高考地理二轮复习课件素能五解题能力培养（48张）

素能五解题能力培养高考为选拔性的人才考试，学生要想在高考中取得优异的成绩，除了具备扎实的知识基础、熟练的基本技能外，更重要的是要有更高的解题能力。它充分体现地理四项基本能力要求(下图)，这四种能力是相互联系、密不可分的，也是高考中取得高分的关键。选择题主要考查前两项能力，综合题全面考查四项能力。[典题领悟]【典例1】

(2019·广州市调研)下图所示大陆西岸沿海分布着大批渔场，在海洋上有众多的海岛，但沿海大陆地区动植物稀少。读图回答(1)～(3)题。能力点一培养良好规范的审答题思路(1)下列关于该大陆西部沿岸地区自然环境与沿海渔场的形成有关的是(

)A.鸟类数量众多

B.众多河流带来营养盐类C.多酸性土壤

D.沙尘天气多(2)该大陆西部沿海地区动植物主要的生存水源为(

)A.大气降水

B.河流水C.露水和雾水

D.地下水(3)该大陆西部沿海地区植物的特征是(

)A.有短小的根

B.具有肥厚多汁的肉质茎C.在叶表面有大量气孔

D.有较肥大的叶片解析第(1)题，沿海渔场的形成原因主要从饵料方面分析。由图中经纬度可知，该地位于非洲南部西海岸，沙尘天气多，且受离岸风的影响，陆地营养盐类物质被带至海洋，为鱼类提供丰富的饵料，利于渔场的形成；鸟类数量众多是由于鱼的数量多，这不是渔场的成因，该地为热带沙漠地区，沙漠中的河流多为时令河，水量不大，入海河流水量较小，沙漠地区多碱性土壤。选D。第(2)题，沙漠地区降水少，河流和地下水缺乏，西部沿海有本格拉寒流流经，受寒流降温作用影响，空气变冷，形成的露水和雾水成为动植物的主要生存水源。选C。第(3)题，该大陆西部沿海地区为热带沙漠气候，植被具有非常发达的根系，在叶表面有较厚的角质层，具有少量气孔，叶片较小等，降低水分蒸腾以适应当地的气候环境，肥厚多汁的肉质茎有利于贮藏水分，以适应干旱的沙漠环境。选B。答案

(1)D

(2)C

(3)B【典例2】

[2017·全国卷Ⅱ，37(1)，8分]阅读图文资料，完成下列要求。

白令海峡(下图)宽35～86千米，平均水深42米，最大水深52米，海峡两侧为山地。在第四纪冰期全盛时，亚欧大陆与美洲大陆相连，印第安人祖先由此进入美洲。冰后期，温度上升，海平面升高，白令海峡形成，亚欧大陆与美洲大陆间联系受到阻碍。即使在冬季白令海峡封冻时，人们仍难以徒步跨越。分析目前在封冻时，人们难以徒步跨越白令海峡的自然原因。(8分)答案白昼短(或近极夜)，极为寒冷，(受低压控制)多暴雪，(海峡狭管效应)风速快。[素能方略]规范解题步骤1.审设问——点滴不漏 (1)细审题，弄清题目要求

高考综合题的表述方式，一般由三类关键词组成，即题目中心词、条件限定词、解答指令词。 ①条件限定词：一般为地理事物的范围、时间或性质等。

②题目中心词：答案论述的直接对象。

③解答指令词：回答问题的方式要求，如下表所示。描述详细描写：先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由概述概要描写：从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由说明对原理、成因、规律进行说明简述“分析＋叙述”：既要有原因，又要有结果和观点；语言格式：因为……所以(导致)……例析“实例＋分析”：一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法评价对地理环境、措施、对策、布局进行评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思想分析对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析事物间的联系等判断理由＋结论。语言格式：正确(合理)或错误(不合理)、因为……所以……比较分析不同事物异同和联系、分析相同事物的差别(2)看分值，按分值定得分点审设问时一定要注意试题分值，根据分值高低来确定有几个得分点。很多考生之所以没有得到高分，常常是因为答题时漏点。高考试题大多每个答案要点为2分，个别要点为3分，作答点不能少于得分点。2.提信息——系统全面

高考试题基本没有无效信息，地理试卷中的信息主要包括文字信息和图表信息两大类。 (1)对于文字材料要留意每一句话、每个关键字、每个数字、符号等，因为这些都会是解答问题所必备的条件，忽略了某点就可能造成答非所问或答题要点不全。 (2)对于各种地理图表，首先要明确图表的标题，其次看图例，然后结合图中内容提取人文和自然地理要素信息。 (3)注意挖出隐含信息。如经纬网地图中隐含比例尺，还有一些试题的信息隐含在题干中。无论是选择题还是非选择题，目前高考命题均属于组合式的试题，围绕一个共同的背景材料设问。组合式的试题在设问时各题之间具有一定的关联性，即前一题的答案是解答后一题的信息。3.调知识——灵活迁移 (1)调知识的实质是把题干中与中心词有关的知识调动出来的过程。对于很多试题而言，在调动和运用知识的过程中，列出分析问题的相关知识，即答题模板是相当必要和有价值的。 (2)灵活迁移，简单地说是灵活运用审题中的限定词及获取的信息回答，排除与限定词无关或无信息呈现的内容。4.组答案——准确规范[培优演练]1.(2019·郑州市二模)梯田是人们在山坡地上沿等高线方向修筑的条状田地。下图为我国南方某地梯田生态结构示意图。该地崇山峻岭，梯田修筑在坡度为15°～75°之间的山坡上。最高级数达3000级，是当地居民世世代代不断修建留下的杰作。当地种植的水稻品种达130多种。据此完成(1)～(3)题。(1)当地人最初修建梯田时，须首先改变(

)A.地形

B.水源

C.植被

D.土壤(2)影响水稻土形成的主导因素是(

)A.地形

B.气候

C.生物

D.人类活动(3)当地种植多种水稻品种的主要原因是(

)A.气候垂直差异显著

B.水热条件优越C.水稻育种经验丰富

D.市场需求多样解析第(1)题，当地人最初修建梯田时，要破坏地表植被，故C项正确。第(2)题，我国南方主要为亚热带季风气候，地带性土壤为红壤，梯田里的红壤由于人类长期耕作，增施有机肥，形成肥力极高的水稻土，故影响水稻土形成的主导因素是人类活动。第(3)题，当地种植多种水稻品种的主要原因是随海拔增高，水热条件发生变化，山地气候垂直差异显著，A项正确。答案(1)C

(2)D

(3)A2.(2019·厦门市一模)阅读图文信息，完成下列问题。

古吉拉特邦是印度一个重要的工业邦，被誉为“印度的广东”。该邦的制造业有石油、化工、工程、汽车及汽车零部件、纺织服装、珠宝等。中国、美国、日本、德国等国的著名公司纷纷在萨纳恩德工业区建厂。下图示意古吉拉特邦的位置。与广东省相比，分析古吉拉特邦的优势区位条件。解析古吉拉特邦的位置→距离欧洲市场近；印度的一个邦→经济欠发达→土地廉价→劳动力充足廉价；靠近中东产油区→石油资源丰富。答案与广东省相比，古吉拉特邦离欧洲的空间距离更近；邦内劳动力充足廉价；土地资源丰富廉价；靠近中东产油区，石油资源丰富。[典题领悟]【典例3】阅读材料，回答下列问题。

材料图1为“法国地形分布图”，图2为“甲、乙两地气候资料统计图”。能力点二描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的方法简述塞纳河的水文特征。(6分)答案径流量(水位)变化较小，无明显汛期；无结冰期；流速较慢等。[素能方略]所谓描述事物，一般是表述事物的形态或状态等特征，阐释事物则是对事物的说明和解释。描述和阐释事物的能力既考查考生描述、概括、理解各地理事物的空间结构和发展变化的能力。又要用规范、简洁的文字语言、图形语言等形式描述和阐释地理事物、基本原理与规律。方法如下：[培优演练](2019·皖南八校高三联考)读图文资料，完成下列各题。2018年8月22日，以“共谋丝路合作，共享经济发展”为主题的第四届伊塞克湖经济论坛在美丽的伊塞克湖畔拉开帷幕。伊塞克湖位于亚洲中部，被称为“热湖”，终年不冻，气温适中，湖区年降水量分布不均。下图为伊塞克湖的地理位置示意图。(1)描述伊塞克湖的地理位置。(2)简述伊塞克湖地区在“一带一路”建设中应如何把握发展机遇。解析第(1)题，主要从伊塞克湖的经纬度、海陆、交通位置等方面阐述。第(2)题，伊塞克湖地区在中国—中亚的连接处、“一带一路”的重要节点，所以要利用贯通东西的位置优势，加强交通运输基础设施建设，发挥促进东西方交流、传递经济合作的作用，克服区域生态上的短板、强化生态建设等。答案(1)伊塞克湖位于亚洲中部吉尔吉斯斯坦东北部；位于42°N～43°N的中纬度地区；位于天山山脉的北部；北邻哈萨克斯坦，东望中国。(2)响应“一带一路”倡议，加强区域交通等基础设施建设；利用区域位置优势，扩大国内外市场；加强与外界交流和合作，把本区资源优势转化为经济优势；注重对生态环境的治理和保护，实现可持续发展。[典题领悟]【典例4】

[2016·全国卷Ⅱ，37(3)，6分]阅读图文材料，完成下列要求。

陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区，20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业，1998年后全面停止采伐天然林。下图示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。能力点三掌握论证和探讨地理问题的技巧说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。(6分)第1步：审设问明确答题指向第2步：审材料获取有效信息(1)文字材料信息：陕西南部的秦岭地区20世纪70年代是重要采伐区，1998年后全面停止采伐天然林，生态环境有所改善。(2)图像信息：大熊猫栖息地在1976年、1987年和2000年的范围变化，以及108国道修建对栖息地范围的影响。第3步：调动和运用生物保护措施相关知识答案合理规划，道路选线尽量避开野生动物栖息地；在经过野生动物栖息地时，建设野生动物穿越道路的生态廊道；修建道路时尽量减少对周边植被的破坏，修复因道路施工遭破坏的植被。[素能方略]

论证和探讨地理问题就是用已知原理和规律来说明尚不明确的、未知的、高层次的地理问题。这类问题在高考命题中多以开放性题目呈现。论证和探讨地理问题时要注意以下几点。1.观点明确

在回答这类问题时必须亮明自己的观点，不能含糊其辞。在探讨地理问题时，尤其是对开放性题目进行解答时，要选择熟悉的论点，这样论据会更充分，要点会更全面，得分率会更高。2.表述清晰，逻辑严密

在论证观点时要表达清晰，逻辑性要强，切不可出现与观点相悖的论据或前后矛盾的论证。3.论证观点、表述和内容有机结合

论证时做到论点、论据相统一，与所学知识有机结合，不能以原理代替答案，要具体问题具体分析，有针对性地作答。4.掌握一定的论证技巧

具备了以上基础和能力之后，具体的论证过程还需要一定的技巧，也就是根据不同的问题选择不同的论证方式。针对性论证主要是针对“区位因素的分析”“采取的对策”等的论证策略，这类试题在论证类试题中占有相当大的比重解释性论证这类试题的特点是有结果，需要对结果进行解释。在试题中往往以分析“原因”“成因”“规律”“特征”等的形式出现判断性论证这类试题没有直接呈现结果，需要考生对结果先做一个判断，然后论述判断的理由，形成论点、论据相结合的完整的论证过程评价性论证主要是对“利弊”“优劣”“重要性”“影响”等的评价比较性论证主要是对不同地域、不同事物、不同现象的特点、过程和原因的辨析、对比推理性论证对于某些内容并不是很熟悉，但试题中又提供了充足的地理问题，考生可以根据试题信息进行推理论证[培优演练][2019·天津文综，13(2)，8分]读图文材料，回答问题。吉林省珲春市(下图)是我国离海最近的内陆城市，辖区内的聚落多沿河谷分布。国家已批准设立“中国图们江区域(珲春)国际合作示范区”。据图文信息，对该市发展进出口贸易的条件予以评价。解析评价要注意辩证分析，应包括有利和不利两个方面。有利方面主要分析珲春市邻近边境，可设立贸易口岸；有交通线通往国外等；国家批准设立“中国图们江区域(珲春)国际合作示范区”说明有政策支持。不利条件主要从缺少我国自己的海港、距商品的主要供应地和消费地较远等方面分析。答案有利于进出口贸易的条件：有贸易口岸；有政策支持；有铁路、公路通往邻国。不利于进出口贸易的条件：缺少我国自己的海港(不能与其他国家直接通航；交通运输方式单一)；距商品的主要供应地和消费地较远(服务范围较小)。要求：评价必须涉及有利、不利两方面，答出4点即可。[典题领悟]【典例5】

[2018·全国卷Ⅰ，37(1)、(2)，12分]阅读图文资料，完成下列要求。

乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(下图)。扎龙湿地面积广大，积水较浅。能力点四研究细则规范答题(1)河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。(6分)(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。(6分)考生样卷阅卷模拟(1)扎龙湿地地势平坦，地表含水量大，多为沼泽，地表不平。气候冷湿，地表水分蒸发强，降水较多。评卷员①得分(

)最终得分(

)评卷员②得分(

)误差＞2分，则三评评卷员③得分(

)(2)流域降水量先减少，乌裕尔河成为内流河，湿地面积稳定后，空气中含水量增多，河流内降水量增加，因流域内蒸发量不断增大，乌裕尔河成为内流河，水量减少，扎龙湿地形成后，对气候有了一定的调节作用，地表含水量减少，蒸发减少评卷员①得分(

)最终得分(

)评卷员②得分(

)误差＞2分，则三评评卷员③得分(

)(1)标准答案地势平坦、开阔。气候较为干旱(蒸发能力强)。评分细则地貌：得分点①地貌：地势平坦、开阔(3分)；得分点②气候：较为干旱(蒸发能力强)(3分)。共6分。阅卷补充1得分点①若答地势低平/地势低洼/地形平坦，也可得3分。阅卷补充2得分点②若答气候干燥或蒸发旺盛/大/强，也可得3分。问题试卷地貌：回答地形平坦。气候：回答气候干湿。得0分。(2)标准答案降水量基本不变化，蒸发量逐渐增大，二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。评分细则得分点①降水量基本不变化，蒸发量逐渐增大(3分)；得分点②二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量(3分)。共6分。阅卷补充1得分点①要突出内流河阶段降水量大于蒸发量。阅卷补充2得分点②要突出面积稳定的湿地阶段降水量等于蒸发量或与蒸发量一致。阅卷补充3只描述降水量和蒸发量趋势变化不给分。问题试卷降水量逐渐减少，蒸发量逐渐增加；降水量和蒸发量均趋于稳定。得0分。[素能方略]1.答题规则 (1)客观题注意事项①稳做选择题。要稳、准、快。在做题的过程中一定要细心，看清题目要求再下手，千万不能粗心。 ②认真读题，划层圈点。宏观抓主题，比较抓侧重。 ③相信第一感觉，不轻易改答案。不会的和拿不准的选择题也要根据理解和第一感觉选择一个选项涂在答题卡上，然后在该题上做个记号，是否更改留待检查时做出决定。 ④涂卡要准，保证分数。(2)主观题注意事项①要有大局意识，总分利益最大化：高考后没有人会关心你地理、政治、历史各考多少，大家更关心的是你文综考多少。②要坚持“审题慢，做题快”的原则：这里也有一些小技巧，比如有的题目材料