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第页共页小学美化校园活动总结近年来，随着社会的发展和进步，小学的教学环境逐渐引起了人们的重视。为了提高小学校园的美观程度和增强学生对环境的保护意识，我们开展了一系列的美化校园活动。这些活动既增强了师生之间的凝聚力，又提高了学生对环境的保护意识，取得了良好的效果。首先，我们组织了一次大型的植树活动。植树是美化校园环境的重要举措，同时也是培养学生爱护环境的好方法。我们提前准备了一百多棵树苗，学生们在老师的指导下按照预定的位置做好了准备工作。当天，全校师生齐聚一堂，共同投入到植树活动中。学生们动手铲土、培土、浇水，心情愉快地参与其中。植树过程中，老师们还耐心地为学生们讲解树木的种类和特点，让学生们对树木有了更深的认识。通过这次植树活动，不仅让学校变得更加绿化美观，同时也增强了学生对环境保护的意识。其次，我们积极推动了垃圾分类的活动。我们了解到，垃圾分类对保护环境和资源的利用至关重要。为了引导学生养成良好的垃圾分类习惯，我们在学校设置了几个垃圾桶，标明可回收物、有害垃圾和其他垃圾。我们还利用班会时间，向学生们讲解垃圾分类的重要性，并鼓励他们主动参与到垃圾分类的活动中来。学生们纷纷表示要从自身做起，积极参与垃圾分类，为保护环境出一份力。通过这一系列的活动，学生们的垃圾分类意识得到了提高，垃圾也得到了合理的利用和处理，为校园环境的改善做出了贡献。另外，我们还组织了一次校园环境卫生大扫除活动。我们知道，干净整洁的环境是学习和工作的基础，也是提高我们的生活质量的保证。因此，我们组织了全校师生一起清理校园环境。老师们分配了任务，学生们分成小组，各自负责一片区域的清理工作。大家拿着扫把、铲子、垃圾袋等工具，有条不紊地清理着地面上的垃圾，修剪树枝，清扫走廊等。通过这次环境卫生大扫除活动，学生们增强了自己的环境意识，培养了整洁卫生的好习惯，校园环境也焕然一新。最后，我们还开展了一次校园美术展览活动。美术展览是展示学生们才艺的好机会，同时也是校园美化的一种形式。我们鼓励学生们积极参与美术创作，将自己的作品展示出来。在展览会上，我们设置了各种各样的展台，展示了学生们的画作、手工艺品等。学生们在参观展览的过程中，对同学们的作品进行了欣赏和评价，增强了学生们之间的交流和互动。通过这次美术展览，学生们的艺术创作能力得到了锻炼和提高，校园的艺术氛围也得到了增强。通过这些美化校园活动的开展，学校的环境得到了明显的改善，学生们的环境保护意识也得到了提高。同时，活动也加强了师生之间的凝聚力，增进了学生之间的交流和互动。在

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