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文档简介
色彩构成
设计基础教学色彩的作用色彩是造型艺术的重要要素之一,它有着先声夺人的吸引力。如何运用色彩功能性来创作绘画、增强设计艺术的冲击力、传达力和调动人们的情绪是极为重要的。色彩是美的最重要因素色彩学是美学的基础色彩能够吸引观者的注意力色彩能够抓住观者的注意力色彩最能传达、记忆信息的作用大自然的色彩如果有一天我们失去颜色.........色彩构成
小村秀雄在《近代绘画》一书说:“色彩是破碎了的光……太阳的光与地球相撞,破碎分散,因而使整个地球形成美丽的色彩……”科学证实,色彩是光刺激眼睛再传到大脑的视觉中枢而产生的一种感觉,而这种感觉对于不同年龄段的人有不同的反应。视觉的过程对象(物)光眼脑形成视觉象联想同化透射反射生活与色彩:衣--服装设计,……食--“色、香、味、形”住--建筑设计,家具设计行--红绿灯,……视觉提供的信息量大:80%,视神经对颜色的反应最快色彩伴随我们生活的各个角落,因为有了色彩我们才感受到世界的美好.色彩本身呢并没有灵魂,它只是传达一种物理现象,但人们却能感受到色彩的情感.歌德曾说:“色彩对于人的心灵有一种作用,它能够刺激感觉,唤起那些使人激动使人痛苦或使人快乐的情绪。”在人的意识里,没有哪种感觉是完全孤立存在的,我们意识到的每种感觉总是与其他共存的感觉联系在一起的。这是因为人体是一个完整的系统,各种感官全方位地从环境获得信息。人的视觉在感受到颜色的同时,大脑会使问题复杂化使色彩的感觉伴随着一定生理、心理反应的产生,从而影响人的情绪,思想。任何一种色彩或任何一个色彩的组合都会透过知觉在人们的心里激发出某种感情。
构成色彩构成将两个以上的单元,按照一定的法则,重新组合成新的单元称之为构成。
将两个以上的色彩,根据不同的目的性,按照一定的原则重新组合、搭配,构成新的美的色彩关系就叫色彩构成。构成色彩构成色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发,运用科学的原理与艺术形式美的法则,发挥人的主观能动性和抽象思维,利用色彩在空间、量与质的可变换性,对色彩进行以基本元素为单位的多层面多角度的组合、配置,并创造出理想、新颖与审美的设计色彩。色彩构成概述色彩构成的基本内容
第一,着重论述色彩的由来,即光与色彩,光与视觉、物体色,光与色的混合的互相关系以及相关的物理及化学原理,介绍色彩的体系及色彩的表色立体及特点、用途;第二,讨论人对色彩的视觉效应,视知觉的多种表现(视觉引起的生理、心理的变化);第三,色彩的对比和调和,变调、组调及各种调和推移;第四,重点探讨色彩的心理效应、人的心理与色彩的内在联系以及外在表现(联想、联觉等)。构成色调
色调是指色彩整体构成倾向的总概念,即一件计或绘画作品中的全部色彩所造成的总的色彩效果。色调的类别很多:如明度的高、中、低调;色相中的类似、对比、互补色调;纯度的鲜、灰、中调;冷暖色中的冷、暖、中性微冷、中性微暖调;面积色调。从色彩的心理角度讲可分为华丽、欢快、朴素、深沉、浓郁、凝重等色调。色彩构成形式美感原理1、均衡
均衡是表示两种以上的色彩体系配置在画面上所形成的一种心理上的平衡感。2、强调
通过主次对比来表现主题的办法称之为强调3、律动
律动在音乐的术语中称之为节奏,是作品本身的生命动力,律动的物理特性是有动力、有方向、有顺序、有组织地前进。色彩构成通过色相、明度、纯度等某种移动变化和反复而产生律动。4、统一
一切自然界的事物都有共同的性质和它本身的特性,即共性与个性,集中它们的共性而使之更加集中、突出视为统一。5、秩序
秩序即渐变,乃逐渐变化的意思。6、比例指对象的各个部分彼此间的匀称性、对比性,即和谐的一种表现。它包含“比率”、“比较”这些意义。7、反复将同样的色彩系统,重复使用,以达到强调而加深印象,称为反复。8、呼应
使处于不同空间、不同位置的色彩产生相互对照的势态,保持色彩间的相互关连性,避免孤立的色彩出现,以求得色彩搭配的均衡、节奏、秩序等协调美感的常用方法。色彩物理学物理学告诉我们光是所有生命当中最显现力的元素之一,是一切视觉现象的主要媒体,人们凭借光感知、辨别物体的形状和色彩。光与色1、光谱
1666年英国科学家牛顿在剑桥大学的试验室里完成了著名的光的色散试验。2、可见光与不可见光3、光源光源色固有色物体色与光源色的关系物体色色彩的混合
光的色散试验对美术学的发展产生了极大的影响,色彩实践的积累对色彩的混合理论逐步清晰明确,为美术等各个艺术门类所应用。原色不能其它色混合而成的色彩叫原色。间色由两种原色混合而成,又叫第二次色。复色由两种原间混合而成,又叫第三次色。原色:
原色是能够生成其他颜色的颜色,在RGB色彩模型中,它分别是R、G、B;在CMYK色彩模型中,它分别是C、M、Y。
间色:
间色是由两种原色生成的颜色,它的成分比较单纯。复色
复色是由三种原色生成的颜色,或者是由两种原色加黑色生成的颜色,它的成分相对比较复杂。
色彩的混合正混合负混合中性混合指色光的混合,也称作加法混合。指色素的混合,也称作减法混合。包括回旋板的混合方法与空间混合。色彩的三要素与色立体我们把色相、明度、纯度这三个方面的性质称为色彩的三要素。从1772年朗伯特提出金字塔形的色立体结构到20世纪将色彩三要素以严密的、系统的排列,组合成一个三次元空间的立体形状即色立体,使色彩有了标准,对于全面理解、掌握和应用色彩起到了桥梁作用。色彩的三要素
我们把黑、白、灰这些没有纯度的色叫无彩色系,把其的有纯度的颜色叫作有彩色系。明度指色彩的明暗程度。色相指色彩的面貌,是区分色彩种类的名称。指不同波长的光给人以不同色彩感受。纯度是指色彩的纯净程度,也可以说指色相感觉明确及鲜灰的程度三要素的关系任何色相在纯度最高时都有特定的明度,假如明度变了纯度就会下降。高纯度的色相混白或混黑降低了该色相的纯度,同时也提高或降低了该色相的明度。高纯度的色相混与之不同明度的灰色,降低了该色相的纯度,同时使明度向该灰色的明度靠拢。高纯度的色相如果与同明度的灰色混合,可构成同色相同明度不同纯度的序列。色立体
以无彩色黑、白、灰(下黑上白)明度序列为中轴,以色相环,环列于中轴,以纯色与中轴构成纯度序列。这种以三维空间方式将所有色彩的代表依明度、色相、纯度三种关系严格科学的组织在一起,构成一个立体,这就是色立体。孟塞尔色立体奥斯特瓦徳色立体日本色彩研究所色立体伊顿色立体孟塞尔色立体
孟塞尔色立体是由美国教育家、色彩学家、美术家孟塞尔创立的色彩表示法。初创于己于1905年,1929年和1943年经美国国家标准局和美国光学会两次修订。孟塞尔色立体的表示法是以色彩的三要素为基础。色相称为Hue,简写为H,明度为Value,简写为V,纯度为Chroma,简写为C。
孟塞尔色相环是以红、黄、绿、蓝、紫心理五原色为基础,再加上它们中间色相,橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫成为十色相,排列顺序为顺时针。奥斯特瓦德色立体
奥斯特瓦德是德国伟大的物理学家、化学家,1909年获得诺贝尔化学奖。他一生致力于物理、化学研究,用他高深的物理、化学理念于1916年发表了对色彩体系的标准化理论,并于1923年实际提出奥斯特瓦德色立体。
奥斯特瓦德色立体的色相环,是以赫林的生理四原色黄、蓝、红、绿为基础,将四色分别放在圆周的四个等分点上,成为两组补色对。然后再在两色中间依次增加橙、紫、蓝绿、黄绿四色相,计八个主色相。将每一色相再分为三个色相,成为24色相环。色相顺时针顺序为黄、橙、红、紫、蓝、蓝绿、绿、黄绿。从黄开始定为1号,每一色相以中间2号为正色。日本色彩研究所色立体
日本色彩研究所配色体系简称P、C、C、S,日本色彩研究所在1951年制定出一套新的“色彩标准”后,经过13年的改进及测试,于1964年正式发表日本色彩研究所配色体系,1965年公开被采用,这是东方人制定发展出来的色彩应用体系。P、C、C、S色立体色相环以光谱上的红、橙、黄、绿、蓝、紫六色为基准,并以等间隔、等感觉差距比例分为12色相,再细分为24色相,其间包含有色光三原色及色料三原色,由于色相分配以等感觉差为依据,所以构成互补关系的两种颜色,不在色相环的直径两端。伊顿色立体
伊顿出生于瑞士,1919年加入德国包豪斯学校担任色彩与形状课程的教学,著有《色彩艺术》一书。
伊顿的色相环是以红、黄、蓝三原色第一次混出三个中间色橙、绿、紫计六个色相,再第二次混出红橙、黄橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫六色,组成十二色相色环。这个色相环的顺序与彩虹及太阳光经三棱镜分解所取得的光谱顺序完全相同,而且六对补色均在其相关的位置上。
伊顿的色立体依照既定的球体构成,以水平的纬线将上下划分为七个区域,上下两极分别为白色和黑色,经线以12条线相连,12色相环的纯色配置于赤道的位置上。明度及以明度为主的色彩构成法色彩的明度关系在色彩构成中占有重要位置,色彩间的明度关系是构成色调的基础。色彩的层次、体感、空间感、重量感、软硬感主要靠色彩的明度对比来实现。明度列:根据孟塞尔色立体,由黑到白等差分为9级形成明度列,每级之间为明度一度,这个明度列即为明度列。为了搭配色彩方便,明度列有时调成12或15级,调的级数越多级差越小。配色的明度差在3个等级以内的组合叫短调,是明度弱对比。明度差在5个等级以上的组合叫长调,是明度的强对比,其余为中等对比。
即黑白灰的秩序,将黑色逐渐加白,可构成明度秩序。由黑到白之间所分等级越多,调和感越强。明度为主的色彩构成明度秩序调和构成同色相以明度为主的秩序调和构成
即纯色混白或纯色混白又混黑,可构成以明度为主的秩序,纯色与黑白之间等级越多,调和感越强。该秩序在色立体上的外面色(清色秩序)给人以整齐单纯的美。不同色相以明度为主的秩序调和构成将两个以上的色相构成以明度为主秩序有机的组合在一起,由于各色相均以明度为主的秩序出现,给人以既变化丰富又调和的感觉。在色立体上表现为两色以上清色秩序组合。以明度、色相为主的秩序调和构成该方法选择两种为主的秩序,即以明度为主的秩序与色相为主的秩序构成同一画面。可取得既变化丰富又调和统一的配色效果。但应注意,要以一种秩序为主,否则易产生杂乱的感觉。明度基调的色彩构成高明度基调在明度及明度为主构成的色调中,以高明度色占画面面积的70%以上可构成高明度基调,在高明度基调中,因明度对比的强弱不同又分为高长调、高中调、高短调。高明度基调使人联想到晴空、溪流、朝霞等。这种明亮的色调,给人以轻快、柔软、明朗、娇媚、高雅、纯洁的感觉。918高长调859高中调978高短调中明度基调以中明度色占画面面积的70%以上可构成中明度基调,在中明度基调中,因明度对比的强弱不同又分为中间长调、中间中调、中间短调。中明度基调给人以朴素、稳静、庄重、平凡的感觉。由于眼睛最适合看中明度色调,因此中明度基调是最适合视觉生理平衡的明度色调。594415中间长调584425中间中调低长调291564中间短调低明度基调以低明度色占画面面积的70%以上可构成低明度基调,在中明度基调中又分为低长调、低中调、低短调。低明度基调给人的感觉沉重、浑厚、强硬、刚毅、神密。也可构成黑暗、阴险、哀伤等色调。152低中调231低短调色相为主的构成法
色相指色彩的相貌,是区别各种不同色彩的名称。指不同波长的光给人的不同色彩感受。色相在色彩构成中占有极重要的位置,具有主导作用,色彩的丰富性,色彩的冷暖感觉,色彩的心理及感情等主要靠色相对比来实现。各色相由于在色相环上的距离远近不同形成了不同的对比效果,构成了不同的色调。色相之间的距离角度在45度左右以内的色相可构成类似色调,是色相的弱对比。类似色调因色相之间含有共同的因素,因而既显得统一、和谐、雅致,又有一定的变化,容易产生理想的效果。对画面面积、位置的要求均不严格,具有很高的成功率。如改变色相的明度、纯度可构成许多优美、统一、和谐的色彩效果。45。类似色相色调高纯度的类似色相色调以高纯度的类似色相构成的画面,即构成高纯度的类似色相色调。该色调给人以统一、艳丽、协调的感觉,画面的整体感强,色彩的感情清楚。中纯度的类似色相色调以中纯度类似色相构成的画面,即构成中纯度的类似色相色调。中纯度的类似色相构成,色相选择类似色相,纯度选择中纯度。中纯度色可由高纯度的色加中等程度的白、黑、灰获得,在色立体中相当于中等纯度的色彩。该色调统一感强、谐调感强,给人以优雅柔和的感觉。低纯度的类似色相色调以低纯度类似色相构成的画面,即构成低纯度的类似色相色调。低纯度的类似色相可由高纯度的色彩加大量黑、白、灰混出,低纯度的色彩即在色立体中靠近无彩色中心轴的色彩。低纯度类似色相构成的色调的效果,由于色相差纯度差相当接近,所以调和感相当强,尤其是当明度接近时易产生含混不清的毛病。因此适当的加大明度差可取得理想的效果。色相之间的距离角度在100度以外(100—140度之间)的色相可构成对比色调,对比色相色调因色相之间很少含有共同的因素,因而比类似色调对比鲜明、明确、饱满、丰富、强烈,如红与蓝、红与黄、蓝与黄、红黄蓝、橙与绿、绿与紫、橙绿紫……。对比效果鲜明、强烈、视认度高,能使人兴奋、激动、不易单调,如改变对比色相的明度与纯度可构成很多审美价值很高的以色相对比为主的色调。100。对比色相色调以高纯度的对比色相构成的画面,即构成高纯度的对比色相色调。该色调给人感觉色相感鲜明、明确、鲜艳、强烈,既对比强又统一调和的色彩效果。在构成色调时,要注意面积比例及位置关系。中纯度的对比色相色调以中纯度对比色相构成的画面,即构成中纯度的对比色相色调。中纯度的对比色相可由高纯度对比色相加适量的黑、白、灰获得,该色调给人感觉既对比又调和。对比色相之间如明度接近调和感强而含蓄,如明度差别大,对比效果强,调和的程度也较强。高纯度的对比色相色调低纯度的对比色相色调以低纯度对比色相构成的画面,即构成低纯度的对比色相色调。低纯度的对比色相可由高纯度的色彩加大量黑、白、灰获得,这种色调除了因为明度差过大而眩目外,均能取得调和感很强的色彩效果。
a、色相之间的距离角度在180度左右可构成互补色调。
b、凡色相环上的两色相混,混合的结果为黑灰色时,两色相就是互补色相。互补色相的搭配可构成互补色调,该色调是色相的最强对比。互补色相色调的色相感,比对比色相色调的效果更强烈、更丰富、更完美、更具刺激性。互补色相色调能满足视觉全色相的要求,取得视觉生理上的平衡。既互为对立又互为需要。互补色相如与明度、纯度相配合可构成很多审美价值很高的色彩效果。180。互补色相色调以高纯度的互补色相构成的画面,即构成高纯度的对比色相色调,最强烈的互补色为红-绿、黄-紫、蓝-橙三对。高纯度的互补色相色调最难掌握,对色彩的面积、比例、位置、形状及其集散要求都十分严格,如搭配不当会产生过分刺激、不含蓄、不雅致的效果。以中纯度互补色相成的画面,即构成中纯度的互补色相色调。将高纯度互补色相加适量的黑、白、灰获得中纯度的互补色,用其构成色调。特点是既对比又调和,既丰富又圆满,是很理想的配色,明度差别大给人的感觉明快,明度差别小给人的感觉含蓄。高纯度互补色相色调中纯度互补色相色调低纯度的互补色相色调
以低纯度互补色相构成的画面,即构成低纯度的互补色相色调。将高纯度的互补色加大量黑、白、灰获得低纯度互补色,用其构成色调。特点是调和感强,如明度对比强给人的感觉明快、清晰、丰富。如明度对比弱给人的感觉柔和、丰富、含蓄。由于色彩的纯度低,使最强烈对比的互补色相变弱而使之调和。低纯度互补色相色调审美价值很高,虽然互补色之间的纯度差缩小了但色相差大,加上适当的明度差可取得非常美妙的色彩效果。以色相为主的秩序调和构成在色立体上选色围绕着色立体转着搭配色彩。以高纯度色相为主的秩序构成,给人以艳丽、丰富的色彩效果,特别是高纯度全色相的秩序能满足视觉全色相的要求,即彩虹调和,它是最为鲜艳夺目的配色方法,此种配色方法在广告设计、版画等方面广为应用,取得了既对比强烈又统一的色彩效果。纯度为主的色彩构成法纯度是指色彩的纯净程度。也可以说指色相感觉明确及鲜灰的程度,因此还有艳度、彩度、饱和度等说法。光谱中红、橙、黄、绿、蓝、紫等色光都是最纯的高纯度色光。根据孟塞尔的规定,颜料中红色是最高纯度的色相。橙、黄、紫等是纯度高的色相,蓝绿在颜料中是纯度最低的色相。任何一个色彩混黑、白、灰及补色都降低它的纯度,混入的黑、白、灰越多纯度降低的也越多。色彩间纯度差别的大小决定纯度对比的强弱,由于纯度对比的视觉作用低于明度对比的视觉作用。大约3-4阶段的纯度对比的清晰度相当于一个明度阶段的对比的清晰度,所以如按12个纯度阶段划分的话,相差8个阶段以上为纯度的强对比。相差5个阶段以上8个阶段以下为纯度的中等对比。相差4个阶段以内为纯度的弱对比。0123456789101112低纯度中纯度高纯度纯度基调对比的色彩构成鲜调(高纯度基调)
在以纯度或以纯度为主构成的色调中,以高纯度色占画面面积的70%以上可构成高纯度基调即鲜调。在鲜调中又可分为鲜强对比、鲜中对比、鲜弱对比。
鲜强对比为纯度的强对比,鲜中对比为纯度的中等对比,鲜弱对比为纯度的弱对比。鲜调给人以积极、强烈而冲动,有膨胀、外向的感觉。为表现愉快、热闹、生气、聪明、活泼所必需。如运用不当也会产生残暴、恐怖、疯狂、低俗、刺激等效果。中调
在以纯度或以纯度为主构成的色调中,以中纯度色占画面面积的70%以上可构成中纯度基调即中调。在中调中由于纯度对比的视觉弱,所以中纯度构成的色调中没有强对比,只有中中对比、中弱对比。中调给人的感觉是中庸、文雅、可靠,中弱对比给人的感觉对比太弱,易产生含混不清的毛病。在画面中加入3%左右面积的点缀色可取得理想的效果。
在以纯度或以纯度为主构成的色调中,以低纯度色占画面面积的70%以上可构成低纯度基调即灰调。在灰调中又可分为灰强对比、灰中对比、灰弱对比。
灰强对比为纯度的强对比,灰中对比为纯度的中等对比,灰弱对比为纯度的弱对比。灰调给人感觉为平淡、消极、无力、沉旧,但也有自然、简朴、耐用、超俗、安静、无争、随和的感觉。如运用不当,特别是灰弱对比也会产生脏、土气、悲观、伤神、含混不清等毛病。如加入适当的点缀色会取得理想的效果。灰调(低纯度基调)色彩调和是指两个或两个以上的色彩,有秩序,协调和谐地组织在一起,能使人心情愉快、喜欢、满足等的色彩搭配叫色彩调和。
色彩调和可以有两层含义:作为名词解释是色彩配置的一种效果形式和方法;作为动词解释又是色彩由不协调调整到协调的过程。色彩调和的意义其一是使有明显差别的色彩为了构成调和而统一的整体,根据色彩调和的规律所必须经过的调整。其二是当你掌握了色彩调和的规律,根据其规律去自由的组织、搭配色彩构成符合目的性美的色彩关系。美国色彩学家阿波特认为调和必须具有整体性的、一致性的、连贯性的性格。
同色相调和同明度调和此法除因明度差过大产生过分刺激,明度差纯度差过过小产生含混不清的毛病外均能取得极强的调和效果。给人以简洁、爽快、单纯的美。除因色相、纯度过分接近差别过小模糊或互补色相之间纯度过高而不调和外,均能取得调和的效果。给人以平面感强、含蓄、丰富、高雅、迷梦似的感觉。同纯度调和非彩色调和(1)同色相同纯度的调和,除因明度差过大而不调和外其调和效果相当强。(2)不同色相同纯度的调和,除高明度的互补色相过分刺激、明度差过小含混不清外差外,调和效果审美价值极高。同色相同纯度的调和给人以高度纯净单一的美。不同色相同纯度的调和,给人以丰富、变化、活泼、高雅的统一美。除明度差别过小过分模糊不清及黑白对比过分强烈外均能取得很好的调和效仿。如素描、黑白照片、黑白版画等,调和感极强。最常用的同一调和构成与训练混入白色调和混入黑色调和混入同一灰色调和混入同一原色调和混入同一间色调和互混调和点缀同一色调和连贯同一色调和面积构成色调与色彩调和面积构成色调我们选择相距较远的四个高纯度的色相(可以是两组互补色),这四个颜色分别在四个画面中所占面积为70%、20%、7%、3%。我们把占画面面积70%的色彩叫构成画面调子的色彩,把20%左右的色彩叫与调子成对比的色彩,把3%以下面积的色彩叫点缀色。同理,只要相应颜色占画面面积70%以上即可构成相应基调(如高、中、低明度基调;鲜、中、灰调;冷暖调等)色彩对比与面积的关系色彩相同时面积为1:1对比效果弱;面积比例悬殊对比效果强烈色彩不同时面积为1:1对比效果强烈;面积比例悬殊对比效果弱色彩的感知觉与联想构成
扑桑曾经说过:“绘画里的色彩,是陷媚我们的眼睛的诱饵,如同诗里的音韵之美,是在媚诱我们的耳朵一样。”
色彩的感觉
色彩的经验与感情或情绪互为相关,人靠知觉扫视物像再传达到理性记忆中,而知觉极易受情感的左右而产生不同的反应。
色彩的冷暖感觉色彩的冷暖对比实则为色相对比的特殊形式。因色彩感觉的冷暖差别而形成的对比为冷暖对比。红红紫橙黄黄绿绿蓝绿蓝蓝紫紫暖极暖色中性微暖色中性微冷色冷极冷色以孟塞尔色相环划分的冷暖色色彩的进退和胀缩感觉
在色相方面,长波长的色相红、橙、黄给人以前进膨胀的感觉。短波长的色相蓝、蓝绿、蓝紫给人以后退收缩的感觉。
在明度方面一般为,明度高而亮的色彩有前进、膨胀的感觉。明度低而黑暗的色彩有后退、收缩的感觉。但也由于背景的变化给人的感觉也发生变化。
在纯度方面,高纯度的鲜艳色彩有前进、膨胀的感觉。低纯度的灰浊色彩有后退、收缩的感觉。
积极兴奋与消极冷静的色彩不同的色彩刺激我们,使之产生不同的情绪反射,能使人感到鼓舞的色彩称之为积极兴奋的色彩。使人消沉、伤感的色彩称之为消极冷静的色彩。影响感情最厉害的是色相,其次为纯度,最后是明度。大致来说,,暖色易引起心理的亢奋和积极性,其中以橙色最强。冷色具有压抑心理亢奋的机能,令人消极、沉静。在纯度方面,不论暖色与冷色,高纯度的色彩比低纯度的色彩刺激性强,给人的感觉积极。暖色则随着纯度的降低而逐渐消沉,低纯度的冷色最为消沉。在明度方面,同纯度不同明度的色彩一般为明度高的色彩比明度低的色彩刺激性大。低纯度、明度的色彩是沉静的,而无色彩低明度色彩最为消沉。
决定色彩轻重感觉的主要因素是明度,即明度高的色彩感觉轻,明度低的色彩感觉重。其次是纯度,在同明度,同色相条件下,纯度高的色彩感觉轻,纯度低的色彩感觉重。色相方面给人的感觉是红、橙、黄暖色感觉轻,蓝、蓝绿、蓝紫冷色感觉重。有光泽、质感细密、坚硬的物体感觉重,表面结构疏松、软的物体感觉轻。感觉轻的色彩给人感觉均软而有膨胀感,感觉重的色彩给人感觉均硬而有收缩感。色彩的轻重与软硬感觉色相方面,红、橙、黄暖色给人的感觉华丽,蓝、蓝绿、蓝紫冷色给人的感觉朴素。明度高的色彩华丽,明度低的色彩朴素。纯度高的色彩华丽有光泽、纯度低的色彩朴素。质感细密、有光泽的物体感觉华丽,表面结构疏松、无光泽的物体感觉朴素。华丽与朴素的色彩色彩的强与弱色彩的强与弱,是表示色彩对人们心中的刺激,所造成的震撼力强度与弱度的关系,色彩的
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