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文档简介

辽宁省葫芦岛市塔山中学高三数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行如图的程序,如果输出的x=256,那么可以在判断框内填入A.i≥4?

B.i≥3?

C.i≤3?

D.i≤4?

参考答案:A2.设在函数的图象上的点处的切线斜率为k,若,则函数的图像大致为参考答案:A3.若空间三条直线a、b、c满足,则直线

A.一定平行

B.一定相交

C.一定是异面直线

D.一定垂直参考答案:D4.已知两非零向量则“”是“与共线”的A.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:A因为,所以,所以,此时与共线,若与共线,则有或,当时,,所以“”是“与共线”的充分不必要条件,选A.5.设x,y满足约束条件则的最小值为A.-3

B.-2

C.-1

D.2参考答案:B6.下列函数中,与函数y=有相同定义域的是().A.f(x)=|x|

B.f(x)=

C.f(x)=lnx

D.f(x)=ex参考答案:C7.复数(1-i)2+的共轭复数是()A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i参考答案:A【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:=,则复数的共轭复数是:1+i.故选:A.8.下列给出的四个命题中,说法正确的是(

)A.命题“若,则”的否命题是“若,则”;B.“”是“”的必要不充分条件;C.命题“存在,使得”的否定是“对任意,均有”;D.命题“若,则”的逆否命题为真.参考答案:D略9.执行如图所示的程序框图,输出的S值为(

) A.144 B.36 C.49 D.169参考答案:B考点:循环结构.专题:算法和程序框图.分析:执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,i的值,当i=13时,不满足条件i<13,输出S的值为36.解答: 解:执行程序框图,有S=0,i=1S=1,i=3满足条件i<13,有S=4,i=5满足条件i<13,有S=9,i=7满足条件i<13,有S=16,i=9满足条件i<13,有S=25,i=11满足条件i<13,有S=36,i=13不满足条件i<13,输出S的值为36.故选:B.点评:本题主要考查了程序框图和算法,属于基本知识的考查.10.如图,设D是图中边长分别为1和2的矩形区域,E是D内位于函数图象下方的区域(阴影部分),从D内随机取一个点M,则点M取自E内的概率为(

)A.

B.C.

D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知向量,,其中||=,||=2,且(+)⊥,则向量,的夹角是.参考答案:【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】利用向量垂直的条件,结合向量数量积公式,即可求向量,的夹角解:设向量,的夹角为θ,∵||=,||=2,且(+)⊥,∴(+)?=+=+||?||cosθ=2+2cosθ=0,解得cosθ=﹣,∵0≤θ≤π,∴θ=,故答案为:12.(x+a)10的展开式中,x7的系数为15,则a=.参考答案:【考点】DB:二项式系数的性质.【分析】在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于3,求出r的值,即可求得x7的系数,再根据x7的系数为15,求得a的值.【解答】解:(x+a)10的展开式的通项公式为Tr+1=?x10﹣r?ar,令10﹣r=7,求得r=3,可得x7的系数为a3?=120a3=15,∴a=,故答案为:.13.设为锐角,若,则的值为

参考答案:

14.方程的实数解为________参考答案:15.《九章算术》中有一个“两鼠穿墙”问题:“今有垣(墙,读音)厚五尺,两鼠对穿,大鼠日(第一天)一尺,小鼠也日(第一天)一尺.大鼠日自倍(以后每天加倍),小鼠日自半(以后每天减半).问何日相逢,各穿几何?”在两鼠“相逢”时,大鼠与小鼠“穿墙”的“进度”之比是:.参考答案:59,26.【考点】等差数列的前n项和;等比数列的前n项和.【分析】第一天的时候,大鼠打了1尺,小鼠1尺;第二天的时候,大鼠打了2尺,小鼠打了尺;第三天设大鼠打了X尺,小鼠则打了(0.5﹣X)尺,则X÷4=(0.5﹣x)÷,由此能求出大鼠与小鼠“穿墙”的“进度”之比.【解答】解:第一天的时候,大鼠打了1尺,小鼠1尺,一共2尺,还剩3尺;第二天的时候,大鼠打了2尺,小鼠打了尺,这一天一共打了2.5尺,两天一共打了4.5尺,还剩0.5尺.第三天按道理来说大鼠打4尺,小鼠尺,可是现在只剩0.5尺没有打通了,所以在第三天肯定可以打通.我们现在设大鼠打了X尺,小鼠则打了(0.5﹣X)尺则打洞时间相等:X÷4=(0.5﹣x)÷解方程得X=,所以大鼠在第三天打了8/17尺,小鼠打了0.5﹣=尺所以三天总的来说:大鼠打了3+=尺,小鼠打了5﹣尺,∴大鼠与小鼠“穿墙”的“进度”之比是59:26.故答案为:59,26.【点评】本题考查等差数列与等比数列在生产生活中的实际应用,是中档题,解题时要认真审题,注意等差数列和等比数列的性质的合理运用.16.把圆柱体的侧面沿母线展开后得到一个矩形,若矩形的一组邻边长分别为,则该圆柱体的体积是

.参考答案:17.(2009江苏卷)函数的单调减区间为

.参考答案:解析:考查利用导数判断函数的单调性。,由得单调减区间为。亦可填写闭区间或半开半闭区间。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分18分)定义域为的函数,如果对于区间内的任意两个数、都有成立,则称此函数在区间上是“凸函数”.(1)判断函数在上是否是“凸函数”,并证明你的结论;(2)如果函数在上是“凸函数”,求实数的取值范围;(3)对于区间上的“凸函数”,在上任取,,,……,.①证明:当()时,成立;②请再选一个与①不同的且大于1的整数,证明:也成立.参考答案:解:(1)设,是上的任意两个数,则.函数在上是“凸函数”.……4分(2)对于上的任意两个数,,均有成立,即,整理得………………7分若,可以取任意值.若,得,,.综上所述得.………………10分(3)①当时由已知得成立.假设当时,不等式成立即成立.那么,由,得.即时,不等式也成立.根据数学归纳法原理不等式得证.……15分②比如证明不等式成立.由①知,,,,有成立.,,,,,从而得.………………略19.(本小题满分14分)已知函数(,,且)的图象在处的切线与轴平行.(1)确定实数、的正、负号;(2)若函数在区间上有最大值为,求的值.参考答案:(1)由图象在处的切线与轴平行,知,∴.又,故,.

(2)

令,得或.

∵,令,得或令,得.于是在区间内为增函数,在内为减函数,在内为增函数.∴是的极大值点,是极小值点.令,得或.

①当时,,∴.

由解得,②当时,,

∴.

由得

.记,∵,

∴在上是增函数,又,∴,∴在上无实数根综上,的值为.20.已知圆的方程为,过点作圆的两条切线,切点分别为直线恰好经过椭圆的右顶点和上顶点。(Ⅰ)求椭圆的方程(Ⅱ)已知直线与椭圆相交于两点,为坐标原点,求面积的最大值。参考答案:解:(Ⅰ)由题意:一条切线方程为:,设另一条切线方程为:则:,解得:,此时切线方程为:…………2分切线方程与圆方程联立得:,则直线的方程为

令,解得,∴;令,得,∴故所求椭圆方程为……………6分(Ⅱ)联立整理得,令,,则,,,即:

原点到直线的距离为,……8分,∴

=当且仅当时取等号,则面积的最大值为1.………12分略21.(本小题满分12分)已知各项均为正数的等差数列{an},且a2+b2=20,a1+a2=64.(I)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设bn=,求数列的前n项和.参考答案:(1)依题意,可设等差数列的公差为,则有,…2分解得或者(舍去)…4分故所求.……………6分(2)由(1)知所以

………………8分两式相减,得

………………10分

所以

.……………12分22.已知数列的前n项和满足:(正常数),.(1)求的通项公式;(2)设,若数列为等比数列,求的值;(3)在满足

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