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课外文言文新课导入课外文言文一直是大家学习的一个难点,许多学生面对课外文言文布置如何复习,今天我们针对中考题型进行分析,二、教学目标了解中考课外文言文的常见题型;学习文言文中的常见实词,理解文章内容;掌握课外文言文的答题方法,并应用到文言文的练习中。真题重现吴隐之传(2023年)①吴隐之字处默,濮阳邛城人。博涉文史,以儒雅标名。年十余,丁父忧①,每号泣,行人为之流涕。事母孝谨,及其执丧,哀毁②过礼。②迁左卫将军,禄赐皆班③亲族,冬月无被尝浣衣乃披絮,勤苦同于贫庶。后迁中领军,清俭不革。每月初得禄,裁留身粮,其余悉分振④亲族,家人绩⑤纺以供朝夕。时有困绝,或并日而食,身恒布衣不完,妻子不沾寸禄。③隐之清操不渝,屡被褒饰,廉士以为荣。8.文中“行人为之流涕”中“涕”的意思是__________。9.用“/”给文中画线句子断句。(限两处)冬月无被尝浣衣乃披絮10.博雅小组以“养德修身”为主题进行交流,请你参与并围绕以上两文中的人物分享个人体会。小博:我要像曹刿一样,心怀家国。小雅:我要像吴隐之一样,养成节俭的好习惯。我的体会:_________________________________(2022年)求业之精别无他法日专而已矣。谚曰“艺多不养身”,谓不专也,吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字,亦不必尽废他业。但每日习字工夫,断不可不提起精神,随时随事,皆可触悟。四弟、六弟,吾不知其心有专嗜否?若志在穷经,则须专守一经;志在作制义,则须专看一家文稿;志在作古文,则须专看一家文集。作各体诗亦然,作试帖亦然,万不可以兼营并骛,兼营则必一无所能矣。(节选自曾国藩《曾国藩家书》)5.用“/”给【乙】文中画线句子断句。(限两处)求业之精别无他法日专而已矣。6.把下面句子翻译成现代汉语。吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也。8.【甲】【乙】两文作者均意在“劝学”,他们“劝学”的方式有何不同?9.在读书求学方面,【甲】【乙】两文带给你哪些启示?稻(2021年)凡稻种最多。不粘者禾曰秔①,米曰粳。粘者禾曰稌②,米曰糯。质本粳而晚收带粘,不可为酒只可为粥者又一种性也。凡稻谷形有长芒、短芒、长粒、尖粒、圆顶、扁面不一。其中米色有雪白、牙黄、大赤、半紫、杂黑不一。湿种之期,最早者春分以前,名为社种,最迟者后于清明。【注释】①秔:音jīng。②稌:音tú。(选自《天工开物》,有删节)11.请用“/”为文中画线的语句断句。(限两处)(2分)不可为酒只可为粥者又一种性也12.本文从种类、和播种时间四个方面来介绍稻。(2分)13.稻系民生,“杂交水稻之父”袁隆平毕生追求的梦想是“一稻济世,万家粮足”。请根据所给上联对出下联,表达对他的敬意。(1分)上联:禾下乘凉梦下联:总结:吉林省2023年-2017年课外文言文考查题型1、考查实词5次(2023/2020/2019/2018/2017)2、翻译句子2次(2023/2019)3、断句5次(2023/2022/2021/2020/2018)4、文本分析6次(2022/2021/2020/2019/2018/2017)5、启示、感悟2次(2023/2022)三、实词1.语境分析推断法eg.“善”择其善者而从之《<论语>十二章》(好)陈康肃公善射《卖油翁》(擅长)2.选义项代入法eg.“涕”临表涕零《出师表》(眼泪)行人为之流涕(2023年中考)(眼泪)3.成语对应法eg.“负”负荆请罪(背)负者歌于途《醉翁亭记》(背)4.适当引申法eg.“兵”本义是“兵器,武器”,后又引申出与武器相关的“军队”、“士兵”等义项四、翻译句子eg.吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也。(2022年中考)我多次挖井却没有水可以喝,是不专一的过错。翻译方法:实(重点实词)通(句子通顺)调(调整语序)4、补(补充成分)断句1、用“/”给文中画线句子断句(限两处)(2023年中考)冬月无被尝浣衣乃披絮2、用“/”给【乙】文中画线句子断句。(限两处)(2022年中考)求业之精别无他法日专而已矣。技巧一:疏通文意来断句技巧二:借助虚词来断句①句首发语词:夫、其、盖、唯、岂、斯、至若、若夫等②句尾语气词:也、焉、兮、耳、夫、哉、乎、邪(耶)等。③疑问语气词:何、胡、安、孰、何如、奈何等。④复句关联词:岂、然而、故、苟、虽、是故、然后等。⑤句首时间词:顷之、久之、未几、已而、俄而、后等。技巧三:名词(代词)、动词来断句eg.自、吾、余、予、汝、臣、妾、朕、孤、君、公等。技巧四:特殊句式来断句①判断句式:……者……也;……者也②反问句式:不亦……乎;何……为;岂……哉;孰与……乎③被动句式:为……所;……为……④固定句式:况……乎;如……何;得无……乎;何以……为技巧五:对话标志来断句eg:曰、云、言、道文本分析1.【甲】【乙】两文作者均意在“劝学”,他们“劝学”的方式有何不同?(2022年中考)2.本文从种类、和播种时间四个方面来介绍稻。(2021年中考)3.稻系民生,“杂交水稻之父”袁隆平毕生追求的梦想是“一稻济世,万家粮足”。请根据所给上联对出下联,表达对他的敬意。(2021年中考)上联:禾下乘凉梦下联:4.大铁椎的勇敢是如何表现的?请用自己的话回答。(答出一点即可)(2020年中考)5.本文说明顺序是什么?(2019年中考)6.请在文中找出一个能够表现龙卷风特点的词语,并说明理由。(2018年中考)7.上好的粘土有什么特点?(2017年中考)8.请简要概括造砖坯的过程。(2017年中考)七、启发、感悟1.博雅小组以“养德修身”为主题进行交流,请你参与并围绕以上两文中的人物分享个人体会。(2023年中考)小博:我要像曹刿一样,心怀家国。小雅:我要像吴隐之一样,养成节俭的好习惯。我的体会:_________________________________2.在读书求学方面,【甲】【乙】两文带给你哪些启示?(2022年中考)八、题型练习公而亡私郭子仪初与李光弼俱为安思顺牙将,不相能,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱非公不能定仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使,遂同破贼,无纤毫猜忌。(选自《资治通鉴》)[注释]①郭子仪、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。②牙将:副将。③不相能:互相看不起。④贷:宽恕。⑤节度使:古代官名,总揽数州军事。(1)下列加点的词解释错误的一项是()A.郭子仪初与李光弼俱为安思顺牙将:开始B.光弼恐见诛:被C.但乞贷妻子:老婆,指女性配偶(2)请用“/”为文中画线句子断句(两处)。今国乱主辱非公不能定仆岂敢怀私忿哉!(3)下列理解错误的一项是()A.这篇短文用到了人物的动作、语言描写。B.郭子仪是一个不计个人恩怨,以国家民族利益为重的人。C.李光弼向郭子仪“跪请”的原因是怕自己被杀。唐玄宗以韩休为门下侍郎,同平章事②。休为人峭直,不干荣利。及为相,甚允®时望。上或宫中宴乐,及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。上常临镜,默然不乐。左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦,何不逐之?”上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥。吾用韩休为社稷耳非为身也。”(选自《涉史随笔》)【注释]①门下侍郎:官职名,为皇帝近侍。

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