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文档简介
四川省眉山县2024届中考化学考前最后一卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.比较、分析和推理是化学学习中常用的方法,以下是根据一些事实推理出的结论,其中不正确的是A.硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关B.碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳C.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应D.碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性2.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中,钙元素的质量分数为50%,将40g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是()A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g3.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是()A.图中b点所示溶液中,溶质是NaClB.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应4.类比推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是()A.氯化钠、碳酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定含有金属元素B.煮沸将水中钙镁离子除去从而将硬水软化,同时蒸馏也可以将硬水软化C.离子是带电的原子或原子团,同理带电的粒子就是离子D.碳单质和一氧化碳都具有还原性,同理二氧化碳也具有还原性5.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.稀释10%的NaOH和10%的H2SO4B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D.将水通电一段时间A.A B.B C.C D.D6.不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开,也是物质签别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是A.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl37.饺子是阳阳最爱吃的食品,下列食材中富含蛋白质的是()A.芹菜 B.面粉 C.麻油 D.瘦肉8.如表为一些常见食物汁液的近似pH,其中酸性最强的是食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.苹果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.鸡蛋清9.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A.有机物是含碳元素的化合物,则CO属于有机物B.氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯C.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质10.如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关;大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)11.2019年锂电池的研究荣获了诺贝尔化学奖,“锂-空气”电池是锂电池的一种,它在无水电解质中反应的原理:2Li+O2Li2O2,说法错误的是A.充电时,反应为分解反应 B.充电时,氧元素由游离态变为化合态C.放电时,反应为化合反应 D.放电时,发生的是氧化反应12.下列各组物质说法正确的是()A.冰、玻璃、氧化钠都是晶体B.人体、石墨、酒精都是导体C.糖类、碳酸钙、酒精都是有机物D.水银、烧碱、液氮都是纯净物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.打开啤酒瓶盖,就会冒出大量气泡,这说明气体的溶解度随压强的减小而______。图8是a、b、c三种固体的溶解度曲线,根据此图回答问题:①0℃时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为_________。②把a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃,没有晶体析出的是____。③若C为氢氧化钙,在室温时,向C的饱和溶液中加入生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量_________(填“变大”或“变小”或“不变”)14.“从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题:天然水中含有许多杂质。自来水生产过程中,常用到活性炭,是利用其______作用;常用于改良酸性土壤的物质______。工人师傅利用用一种蓝色溶液在铁板上划红线的原理(用化学方程式表示)______。胃酸过多的病人可以服用含有______的药物来中和胃酸,请写出发生的化学方程式______。15.下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。铝元素的质子数是_____;与氧元素形成的化合物的化学式是_____。C粒子属于_____(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则x=_____.A、B、C、D中属于同种元素的是_____(填序号)。A粒子的化学性质与B、C、D中哪种粒子的化学性质相似_____(填序号)。16.相传有一群海盗在大海上生活,因为长时间不能补充维生素C而患了坏血症,时常牙龈出血,如果你是医生,你会建议他们吃那些食物(可多选):________A橘子B牛肉C菠菜D香蕉维生素容易被空气中的氧气氧化,说明其具有________性,可以做食品中的________剂,保护食品不被氧化。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请回答下列实验问题:现提供如图装置①上图C装置中,甲仪器的名称是________________。②实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置是_________(填序号),反应的化学方程式为________,按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为___________________________,第一个F装置盛放试剂的作用是______,第二个F装置盛放的试剂为_____________(填名称),检验CO2气体的原理___________________________________(用化学方程式表示)。B装置与C装置相比,其优点____________________________________。实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是______(填序号)。a称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘b量取水时俯视读数c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d转移时,有少量溶液溅出化学实验的设计除考虑实验目的外,还要考虑实验安全,减少对环境的污染等因素,据此应将下列实验中的A与______(填“B”、“C”或“D”)归为一类。A硫在氧气中燃烧B铁丝在氧气中燃烧C一氧化碳还原氧化铁D.稀释浓硫酸18.下图是实验室制备和收集气体的部分装置,请回答下列实验问题:①上图装置中,甲仪器的名称是______②实验室将双氧水加人二氧化锰粉末制取氧气,可选择的发生装置是______(填序号)反应的化学方程式为______,若用装置收集氧气,验满的方法是______,若用装置收集氧气,当有______时,开始收集气体。③实验室可以按照“真空气囊”的装置顺序制取纯净的气体,第一个装置感放的试剂是饱和碳酸氢钠溶液,目的是除去气体中的气体第二个装置盛放的试剂为______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜,黄铜是铜和锌的合金,它可用来造机器,电器零件及日用品,为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g黄铜加入到50g稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.1g。试求:该黄铜样品中铜的质量_________。反应完毕后溶液中溶质的质量分数________(结果保留一位小数)。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、纯氧中氧气含量比空气中多,硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关,故选项推理正确;
B、碳完全燃烧生成二氧化碳,则C60完全燃烧也一定生成二氧化碳,故选项推理正确;
C、复分解反应生成两种化合物,但生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;
D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,碱性溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液显碱性,故选项推理正确。
故选:C。2、B【解析】
根据质量守恒定律可知,反应前后Ca元素质量不变。若将化学式CaCO3变形转换为CaO⋅CO故选B。3、B【解析】
pH=7时表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应生成氯化钠和水。【详解】A、图中b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,溶液中的溶质是氯化钠,选项说法正确;B、图中c点所示溶液pH大于7,溶液显碱性,滴加酚酞试液,溶液变红,选项说法错误;C、刚开始的时候溶液pH小于7,显酸性,所以是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中,选项说法正确;D、由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应,选项说法正确。故选B。4、B【解析】
A、盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物,盐中不一定都含有金属,如硝酸铵中不含金属元素,属于盐,故A错误;B、天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。煮沸将水中钙镁离子除去从而将硬水软化;同时蒸馏能除去水中所有杂质,也可以将硬水软化,故B正确;C、离子是带电的原子或原子团,但带电的粒子不一定是离子,例如质子带正电,故选C错误;D.碳单质和一氧化碳都具有还原性,但二氧化碳没有还原性,故D错误。故选B。5、D【解析】本题主要考查酸碱的酸碱性变化规律,金属与酸反应生成氢气的规律,催化剂的特点与催化作用;电解水实验。加水稀释酸,酸性变弱,PH变大,但不能大于7,加水稀释碱,碱性变弱,PH变小,但不能小于7。等质量的金属与酸反应,相对原子质量小的生成氢气多,催化剂不能改变生成物的质量,电解水时,生成氢气与氧气的体积比为2:1,质量比为1:1.加水稀释酸,酸性变弱,PH变大,但不能大于7,加水稀释碱,碱性变弱,PH变小,但不能小于7。故A错误等质量的金属与酸反应,相对原子质量小的生成氢气多,铁的相对原子质量比镁大,所以铁生成的氢气少,且铁没有镁活泼,用的时间比镁多。故B错误催化剂只能改变化应的速率,不能改变生成物的质量。故C错误电解水时,生成氢气与氧气的体积比为2:1,质量比为1:1。故D正确6、C【解析】
A、NaOH与MgCl2溶液混合产生白色沉淀,H2SO4与Ba(NO3)2溶液混合产生白色沉淀,再将四种溶液分别滴到白色沉淀中,能使其中的一种沉淀消失的是硫酸,能与硫酸反应生成白色沉淀的是硝酸钡溶液;再向沉淀消失的溶液中,分别加入过量的另外两种溶液,产生白色沉淀的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是MgCl2溶液;但是会涉及到3种物质(NaOH、氯化镁和硫酸)一起反应,不符合利用物质间两两混合反应,故不加其他试剂无法鉴别;B、AgNO3溶液与BaCl2、HCl反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;C、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为HNO3,产生白色沉淀的为BaCl2;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为NaNO3溶液;故不加其他试剂可以鉴别;D、FeCl3溶液是黄色的,首先鉴别出黄色的FeCl3溶液;H2SO4、Na2SO4均能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别。故选:C。【点睛】不外加试剂的情况先将物质鉴别有两种情况:①通过颜色确定某物,然后将其作为已知试剂鉴别剩余溶液;②都是无色溶液时,利用两两混合,如果有一种试剂能与另外三种试剂混合现象各不相同(通常是碳酸盐),然后利用现象确定物质。7、D【解析】
A、芹菜中富含维生素,选项A不正确;B、面粉中富含糖类,选项B不正确;C、麻油中富含油脂,选项C不正确;D、瘦肉中富含蛋白质,选项D正确;故选D。【点睛】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解题的关键。8、A【解析】
葡萄汁、苹果汁、牛奶等物质的pH都小于7,显酸性,鸡蛋清的pH在7.6--8.0之间,显弱碱性。在葡萄、苹果、牛奶等物质中苹果汁的pH最小,酸性最强。
故选:A。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。9、B【解析】
A、有机物是含碳元素的化合物,CO虽然是含有碳元素的化合物,但是性质和无机物相似,是无机物,该选项说法不正确;
B、氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯,该选项说法正确;
C、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,例如既不是反应物也不是生成物的物质在反应前后质量也不变,该选项说法不正确;
D、单质一定是由同种元素组成的物质,但是由同种元素组成的物质不一定是单质,例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素,该选项说法不正确。
故选:B。10、D【解析】分析:浓氨水具有挥发性,乙中的氨气分子不断运动到烧杯中,部分氨气的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈碱性使酚酞变红,利用这些相关知识可解决此题.解:(1)甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,是乙中的氨气分子溶解在甲中形成了氨水,故此解释错误.(2)变红的原因是氨气分子的原因,大烧杯内壁无特殊微粒,故此解释错误.(3)此叙述正确叙述了氨气分子由乙扩散到甲的过程,故此解释正确.(4)使酚酞变红是碱性物质氨水的性质,此解释正确.故选D点评:此题是对分子扩散知识的考查,解题的关键是对氨气分子扩散的实质又较明确的认识,须知道知道分子扩散的过程,同时也要对氨气的性质有所了解,属于一道基础性实验题.11、B【解析】
A、充电时,该反应为是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故A正确;B、充电时,参加反应的Li2O2属于化合物,其中的氧元素是以化合态的形式存在,生成的氧气是单质,氧元素以游离态形式存在,反应过程中氧元素由化合态变为游离态,故B错误;C、放电时,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,故C正确;D、放电时,反应中的氧元素、锂元素化合价发生改变,该反应是氧化反应,故D正确。故选B。12、D【解析】
A、玻璃不是晶体,故A错误;B、酒精不是导体,故B错误;C、碳酸钙虽含有碳元素,但其性质与无机物相似,归为无机物,故C错误;D、水银、烧碱、液氮都是纯净物,故D正确。故选D。【点睛】含有碳元素的化合物是有机物,不含碳元素的是无机物。但是少数含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点,因此把它们归为无机物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)减小(2)①b>c>a②C③变小【解析】
(1)打开啤酒瓶盖,就会冒出大量气泡,这说明气体的溶解度随压强的减小而减小;(2)图是a、b、c三种固体的溶解度曲线,根此图可知:①0℃时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为b>c>a;②把a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃,没有晶体析出的是溶解度随温度的升高而减小的物质,故没有晶体析出的是C;③若C为氢氧化钙,在室温时,向C的饱和溶液中加入生石灰,因为氧化钙与水反应生成氢氧化钙;故恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量变小。14、吸附熟石灰氢氧化铝【解析】
(1)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,自来水生产过程中,常用到活性炭,是利用其吸附作用。(2)改良酸性土壤的物质应具有碱性,常用于改良酸性土壤的物质是熟石灰。(3)工人师傅利用用一种蓝色溶液在铁板上划红线的原理,原理是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:。(4)胃酸过多的病人可以服用含有氢氧化铝的药物来中和胃酸,氢氧化铝和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:。故答案为:(1)吸附;(2)熟石灰;(3);(4)氢氧化铝;。【点睛】本题难度不大,掌握中和反应的应用、金属的化学性质、活性炭具有吸附性等是正确解答本题的关键。15、13Al2O3阴离子8B和CB【解析】
(1)由铝元素在元素周期表中的信息示意图可知,铝元素的质子数是13;易失去三个电子形成铝离子,与氧元素形成的化合物为氧化铝,其化学式是Al2O3。故填:13;Al2O3(2)C粒子中质子数小于电子数,故属于阴离子;若D为原子,则质子数和电子数相等,x=18-2-8=8;故填:阴离子;8(3)质子数相等的元素属于同种元素,A、B、C、D中B和C的质子数相等,故属于同种元素;故填:B和C(4)最外层电子数相等,则化学性质相似,A粒子的最外层电子数为6个,B的最外层电子数为6,故A和B化学性质相似;故填:B16、ACD还原抗氧化【解析】
建议他们食用的食物有:A、橘子富含维生素,可以食用;B、牛肉富含蛋白质,不可以补充维生素,不符合题意;C、菠菜富含维生素,可以食用;D、香蕉富含维生素,可以食用;故选:ACD。维生素容易被空气中的氧气氧化,说明维生素具有还原性,可以添加到食品中做抗氧化剂,延长食品的保质期;故填:还原抗氧化。【点睛】本题考查的是化学元素与人体健康,熟悉所学的人体中的常量元素、微量元素,以及缺乏某些元素后,人体出现的病症。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗A吸收二氧化碳中的氯化氢气体浓硫酸控制反应的发生和停止bC【解析】
(1)①根据C装置可知,甲仪器的名称是长颈漏斗;故填:长颈漏斗②实验室用氯酸钾制取氧气,氯酸钾为固体,需要加热,因此可以选择发生装置是A,氯酸钾在二氧化锰的催化和加热条件下,其反应的化学方程式为:,按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置为实验室制取二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,其发生反应的化学方程式为:,第一个F装置盛放试剂是饱和NaHCO3溶液,其作用是吸收二氧化碳中的氯化氢气体,第二个F装置盛放的试剂为浓硫酸,通常采用澄清石灰水来检验CO2气体,其反应的原理为:。B装置中分液漏斗可以控制添加液体的量,可以控制反应的进行,故其优点为:控制反应的发生和停止。故填:A;;;吸收二氧化碳中的氯化氢气体;浓硫酸;;控制反应的发生和停止(2)a、由题意可知,应称取,需要用到游码,将氯化钠置于托盘天平的右盘时,称得的氯化钠的质量为:;导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小;故不符合题意;b、量取水时俯视读数,会使读数偏大,使得实际量取的水的体积偏小,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大;故符合题意;c、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,使得水的体积增多,溶液变稀了,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小;故不符合题意;d、溶液配好后,转移液体时,有少量溶液溅出,对溶液的浓度不产生影响;故不符合题
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