高三一轮复习染色体变异省公开课一等奖全国示范课微课金奖

第41课时染色体变异第1页染色体变异分类一变异类型详细改变结果举例染色体结构变异——

缺失某一片段染色体上_______________改变，从而造成性状变异猫叫综合征——增加某一片段——某一片段移接到另一非同源染色体上——某一片段位置颠倒缺失重复易位倒位基因数目或排

列次序回扣基础突破考点检测落实练出高分第2页染色体数目变异____________________大量基因增加或降低，性状改变幅度较大三倍体无子西瓜_______成倍地增加或降低个别染色体增添染色体组或缺失回扣基础突破考点检测落实练出高分第3页识图析图回扣基础突破考点检测落实练出高分第4页非同源染色体

形态和功效

全部遗传信息

受精卵两个染色体组染色体数目变异

二回扣基础突破考点检测落实练出高分第5页受精卵

三个或三个以上

染色体组

三个

四个

六

八

粗壮

糖类与蛋白质

回扣基础突破考点检测落实练出高分第6页萌发

纺锤体

秋水仙素配子本物种配子

弱小

高度不育

回扣基础突破考点检测落实练出高分第7页回扣基础突破考点检测落实练出高分第8页提示回扣基础突破考点检测落实练出高分第9页回扣基础突破考点检测落实练出高分网络构建第10页染色体数目变异

回扣基础突破考点检测落实练出高分第11页提醒回扣基础突破考点检测落实练出高分第12页回扣基础突破考点检测落实练出高分第13页回扣基础突破考点检测落实练出高分第14页回扣基础突破考点检测落实练出高分第15页回扣基础突破考点检测落实练出高分第16页回扣基础突破考点检测落实练出高分第17页回扣基础突破考点检测落实练出高分第18页解析答案C

回扣基础突破考点检测落实练出高分第19页解析答案回扣基础突破考点检测落实练出高分第20页解析答案回扣基础突破考点检测落实练出高分第21页A解析答案回扣基础突破考点检测落实练出高分第22页比较项目基因突变基因重组染色体变异变异本质基因分子结构发生改变原有基因重新组合染色体结构或数目发生改变发生时间有丝分裂间期和减数第一次分裂间期减数第一次分裂前期和后期细胞分裂期回扣基础突破考点检测落实练出高分第23页产生结果产生新基因、新基因型产生新基因型，不产生新基因不产生新基因，基因数目或次序发生改变判定方法光镜下均无法检出，可依据是否有新性状或新性状组合确定光镜下可检出适用范围生物种类全部生物均可发生自然状态下，真核生物真核生物细胞增殖过程均可发生生殖类型无性生殖、有性生殖有性生殖无性生殖、有性生殖回扣基础突破考点检测落实练出高分第24页应用诱变育种杂交育种单倍体、多倍体育种联络①三者均属于可遗传变异，都为生物进化提供了原材料；②基因突变产生新基因，是生物变异根本起源；③基因突变是基因重组基础；④基因重组是形成生物多样性主要原因之一回扣基础突破考点检测落实练出高分第25页特别提醒回扣基础突破考点检测落实练出高分第26页回扣基础突破考点检测落实练出高分第27页回扣基础突破考点检测落实练出高分第28页回扣基础突破考点检测落实练出高分第29页解析答案C

回扣基础突破考点检测落实练出高分第30页回扣基础突破考点检测落实练出高分第31页解析答案D

回扣基础突破考点检测落实练出高分第32页

果实类型比较项目

第一年所结果实第二年所结果实果实位置四倍体植株上三倍体植株上果皮染色体组数43种皮染色体组数43种子中染色体组数3无方法体验系列39三倍体无子西瓜培育方法

回扣基础突破考点检测落实练出高分第33页比较项目无子西瓜无子番茄培育原理染色体变异生长素促进果实发育无子原因三倍体植物在减数分裂中同源染色体联会紊乱，不能形成正常配子而无子未授粉，胚珠内卵细胞没有经过受精，所以果实中没有形成种子无子性状能否遗传能，结无子西瓜植株经植物组织培养后，所结西瓜仍是无子不能，结无子番茄植株经植物组织培养后，所结番茄有子所用试剂秋水仙素生长素回扣基础突破考点检测落实练出高分第34页秋水仙素

生长素

多倍体育种

花药离体培养

全能

有丝分裂中期回扣基础突破考点检测落实练出高分第35页解析回扣基础突破考点检测落实练出高分第36页易错警示系列45混同基因重组中交叉交换和染色体易位

回扣基础突破考点检测落实练出高分第37页解析答案A回扣基础突破考点检测落实练出高分第38页交叉交换染色体易位图解

区分发生于同源染色体非姐妹染色单体之间发生于非同源染色体之间属于基因重组属于染色体结构变异在显微镜下观察不到可在显微镜下观察到

交叉交换与染色体易位区分纠错笔记回扣基础突破考点检测落实练出高分第39页回扣基础突破考点检测落实练出高分第40页解析答案D回扣基础突破考点检测落实练出高分第41页回扣基础突破考点检测落实练出高分第42页解析答案C回扣基础突破考点检测落实练出高分第43页回扣基础突破考点检测落实练出高分第44页解析答案D回扣基础突破考点检测落实练出高分第45页解析答案回扣基础突破考点检测落实练出高分第46页解析答案回扣基础突破考点检测落实练出高分第47页A解析答案回扣基础突破考点检测落实练出高分第48页解析答案回扣基础突破考点检测落实练出高分第49页解析答案回扣基础突破考点检测落实练出高分第50页解析答案C回扣基础突破考点检测落实练出高分第51页回扣基础突破考点检测落实练出高分第52页解析答案C回扣基础突破考点检测落实练出高分第53页1234567891011121314151617第54页1234567891011121315161714解析第55页解析12345678910111213151617D14第56页1234567891011121315161714第57页解析B答案1234567891011121315161714第58页1234567891011121315161714第59页12345678910111213151617解析D答案14第60页1234567891011121315161714第61页12345678910111213151617B

14第62页1234567891011121315161714第63页12345678910111213151617C

14第64页1234567891011121315161714解析第65页12345678910111213151617解析A

14第66页1234567891011121315161714解析第67页解析C1234567891011121315161714第68页1234567891011121315161714解析第69页解析D1234567891011121315161714第70页1234567891011121315161714第71页12345678910111213151617解析A答案14第72页12345678910111213151617解析14第73页12345678910111213151617解析C

14第74页1234567891011121315161714第75页12345678910111213151617解析A答案14第76页1234567891011121315161714解析第77页解析D1234567891011121315161714第78页1234567891011121315161714第79页12345678910111213151617解析B答案14第80页1234567891011121315161714解析第81页12345678910111213151617解析D14第82页1234567891011121315161714第83页12345678910111213151617解析C答案14第84页123456789101112131516172

814第85页123456789101112131516173∶1

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M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代表现型

子代出现红眼(雌)果蝇

子代表现型全部为白眼

无子代产生

14第86页12345678910111213151617解析14第87页1234567891011121315161714(4)本题应从分析M果蝇出现三种可能原因入手，推出每种可能情况下M果蝇基因型，进而设计试验步骤和预测试验结果。分析题干可知，三种可能情况下，M果蝇基因型分别为XRY、XrY、XrO。所以，本试验能够用M果蝇与正常白眼雌果蝇(XrXr)杂交，统计子代果蝇眼色。第一个情况下，XRY与XrXr杂交，子代雌性果蝇全部为红眼，雄性果蝇全部为白眼；第二种情况下XrY与XrXr杂交，子代全部是白眼；第三种情况下，由题干所给图示可知，XrO不育，所以与XrXr杂交，没有子代产生。第8