湖北省中小学师生网络学习空间应用交流活动介绍省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖

年湖北省中小学师生网络学习空间应用交流活动培训武汉烽火立云网络科技有限企业|年5月1/52目录活动背景活动流程活动说明增值服务平台活动操作演示2/52活动背景01.为了推进本省教育信息化阶段性发展目标完成，勉励教师利用网络学习空间开展备课讲课、网络研修、指导学生学习等教育教学活动，提升教师信息化教学能力，省教育厅开展全省中小学“网络学习空间”应用交流展示活动。02.湖北省教育资源公共服务平台为活动技术、运行支撑方。省级官方奖项提升信息化教学技能简化教师日常工作3/52活动载体

此次活动以“师生个人空间”为载体，围绕教师教学、教研、教学管理及学生学习等方面，综合展现教师信息化教学、管理水平及专业技能、学生信息化学习能力。活动参赛平台：不限制各地市已经有官方教育云平台进行参赛活动报名、投票、评审平台：湖北省教育资源公共服务平台师生个人空间4/52教师学生学校管理员学校分管教学校长全省各区县教育局分管活动领导全省各地市州教育局分管活动领导活动参加对象全省中小学（小学、初中、高中）5/526活动流程报名活动推优教授评审公告颁奖6/52报名网络报名（5月15日零时—9月15日24时止）7教师（5月15日零时—9月15日24时止）学生（5月25日零时—9月15日24时止）报名活动地址：/spacebigshow/news/index.html教师和学生用户直接进入湖北省教育资源公共服务平台活动页面，按照活动指南引导进行报名参赛。7/528教师空间内容评分依据指导表活动内容类别评分项评分依据活跃平台登录依据平台登录情况计分。空间浏览依据空间访问用户量情况计分。资源资源建设依据上传资源并分享给学生或其它教师情况及使用效果计分。教学反思依据公布到网络空间教学反思计分。应用课前依据网络空间备课情况计分。课中依据每七天利用空间进行课堂授情况计分。课后依据使用网络空间布置并检验学生作业情况计分。教研活动依据教师发起网络教研或参加教研活动情况计分。教学管理依据使用空间进行教学管理情况计分。8/52学生空间内容评分依据指导表9活动内容类别评分项评分依据活跃平台登录依据学生登录平台情况计分。空间浏览依据学生空间访问用户量情况计分。学习学习交流依据学生每日利用网络学习空间进行学习及交流情况计分。课前预习依据学生每日利用网络学习空间完成课前微课预习情况计分。课后作业依据学生每日利用网络学习空间完成作业情况计分。能力成长公布内容数量依据学生每日利用网络空间上传文章、图片、音视频情况计分。才艺展示依据学生利用网络空间，以视频形式展示本身才艺而取得关注情况计分。9/52网络投票（5月15日零时—9月15日24时止）10网络投票投票规则教师用户、学生用户、平台其它用户和游客均能够参加给教师空间和学生空间投票点赞。每个账号天天只能为同一名教师、学生和相关教育工作者投票1次每个IP地址天天只能为同一名教师、学生和相关教育工作者投票1次活动10/5211学生此次活动特设“学生助力”功效让学生为喜爱老师及其空间助力学生经过上传自己助力小视频到教师活动空间，助力内容包含完成网络作业、上传才艺（舞蹈、器乐、口才、手工艺、书法、绘画等）视频，能够突出湖北地方传统文化特色（如湖北戏曲、湖北大鼓、湖北渔鼓、皮影戏等）注：只有学生账号才能够给教师进行助力。学生助力（5月15日零时—9月15日24时止）助力学生助力11/52市州推优（9月25日—10月10日）12

各市州依据当地域师生空间参加活动情况，在9月25日—10月10日期间，按照市州推优分配名额，线上推荐教师空间、学生空间直接进入省级教授评审步骤。01推优时间为网络投票结束后开始。02推优12/52教授评审（10月10日之后）13排名前列师生空间（系统依据网络投票、空间综合得分、学生助力情况等自动排名前列）、市州推优师生空间进入省级教授评审步骤。9月18日—9月29日，各市州按照分配指标推荐省级评审教授。遵照回避标准，采取市州交叉方式，三位教授评审一个个人空间，取其平均分作为最终成绩。晋级方式评审评审教授评审标准*市州推荐教师空间综合排名进入省级评审范围内，教授评审将酌情加1—5分，不然将减5—1分。13/52结果公告（11月份）14优异获奖空间

评选出优异获奖空间，在省平台空间交流活动专题页面等进行公告。公告结果在湖北省教育资源公共服务平台和手机端i信均能够查看到。公告14/52颁奖仪式（11月份）15颁奖颁奖仪式11月底，取得此次活动优异空间教师、学生代表参加省级颁奖仪式。到时，网络将同时直播活动现场相关实况。活动奖项教师个人奖、学生个人奖、团体类奖、组织类奖，颁发奖项证书或者奖牌均为湖北省教育厅下发，为湖北省官方省级奖项。15/52教师怎样报名参加活动学生怎样报名参加活动老师要做什么学生要做什么校级管理员要做什么我们还能做什么010203040506活动说明16/52非省平台用户省平台用户教师怎样报名参加活动？0117/521、省平台用户参加活动，首先登陆湖北省教育资源公共服务平台，进入活动页面，只需填写活动信息即可，用户账号和教师信息系统均会直接自动获取。省平台用户18/52非省平台用户1、直接经过湖北省教育资源公共服务平台,进入活动页面。19/522、直接点击我要报名，进入活动页面填写相关信息进行参赛。

报名信息中用户名和密码非省平台用户需要填写，该用户名和密码为教师用户首次登录平台和参加活动报名使用，填写时可按照要求进行，但一定要切记自己填写用户名和密码，后期用来查看自己报名、排名以及i信手机端登录。注意：20/523、教师用户选择学校时，假如当地学校较多，可使用ctrl+F按键调取当地页面搜索引擎框，输入学校关键字进行查找学校。21/524、教师填写任教班级信息。教师在填写任教班级信息时，假如出现年级与班级无法选择情况，请联络本校校管理员在学校管理后台进行年级与班级添加，学科与版本信息假如对应不到本校科目，可联络平台客服处理，信息填写完成后，最终点击确认并提交作品。22/52注意：非省平台用户也能够直接进入湖北省教育资源公共服务平台用户注册页面，成为平台注册用户后，申请身份认证，由学校管理员审核经过后，登录平台进入活动页面进行报名参赛。23/52非省平台用户省平台用户学生怎样报名参加活动？0224/521、省平台用户参加活动，首先登陆湖北省教育资源公共服务平台，进入活动页面，只需填写活动信息即可，用户账号和学生信息系统均会直接自动获取。省平台用户25/522、直接点击学生报名，进入活动页面填写相关信息进行参加活动。2626/521、经过湖北教育信息网账号及密码登陆后，即可进入活动页面参加活动。非省平台用户27/522、非省平台用户也能够直接进入湖北省教育资源公共服务平台用户注册页面，成为平台注册用户后，申请身份认证，由学校管理员审核经过后，登录平台进入活动页面进行报名参赛。提议：由学校管理员依据模板统一批量开通学生账号。28/52老师要做什么？03活跃资源应用学生助力29/52每七天登录平台可累计得分。每日空间访问用户量可累计得分。活跃平台登录空间浏览活跃30/52上传资源数量每七天上传并分享给学生或其它教师教学资源可累计得分。资源31/52教学反思每七天公布到网络空间教学反思可累计得分。资源32/52课前每七天使用网络空间进行备课可累计得分。应用33/52课中每七天使用网络空间信息化伎俩进行课堂讲课可累计得分。应用34/52每七天使用网络空间布置并检验学生作业可累计得分。应用课后35/52教研活动教师开通教研室或项目组参加教研活动，每七天参加教研活动和组织教研可累计得分。应用36/52网络学习每七天学生使用学习空间完成教师所布置教学任务可累计得分。学生助力37/52学生利用网络空间以视频形式展示本身才艺、创新能力按视频取得积攒数折比加分。学生助力创新能力38/52学生要做什么？活跃学习能力成长0439/52登录平台可累计得分。空间访问用户量可累计得分。平台登录空间浏览活跃40/52课前预习每七天完成课前微课预习可累计得分。学习41/52课后作业每七天空间线上作业可累计得分。学习42/52每日空间评论数可累计得分。学习交流能力成长43/52每上传空间文章、照片、音频等相关内容可累计得分。公布内容数量44/52学生利用网络空间以视频形式展示本身才艺视频依据集赞数可累计得分。能力成长才艺展示45/52校级管理员要做什么？用户（教师、学生）认证审核空间（教师、学生）活动资格审核05注：校管账号由湖北省信息中心逐层下发到各地市教育局，如有相关疑问，可直接联络当地电教部门帮助进行处理。46/521、录湖北省教育资源公共服务平台，;或直接进入活动页面，找到管理员入口，登录学校管理员账号。用户（教师、学生）认证审核47/522、学校管理员进入我空间—系统—用户管理—审核管理—认证审核页面，此次活动报名参赛新用户教师均需要学校身份认证审核。用户（教师、学生）认证审核48/52对教师认证信息审核经过后，学校管理员进入空间大赛活动后台管理页面，审核经过参赛教师空间信息，审核经过