化学：第五单元《常见的酸和碱》专题式复习(鲁教版九年级)省公开课一等奖全国示范课微课金奖

第一单元常见酸和碱复习

—处理试验室常见问题情景式专题复习案例第1页

请同学们一起帮助老师整理试验室第2页情景一

一走进试验室，迎面扑来一股刺鼻味道，仔细观察发觉，在准备桌角发觉一瓶试剂：第3页第4页第5页用完试剂这么放置会造成什么后果？第6页

处理完这瓶试剂后，老师想请同学们帮助老师分析以下试剂是否密封保留。第7页

浓硫酸生石灰氢氧化钠固体氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液这些物质若保留不妥，在空气中轻易发生改变。引发改变原因分别是什么？其中，会变质有哪些？

第8页情景二小明在整理橱柜中药品时，又看到了这么情形：第9页第10页

这些试剂能否存放在同一个橱柜里？为何？第11页收获结合前面情景处理，你以为我们在试验室摆放整理药品或试剂时应注意哪些问题！第12页

存放试剂时最好按物质类别来存放，并做到密封保留。能相互反应试剂则尽可能分开放置。第13页物质分类物质纯净物混合物单质化合物非金属单质金属单质氧化物酸碱盐电离出阳离子全部是氢离子化合物酸：H++酸根离子电离出阴离子全部是氢氧根离子化合物碱：金属离子+OH-由金属离子和酸根离子组成化合物盐：金属离子+酸根离子第14页

在桌角发觉还有一瓶无色溶液，其标签已经破损：第15页第16页该溶液主要成份可能是什么？

第17页情景三准备桌上有许多需要清洗、处理仪器与物品。请帮助老师选择适当试剂与方法，顺利完成任务。第18页

①除去蒸发操作后蒸发皿中残留氯化钠固体②除去试管内壁油脂。③除去长久存放石灰水试剂瓶内壁上白膜。④除去碱和盐性质试验中残留在试管内壁蓝色沉淀。⑤处理试验室回收铁钉和铜丝方便再次使用。（铁钉表面已锈蚀、铜丝经灼烧后表面已发黑。）

第19页收获对于一些药品或仪器洗涤你有何收获第20页仪器洗涤普通洗涤：若容器内壁附有不易洗掉物质，可向容器中加水，选择适当毛刷，配合去污剂、洗涤剂重复洗涤，然后用水冲洗几次。难溶物洗涤：用热碱性溶液（惯用氢氧化钠溶液、纯碱溶液）或洗衣粉能够洗去油脂，然后，再用水冲洗。

氧化物或碳酸盐、难溶性碱等物质用稀盐酸洗后在用水冲洗第21页情景四：一位同学一起帮老师分装了一些固体药品与液体药品。他们打算装好再最终贴标签，可一下不记得药品先后次序了。

某同学只用了最惯用一个试剂和适当操作就将他们区分开来。

固体药品是：碳酸钙（CaCO3）、氯化钠（NaCl）、氢氧化钠（NaOH）。

他是怎样判别这几个物质？第22页

液体药品是：碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸。

他应该怎样来判别这四种物质？

准备桌上只有一根玻璃导管和几只试管，小明想只借助这些仪器就把这四种物质判别出来。第23页判别过程1、分别取少许待测试剂于四支试管中，用玻璃管向其吹气，发觉变浑浊确实定为石灰水2、再分别取另三种未测定出试剂于试管中，各加入少许石灰水，出现白色沉淀为碳酸钠溶液3、分别取剩下两种试剂少许于试管中，向其加入碳酸钠溶液，出现大量气体为稀盐酸，另一只为氢氧化钠溶液、第24页物质判别思绪及方法：物理方法：依据物质特殊物理性质，如颜色、气味、水溶性等，经过观察分析、判断，得出结论化学方法：利用物质特殊化学性质，反应时产生特殊现象，经过观察、分析，得出结论A取被判别物质溶液（如是固体，普通先取少许配制成溶液）各少许B分别加入某试剂充分反应（先考虑用指示剂，假如无法区分，在考虑加其它试剂）假如不允许加试剂，则让其两两反应，观察不一样现象C依据现象分析、判断、得结论其区分过程普通分为第25页物质判别普通答题步骤取样品加试剂观察现象得出结论第26页；

夜生活论坛suc96rvt可怕梦，梦见耿直在茫茫洪水中向他伸手哭喊着：“爹，我怕啊，快来救我！”耿老爹惊醒后一骨碌从热炕上爬起来，惊慌地看看周围，没有洪水啊！再下地来去寺庙前院儿里找一找，不见小沙弥人影儿，自言自语地说：“小直子，你到哪里去了?”再回到屋子里坐一会儿，还是不见小沙弥回来，又自个儿念叨起来：“唉，这娃儿真让人操心啊！我就这么干等着，还不如出去找一找呢！”这么想着，他又到前院儿里胡乱转了一圈，见晾衣杆儿上搭着老和尚大徒弟一件僧袍，就随手扯下胡乱套在身上，稀里糊涂地走出了小寺庙山门耿老爹不辨东南西北，只管漫无目标地往前走，不知不觉地就向西走出去十多里了。走着走着，远远地望见一片房舍。那里地势即使稍微高了一些，但看那房子树木和周围农田，怎么看都有点儿像是老家“三六九镇”呢！耿老爹自言自语地说：“我记得我们老家不在山坡上啊！什么时候给长高了呢？”不论三七二十一，他抬腿就信步往那心目中“三六九镇”走去了刚才走到山坡下，突然看见两个约莫十来岁男娃儿和一个略小一些女娃儿蹦蹦跳跳地跑下用青石板铺就山坡来，转身又朝旁边不远处一个小水塘跑去了。跑在最前面男娃儿到了水塘边上时候，突然站在一棵栾树下不再跑了，后面跟着跑两个娃儿跑到这里也停了下来。先站住那个男娃儿喘着气儿说：“就在这棵树上！”跟着跑来男娃儿问：“在哪里啊？我怎么看不见？”先到男娃儿用手指着树杈里说：“你们看，那不是！”小一些女娃儿说：“我看到了，好大窝啊！”先到男娃儿说：“你们等着，我上去看看。要是真有鸟蛋，我就全部掏了它，咱们用泥包了生火烤熟了吃！”后到男娃儿说：“我上去掏吧，我也会爬树！”先到男娃儿推开他，大大咧咧地说：“你那点儿爬树本事哪里能跟我比啊！你看，这棵树不太高，但不好上呢。喏，那个地方，没有落脚地方，连我上也怕是不很轻易呢！”说完了，这娃儿又仰头仔细观察了一番，终于说：“好了，看我！”然后弯腰脱掉鞋子开始爬树，眼见着就快爬到树杈那儿了。耿老爹一直目不转睛地看着这个男娃儿，怎么看怎么像自己小儿子耿直，心想：小直子这些日子不是一直和我在一起吗？什么时候给跑到这里来了，还爬树！这娃儿，什么时候学会爬树这么想着，耿老爹就不再记得自己