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文档简介
河南省漯河市陕县第一职业中学高一数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一个直径为8的大金属球,熔化后铸成若干个直径为2的小球,如果不计损耗,可铸成小球的个数为(
) A.4
B.8 C.16
D.64参考答案:D2.已知集合I={x∈Z|﹣3<x<3},A={﹣2,0,1},B={﹣1,0,1,2},则(?IA)∩B等于()A.{﹣1} B.{2} C.{﹣1,2} D.{﹣1,0,1,2}参考答案:C【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】化简集合I,根据补集与交集的定义写出计算结果即可.【解答】解:集合I={x∈Z|﹣3<x<3}={﹣2,﹣1,0,1,2},A={﹣2,0,1},B={﹣1,0,1,2},则?IA={﹣1,2},所以(?IA)∩B={﹣1,2}.故选:C.3.若是方程的解,是
的解,则的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:
D
解析:作出的图象,发现它们没有交点4.若对于任意都有,则函数的图象的对称中心为()A. B.C. D.参考答案:D∵对任意x∈R,都有f(x)+2f(–x)=3cosx–sinx①,用–x代替x,得f(–x)+2f(x)=3cos(–x)–sin(–x),即f(–x)+2f(x)=3cosx+sinx②;①②联立,解得f(x)=sinx+cosx,所以函数y=f(2x)–cos2x=sin2x+cos2x–cos2x=sin2x,图象的对称中心为(,0),k∈Z,故选D.5.已知直线l过点(1,2),且在纵坐标轴上的截距为横坐标轴上的截距的两倍,则直线l的方程为(
)A. B.C.或 D.或参考答案:D【分析】根据题意,分直线l是否经过原点2种情况讨论,分别求出直线l的方程,即可得答案.【详解】根据题意,直线l分2种情况讨论:①当直线过原点时,又由直线经过点(1,2),所求直线方程为,整理为,②当直线不过原点时,设直线l的方程为,代入点(1,2)的坐标得,解得,此时直线l的方程为,整理为.故直线l的方程为或.故选:D.【点睛】本题考查直线的截距式方程,注意分析直线的截距是否为0,属于基础题.6.关于函数的叙述,正确的是(
)A
在上递减
偶函数
B
在(0,1)上递减
偶函数
C
在上递增
奇函数
D
在(0,1)上递增
偶函数参考答案:D7.正四棱锥的侧棱和底面边长都等于,则它的外接球的表面积是(
)参考答案:8.函数f(x)=的定义域为()A.(1,2) B.[1,2] C.(1,4) D.[2,4]参考答案:A【考点】函数的定义域及其求法.【分析】要使函数f(x)=有意义,可得x﹣1>0且4﹣x2>0,解不等式即可得到所求定义域.【解答】解:函数f(x)=有意义,可得x﹣1>0且4﹣x2>0,即x>1且﹣2<x<2,即有1<x<2,则定义域为(1,2).故选:A.9.等差数列的前项和为,若为一确定的常数,则下列各式也为确定常数的是(
)A.B
C
D
参考答案:C10.已知函数f(x)=,则f[f()]的值是(
)A.9
B.
C.-9
D.-参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数,将其图像向右平移个单位长度后得到函数的图像,若函数为奇函数,则的最小值为
.参考答案:因为函数,将其图像向右平移个单位长度后得,又因为函数为奇函数,所以,,因为因此,最小值为.
12.若集合A1,A2满足A1∪A2=A,则称(A1,A2)为集合A的一种分析,并规定:当且仅当A1=A2时,(A1,A2)与(A2,A1)为集合A的同一种分析,则集合A={a1,a2,a3}的不同分析种数是
.参考答案:27【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】新定义;分类讨论.【分析】考虑集合A1为空集,有一个元素,2个元素,和集合A相等四种情况,由题中规定的新定义分别求出各自的分析种数,然后把各自的分析种数相加,利用二次项定理即可求出值.【解答】解:当A1=?时必须A2=A,分析种数为1;当A1有一个元素时,分析种数为C31?2;当A1有2个元素时,分析总数为C32?22;当A1=A时,分析种数为C33?23.所以总的不同分析种数为1+C31?21+C32?22+C33?23=(1+2)3=27.故答案为:27【点评】此题考查了交、并、补集的混合运算,考查了分类讨论的数学思想,是一道综合题.13.函数取最大值时的值是
.参考答案:略14.(3分)已知函数f(x)=(x≥0),记y=f﹣1(x)为其反函数,则f﹣1(2)=
.参考答案:4考点: 反函数.专题: 函数的性质及应用.分析: 求出原函数的反函数,然后直接取x=2求得f﹣1(2).解答: 由y=f(x)=(x≥0),得x=y2(y≥0),x,y互换得,y=x2(x≥0).∴f﹣1(x)=x2(x≥0).则f﹣1(2)=22=4.故答案为:4.点评: 求反函数,一般应分以下步骤:(1)由已知解析式y=f(x)反求出x=Ф(y);(2)交换x=Ф(y)中x、y的位置;(3)求出反函数的定义域(一般可通过求原函数的值域的方法求反函数的定义域),是基础题.15.若α是第三象限角且cosα=?,则sinα=_____________,tan2α=__________________参考答案:16.南北朝时,张邱建写了一部算经,即《张邱建算经》,在这本算经中,张邱建对等差数列的研究做出了一定的贡献.例如算经中有一道题为:“今有十等人,每等一人,宫赐金以等次差降之,上三人先入,得金四斤,持出,下四人后入得金三斤,持出,中间三人未到者,亦依等次更给”,则某一等人比其下一等人多得
斤金.(不作近似计算)参考答案:17.如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧河岸边选定一点C,测出A、C的距离是50m,,,则A、B两点间的距离为(
)A. B. C. D.参考答案:A【分析】利用三角形的内角和定理求出,再利用正弦定理即可求解.【详解】由三角形的内角和可得,在中,由正弦定理可得,所以,故选:A【点睛】本题考查了正弦定理在生活中的应用,需熟记正弦定理,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)已知函数f(x)=sin(ωx+φ),(ω>0),f(x)图象相邻最高点和最低点的横坐标相差,初相为.(Ⅰ)求f(x)的表达式;(Ⅱ)求函数f(x)在上的值域.参考答案:考点: 由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;复合三角函数的单调性.专题: 计算题.分析: (Ⅰ)依题意,可求得数f(x)的周期为π,从而可求得ω,初相φ=,从而可得f(x)的表达式;(Ⅱ)由x∈,可得≤2x+≤,利用正弦函数的单调性即可求得函数的值域.解答: (I)依题意函数f(x)的周期为π,∴ω==2,又初相为,∴φ=;…(4分)从而f(x)=sin(2x+),…(6分)(II)因为x∈,所以≤2x+≤,…(9分)∴﹣≤sin(2x+)≤1;∴函数f(x)=sin(2x+)的值域为…(12分)点评: 本题考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,考查复合三角函数的单调性与最值,属于中档题.19.求值:(1)(2)sin45°cos15°﹣cos45°sin15°.参考答案:【考点】两角和与差的余弦函数;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.【专题】计算题;函数思想;数学模型法;三角函数的图像与性质.【分析】(1)化根式为分数指数幂,然后结合对数的运算性质化简求值;(2)直接利用两角差的正弦得答案.【解答】解:(1)==9﹣25+9+2=﹣5;(2)sin45°cos15°﹣cos45°sin15°=sin(45°﹣15°)=sin30°=.【点评】本题考查根式与分数指数幂的互化及化简运算,考查了两角和与差的正弦,是基础的计算题.20.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知向量=(sinB,cosB)与向量的夹角为,求:(1)角B的大小;(2)的取值范围.参考答案:【考点】HT:三角形中的几何计算.【分析】(1)根据向量的夹角公式即可求出角B的大小;(2)利用正弦定理把边变化为角,利用三角函数的有界限即可求解取值范围【解答】解:(1)向量=(sinB,cosB)与向量的夹角为,∴,即:﹣cosB=,∴cosB=﹣∵0<B<π,∴B=.(2)由正弦定理,可得:==[sinA+sin(﹣A)]=(sinA+cosA﹣sinA)=sin(A+)∵0<A<,∴<A+<,∴<sin(A+)≤1,∴1<≤,故的取值范围为(1,].21.(本小题满分12分)计算:(1);(2).参考答案:解:(1)原式==.
.………6分(2)原式=
.………12分
22.设向量=(sinx,sinx),=(cosx,sinx),x∈[0,](1)若||=||,求x的值;(2)设函数f(x)=?,求f(x)的值域.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算;向量的模;两角和与差的正弦函数.
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