河南省驻马店市上蔡县2022-2023学年四年级上学期期中数学试卷

2022-2023学年河南省驻马店市上蔡县四年级（上）期中数学试卷一、填空。（第4题5分，其余每空1分，共20分）1．（2分）红领巾是少先队员的标志，红领巾上有个锐角和个钝角。2．（2分）要使125×□0的积的末尾有两个0，□里最小填，最大填．3．（2分）过一点可以画条直线，过两点可以画条直线。4．（5分）先把竖式补充完整，再填一填要注意什么。8和0相乘时，要注意“0乘任何数都得”，不要忘记加上进上来的哦！5．（3分）如图是一副三角尺，∠1＝°，∠2＝°，∠3＝°。6．（6分）横线上最大能填几？6456≈7万32300≈30万84060≈85万335800≈335万129800000≈12亿94999999≈10亿二、判断。（每小题2分，10分）7．（2分）计算器上的数字键只有9个．（判断对错）8．（2分）写“六十万”时，要在“6”后面写5个0。（判断对错）9．（2分）把10604050、9009009、182000400按从小到大排列是：10604050＜182000400＜9009009。（判断对错）10．（2分）31×293的积是一个五位数。（判断对错）11．（2分）如图中，∠1比∠2大。（判断对错）三、选择。（每小题2分，10分）12．（2分）2亿里面有（）A．20个一百 B．20个一万 C．20个一千万13．（2分）不计算，下列算式正确的是（）A．66×298＝19866 B．63×240＝15120 C．99×21＝279014．（2分）把3400000改写成以“万”为单位的数，所得的数与原数相比，（）A．变大了 B．变小了 C．不变15．（2分）把平行四边形的各个角撕下来拼在一起，得到一个（）A．周角 B．平角 C．钝角16．（2分）要使295×□8的积在11000～12000之间，□里应填（）A．2 B．3 C．4四、计算。（23分）17．（8分）直接写得数。15×30＝51×6＝12×20＝39×5＝30×700＝160×10＝200×80＝72×4＝18．（3分）数一数，填一填。19．（12分）用竖式计算。508×17＝162×28＝680×40＝228×60＝46×305＝119×84＝五、动手操作。（11分）20．（6分）画出下列各角。40°125°21．（2分）从图中找出一组互相平行的线段，用铅笔描出来。22．（3分）画下面直线的一条垂线．六、解决问题。（26分）23．（5分）蛋糕屋卖出21个蛋糕，平均每个136元。蛋糕屋共收入多少元？24．（13分）海山公园有一个长方形草坪。长120米，宽68米。还有一个正方形花圃，边长是96米。（1）草坪的面积是多少平方米？花圃的面积是多少平方米？（2）草坪的面积和花圃的面积相比，哪个面积大？25．（8分）一栋教学楼共6层，每层有16间教室，平均每间教室的面积是108平方米。（1）这栋教学楼一共有多少间教室？（2）这栋教学楼里教室的总面积是多少平方米？

2022-2023学年河南省驻马店市上蔡县四年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空。（第4题5分，其余每空1分，共20分）1．【分析】由红领巾的制作规定可知：红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，据此即可进行解答。【解答】解：因为红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，所以一条红领巾上有2个锐角，1个钝角。故答案为：2；1。【点评】此题主要考查钝角和锐角的概念及小学生应该掌握的应用常识。2．【分析】125的末尾是5，要使积的末尾有两个0，那么方块内的数为偶数，找出1位的偶数，与125相乘，看积的末尾有2个0的数字，找出最大和最小的即可．【解答】解：因为要使125×□0的积的末尾有两个0，125×20＝2500，125×40＝5000，125×60＝7500，125×80＝10000，所以□里最小填2，□里最大6；故答案为：2，6．【点评】考查了乘积的个位数，本题注意运用第一个因数的个位是5，第二个因数的个位是0的已知条件．3．【分析】两点确定一条直线，据此解答。【解答】解：过一点可以画无数条直线，过两点可以画1条直线。故答案为：无数，1。【点评】此题主要考查了“两点确定一条直线”的知识点，要熟练掌握。4．【分析】根据三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用这个因数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。【解答】解：8和0相乘时，要注意“0乘任何数都得0，不要忘记加上进上来的3。故答案为：0，3。【点评】此题考查了学生对两位数乘三位数的计算方法的掌握情况。5．【分析】一副三角尺，其中一个三角尺的角有30°、60°、90°，等腰直角三角尺的角有45°、45°、90°，据此解答。【解答】解：如图是一副三角尺，∠1＝45°，∠2＝30°，∠3＝60°。故答案为：45；30；60。【点评】本题考查了三角板的角度认识知识，结合题意解答即可。6．【分析】运用“四舍五入”的方法求整数的近似数，找出填写最大或最小的数值。【解答】解：69456≈7万302300≈30万854060≈85万3354800≈335万1249800000≈12亿994999999≈10亿故答案为：9，0，5，4，4，9。【点评】本题考查了整数的求近似数，注意求近似数时要带计数单位。二、判断。（每小题2分，10分）7．【分析】计算器上的数字键有0﹣9，共有10个；由此判断即可．【解答】解：计算器上的数字键只有9个，说法错误，共有10个；故答案为：×．【点评】灵活掌握计算器的使用和各部分的名称，是解答此题的关键．8．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。【解答】解：六十万写作：600000，6后面写了5个0。故答案为：√。【点评】本题考查亿以内数的写法，明确亿以内数的写法是解题的关键。9．【分析】比较两个整数的大小，首先看数位，若不同，数位多的整数大。【解答】解：9009009＜10604050＜182000400原题说法错误。故答案为：×。【点评】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较。10．【分析】根据两位数乘三位数：先用一个因数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用这个因数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。【解答】解：31×293＝9083，积是四位数，原题说法错误。故答案为：×。【点评】此题考查了学生对两位数乘三位数计算方法的掌握情况。11．【分析】根据角的大小与边的长短没有关系，与两条边叉开的大小有关，结合图示，用量角器测量解答即可。【解答】解：通过测量∠1度数是50°，∠2度数是40°，所以∠1比∠2大。故答案为：√。【点评】本题考查了角的大小比较知识，结合题意分析解答即可。三、选择。（每小题2分，10分）12．【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可。【解答】解：2亿里面有20个一千万。故选：C。【点评】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。13．【分析】根据整数乘法的计算法则，检验积的末尾数字或0的个数，即可解答。【解答】解：A、因数个位数的乘积应是8，积19866的个位数是6．所以错误。B、因数个位数的乘积应是0，积15120的个位数是0．所以正确。C、因数个位数的乘积应是9，积2790的个位数是0，所以错误。故选：B。【点评】本题主要考查了学生根据乘法的计算方法来解答问题的能力。14．【分析】改写成用“万”为单位的数，数的大小没有变化，据此作答。【解答】把3400000改写成以“万”为单位的数，所得的数与原数相比，大小不变。故选：C。【点评】本题主要考查了数的改写，属于基础知识，要熟练掌握。15．【分析】把平行四边形的各个角撕下来拼在一起，会拼出一个周角，所以可以发现平行四边形的内角和是360°。【解答】解：把平行四边形的各个角撕下来拼在一起，会拼出一个周角，周角＝360°，所以我能发现平行四边形的内角和是360°。故选：A。【点评】解决本题的关键在于知道周角等于360°，把平行四边形的各个角撕下来拼在一起，求的是平行四边形的内角和。16．【分析】根据乘法算式中因数与及积的关系，分别用11000、12000除以295，得出商的取值范围。【解答】解：11000÷295≈3712000÷295＝40所以在37～40之间为38。故选：B。【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。四、计算。（23分）17．【分析】根据一位数乘两位数、两位乘两位数、两位数乘三位数乘法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解：15×30＝45051×6＝30612×20＝24039×5＝19530×700＝21000160×10＝1600200×80＝1600072×4＝288【点评】本题主要考查了一位数乘两位数、两位乘两位数、两位数乘三位数乘法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。18．【分析】根据在数轴上给出的数可知：每个单位长度表示一千万，由此解答即可。【解答】解：【点评】明确数轴上一个单位长度表示多少，是解答此题的关键。19．【分析】根据两位数乘三位数乘法的竖式计算方法进行解答即可。【解答】解：508×17＝8636162×28＝4536680×40＝27200228×60＝1368046×305＝14030119×84＝9996【点评】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的竖式计算方法，注意计算的准确性。五、动手操作。（11分）20．【分析】①画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；②对准量角器要画的角的度数的刻度线点一个点（找点）；③把点和射线端点连接，然后标出角的度数。【解答】解：作图如下：【点评】本题考查了学生运用量角器作角的能力。21．【分析】依据平行的意义，即同一平面内不相交的两条直线，叫做平行线，据此即可判断。【解答】解：（答案不唯一）。【点评】解答此题的主要依据是：平行的意义。22．【分析】用三角板的一条直角边与已知直线重合，沿另一条直角边向已知直线画直线即可．【解答】解：根据题干分析可得：【点评】此题考查了过直线上或直线外一点作直线的垂线的方法，要注意作图的准确性．六、解决问题。（26分）23．【分析】根据单价×数量＝总价，代入数值即可求出蛋糕屋共收入多少元钱。【解答】解：136×21＝2856（元）答：蛋糕屋共收入2856元。【点评】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的实际应用，明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。24．【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。（2）根据整数大小比较的方法，把草坪的面积与花圃的面积进行比较即可。【解答】解：（1）120×68＝8160（平方米）96×96＝9216（平方米）答：草坪的面积是8160平方米，