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文档简介
2024届广东省深圳市育才一中学中考化学适应性模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.属于纯净物的是()A.食盐 B.海水 C.大理石 D.木炭2.用分子的观点对下列现象解释错误的是A.花香四溢﹣分子在不停地运动B.食物腐败﹣分子本身发生改变C.空气液化﹣分子间间隔改变D.汽油挥发﹣分子体积变大3.下列应用与中和反应原理无关的是()A.用浓硫酸干燥湿润的氧气B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C.用熟石灰改良酸性土壤D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多4.苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是()A.苹果酸中含有12个原子 B.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%C.苹果酸的相对分子质量为112 D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:45.2019年被定为“国际化学元素周期表年”。已知甲元素在化合物中显+3价,图①是甲的微粒结构示意图,图②是元素周期表的一部分,则下列叙述正确的是A.X为10B.甲是非金属元素C.乙的质子数为7D.乙位于第二周期6.放入水中不能形成溶液的物质是()A.面粉 B.味精 C.蔗糖 D.酒精7.有三瓶无色无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是A.H2COCH4 B.CH4COH2 C.COCH4H2 D.COH2CH48.下列实验操作中错误的是()A.蒸馏水B.将一张pH试纸撕成两张测两种溶液pHC.蒸发食盐溶液D.量取9.5mL水9.成语是中华民族语言的精华。下列成语中,蕴含化学变化的是A.滴水成冰 B.釜底抽薪 C.聚沙成塔 D.磨杵成针10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是()A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学就在我们身边,请用所学知识回答下列问题:(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理是___________。(2)米汤遇碘水变蓝,说明米汤中含有___________,食用后成为人体提供能量。(3)铁制品生锈是铁与___________共同作用的结果。(4)银锌纽扣电池放电时,将化学能转化为电能,主要发生的反应为:Zn+X+H2O═Zn(OH)2+2Ag,反应物X的化学式为________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小王同学为了测定某Na2CO3溶液中溶质的质量分数,取10g该溶液于烧杯中,然后将400g澄清石灰水分四次加入,烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如表。请计算:第一次第二次第三次第四次加入澄清石灰水的质量/g100100100100生成沉淀的质量/g0.4m1.01.0(1)表中m的值为_____。Na2CO3溶液中溶质的质量分数_____(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。B图中玻璃棒搅拌的目的是__________;D图中出现的错误是______________。14.今年4月13日,佛山下一场暴雨,这场暴雨导致一辆大货车着火燃烧.调查表明,该车装了大量的保险粉(化学式为Na2S2O4),该物质在空气中遇雨水发生强烈反应而引发了燃烧.事故现场,相关部门紧急调来沙土,覆盖在保险粉上,火被扑灭.请回答:从物质属类看,保险粉属于_____(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”).保险粉遇水发生的反应属于_____(填“放热”或“吸热”)反应.沙土覆盖在燃烧的保险粉上能灭火的原因是_____.保险粉是重要的化工产品,制取反应为:HCOONa+2SO2+X=Na2S2O4+CO2+H2O①制取反应中,X代表一种物质,该物质的化学式为_____.②保险粉应该如何保存?答:_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行究。蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。如图1,用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,观察到,证明有水生成。用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成,该反应的的化学方程式为。实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质。经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的,由此他们猜想还可能生成一氧化碳。为验证猜想,他们设计了如图2所示的实验。①、实验前,先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花,其目的是。②、将a端插入蜡烛的焰心。③、用酒精灯加热b端的糊状物,一段时间后,观察到,证明猜想成立,b处发生的反应是(请用化学方程式表示)。④、为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是。由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源,且污染空气。为使燃料充分燃烧,应采取的措施是(答一条)。16.甲、乙同学分别进行如下探究活动,请你参与他们的探究过程。⑴甲同学:检验一种气体并探究该气体的性质。探究活动一:实验内容实验一:观察一瓶气体并闻气味实验二:将燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶内实验三:向盛有该气体的集气瓶内加入少量澄清石灰水,振荡实验现象瓶口向上放置,无色无味燃着的木条熄灭澄清的石灰水变浑浊结论该气体是______________(填化学式)。该气体能与石灰水反应。该反应的化学方程式为_____________。探究活动二:该同学另取一瓶该气体,进行如图所示的实验:将集气瓶倒扣在水槽中,可能观察到的现象是______________________。用玻璃片盖住集气瓶将其从水槽中取出,如何证明该气体与水发生了化学变化?填写下表。实验步骤实验现象实验结论________________一支试管内液体变红,一支试管内液体为紫色结论:该气体与水发生了化学变化⑵乙同学:探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究。请你帮助该同学完成下列实验设计的部分内容。编号操作方法实验目的A________________探究铁在干燥空气中的生锈情况B向试管中注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封________________C________________探究铁在有空气和水时的生锈情况一周后,编号为____________的试管中的铁钉最易生锈。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
纯净物:只由一种物质组成的物质。混合物:由两种或多种物质混合而成的物质,没有有固定的组成,各成分保持自己原有的化学性质。【详解】A、氯化钠是由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等属于混合物,不符合题意;C、大理石主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,所以属于混合物,不符合题意;D、木炭主要成分是碳,还含有其他物质,属于混合物,不符合题意。故选A。2、D【解析】
A、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。
B、食物腐败,有新物质生成,属于化学变化,分子本身发生了改变,故选项解释正确。
C、空气液化,是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释正确。
D、汽油挥发,是因为汽油分子间的间隔变大,分子体积不变,故选项解释错误。
故选:D。3、A【解析】A、用浓硫酸干燥湿润的氧气,利用的浓硫酸具有吸水性,与中和反应原理无关,正确;B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,错误;C、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰与酸反应生成盐和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,错误;D、用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多,氢氧化铝与与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,错误。故选A。点睛:掌握中和反应的特征(反应物必须是酸和碱,生成物必须是盐和水)是正确解答本题的关键。4、B【解析】
A、根据苹果酸的化学式为C4H4O4可知,应该为1个苹果酸分子中含有12个原子,故错误;B、苹果酸中碳元素的质量分数约为,故正确;C、苹果酸的相对分子质量为12×4+1×4+16×4=116,故错误;D、苹果酸中C、H、O三元素的原子个数比为4:4:4;故错误。故选B5、D【解析】
A、甲元素在化合物中显+3价,甲的微粒结构示意图为图①,由此可得,甲的微粒是原子失去3个电子得到的,该原子的质子数即核电荷数为13,在微粒结构示意图中,圆圈内的数字为质子数,因此,X为13,选项说法错误,故不符合题意;B、根据质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数可知,甲的原子序数为13,在元素周期表中排第13位,为铝元素,元素名称中带有“金”子旁,属于金属元素,选项说法错误,故不符合题意;C、由图②可知,甲元素的右上角为乙元素,甲元素的正上方元素与甲元素属于同一族元素,甲元素的周期数比其正上方元素的周期数大1,即其正上方元素的原子的核外电子数为13-8=5,根据质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数可知,其原子序数为5,在元素周期表中,元素是按原子序数递增的顺序排列的,因此,原子序数为5的元素后面的乙元素原子序数为6,即乙的质子数为6,选项说法错误,故不符合题意;D、由详解可知,乙的质子数为6,即核外电子数也为6,核外电子排布为2,4,有两个电子层,根据原子的核外电子层数=元素周期数可得,乙位于第二周期,选项说法正确,符合题意。故选D。6、A【解析】
A、面粉放入水中形成不均一、不稳定的悬浊液,符合题意;B、味精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;C、蔗糖溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;D、酒精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意。故选A。7、A【解析】X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,说明Y是CO;只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊,说明Z是CH4,故X是H2,故选A。8、D【解析】
A、制取蒸馏水时,为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管,图中所示装置正确。
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.可将一张pH试纸撕成两张测两种溶液pH,图中所示装置正确。
C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示装置正确。
D、量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取9.5mL的液体,10mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小;不能使用50mL的量筒,图中所示操作错误。
故选:D。9、B【解析】
A、滴水成冰,只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、釜底抽薪,抽薪是指抽出正在燃烧的木材,燃烧属于化学变化,符合题意;C、聚沙成塔,沙子成堆没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、磨杵成针,只是形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】判断物质发生化学变化的本质特征是变化过程有新物质生成。10、D【解析】
A、离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒不一定是离子,例如质子、电子都是带电的微粒,选项A逻辑不合理;B、CO和CO2的组成元素相同,但它们的化学性质不相同,因为分子构成不同,选项B逻辑不合理;C、化学变化伴随有能量变化,有能量变化的不一定是化学变化,比如浓硫酸稀释放热,属于物理变化,选项C逻辑不合理;D、化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物,选项D逻辑正确。故选:D。【点睛】本题考查的是逻辑推理,做题的关键是举出反例。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、隔绝空气淀粉水和氧气Ag2O【解析】
(1)盖上锅盖可以灭火,是因为隔绝了油与氧气的接触;(2)淀粉遇碘变蓝是巅峰特性,米汤遇碘水变蓝说明米汤中有淀粉;(3)铁在潮湿空气中易腐蚀,潮湿空气中有水和氧气,故铁与水和氧气一起反应生成铁锈;(4)根据质量守恒定律,反应前后原子个数相等,该反应反应前原子比反应后原子少两个Ag和一个O,说明X的化学式是Ag2O;故答案为隔绝空气;淀粉;水和氧气;Ag2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.810.6%【解析】
第一次生成沉淀0.4g,而第三次不到0.4g的3倍,则第二次应该为0.4g的二倍,所以m=0.4g×2=0.8g,根据碳酸钙的质量和对应的化学方程式求算碳酸钠溶液中溶质的质量分数。【详解】由分析可知,m=0.4g×2=0.8g设原Na2CO3溶液中溶质的质量分数为x。x=10.6%答:(1)表中的m的值为0.8。(2)原Na2CO3溶液中溶质的质量分数是10.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、防止因局部温度过高,造成液滴飞溅氢氧化钠和砝码位置放反了【解析】
(1)B图为蒸发操作,蒸发中玻璃棒搅拌的目的是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅;(2)D图为氢氧化钠的称量,正确的操作为左物右码,出现的错误是氢氧化钠和砝码位置放反了。14、盐放热隔绝氧气NaOH密封、干燥保存【解析】
(1)保险粉(化学式为Na2S2O4)是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐;(2)根据题目中的信息“保险粉与水接触剧烈反应而引发了燃烧”可知,此反应是放热反应;(3)根据灭火的原理,沙土覆盖能灭火的主要原因是隔绝氧气;(4)①根据质量守恒定律和化学方程式HCOONa+2SO2+X=Na2S2O4+CO2+H2O可得,X的化学式含有钠原子的个数为:2﹣1=1,含有硫原子的个数为:2﹣2=0,含有氧原子的个数为:4+2+1﹣2﹣4=1,含有碳原子的个数为1﹣1=0,含有氢原子的个数为2﹣1=1.故可判断X的化学式为NaOH;②根据题目中的信息“保险粉与水接触剧烈反应而引发了燃烧”可知,保险粉应密封、干燥保存.故答案为(1)盐;(2)放热;(3)隔绝氧气;(4)①NaOH;②密封、干燥保存.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)锥形瓶内壁有水雾(1分)。(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(2分)(没配平或没有沉淀符号扣1分)。(3)【交流讨论】炭黑(或炭,写“碳”不得分,1分);【实验验证】①阻挡炭黑,防止炭黑与氧化铜反应(1分);③b处的黑色固体变为红色(1分)CuO+COCu+CO2(2分,没写反应条件扣1分)④先撤酒精灯,待玻璃管b处恢复到室温后撤蜡烛(合理即给分)(1分);【拓展应用】增大燃料与氧气的接触面积(合理即给分)(2分【解析】试题分析:(1)如图1,用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,观察到锥形瓶内壁上有水珠出现,证明有水生成。二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,使石灰水变浑浊;该反应的的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)【交流讨论】石蜡不充分燃烧生成炭黑;【实验验证】①实验前,先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花,其目的是阻挡炭黑,防止炭黑与氧化铜反应;③一氧化碳和氧化铜生成铜和二氧化碳,氧化铜是黑色固体,铜是红色固体,所以看到的现象是b处的黑色固体变为红色,反应方程式为:CuO+COCu+CO2;④为防止玻璃管中的红色
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