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人教版四年级语文上册期末全真模拟卷一、看谁写得既正确又漂亮。(10分)lǒngzhàofèngxìjūnyúncóngdiéyǐnbì()()()()()chǎorǎngníngshìzhìhuìlǎnduòmǐnjié()()()()()二、给加点的字注音.(6分)
()()()()()()()静谧涟漪欺侮鸟瞰铿锵()()()()()余晖崇山峻岭受益匪浅惬意三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。(3分)
照()画()呆若木()天()行空望子成()请写出两个带有动物名称的四字词语,不要重复试卷中出现过的。____________________________________ 四、给下面画线的字或词选择正确的解释.把序号写在括号里。(5分)
熟:A.成熟,植物的果实或种子长成;B.程度深;C.习惯,常见,知道得清楚;D.食物布到可以吃的程度;E.熟练;F.经过加I一炼制的
1.饭己经做熟了。()2.果园里的果子熟了。()3.他把课文背得很熟。()新鲜:A.清新;B.没有变质;C.少见.罕见。4.菜场上供应新鲜鱼肉。()5.清晨,公园里的空气真新鲜。()五、选择正确的词语坡空。(5分)
陆续继续连续1.我们()拍掌,树上就变得热闹起来,鸟儿们()从巢中飞出来。不仅……还……只要……就……因为……所以……2.走搭石的人们,()发现哪块石头不平稳,()会找来合适的石头换上。3.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。4.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。六、按要求给句子变一种说法,不改变原句的意思。(14分)
1.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(把这句话分别改为“把”字句和“被”字句)__________________________________________________________(把字句)__________________________________________________________(被字句)2.海边的沙地上种着望无际的碧纵的西瓜。(缩句)______________________________________________________________3.雪花飘落下来。(把句子扩写得具体、生动些)______________________________________________________________4.我们不能忘记老师的淳淳教导。(改为反问句)__________________________________________________________________-5.羽毛艳丽的百灵鸟在树枝上鸣叫。(用上拟人的写法)__________________________________________________________________6.滴江的水真绿。(用上比喻的写法)___________________________________________________________________-七、本册内容精彩回放。(21分)
l.韩愈曾经说过:“业精于勤,__________________;__________________,___________________。”2.请写出描写北京颐和园月波楼的对联:__________________________________________________3.在本学期的学习中.我知道了世界上最长的城墙—_________________,美丽的皇家园林―____________________,被誉为“世界第八大奇迹”的________________(l5分)
4.爱,是人类最美好的情感,爱,使人间充满温暖。因为海峡两岸骨肉同胞的救助.挽救了_______________的生命;失去了母爱的________________又得到了老师、同学的关爱;圣诞节前夕.___________________明白了“给予是快乐的”的道理(l.5分)5.本学期我们积累了诗人陶渊明珍惜时间的著名诗句:_________________,_________________。_________________,___________________。6.再近些,________________,_______________。浪潮越来越近,____________________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,______________________。7.本学期积累的有关自然景观的对联:雾锁山头山锁雾____________________8.成语故事《胸有成竹》讲的是北宋画家_____________的故事(0.5分),这个成语故事本意是说画竹子时心里已经有了一幅竹子的形象,常用来比喻________________________。成语故事《杏林春满》讲的是三国时期吴国医生______________________的故事(0.5分),这个成语常用来赞扬医生的_____________________,人们用“杏林”称颂_________________。八、口语交际。《3分)
读了《乌塔》,我们了解了乌塔的成长故事,联系自己的成长经历或生活环境,请你写一写“从《乌塔》想到的”。__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读理解(23分)(一)游山西村
莫笑农家腊酒浑,_______________________________。(l分)
山重水复疑无路,_______________________________。(l分)
1.这首诗的作者是__________________。(0.5分)
2.诗句中“疑”的意思是:______________________________。(0.5分)
3.后两句诗的意思是:____________________________________________________________________________________________________(2分)告诉了我们这样一个哲理:____________________________________________________________________________________________________(2分)(二)鸟的天堂
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看:那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照榷着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这关丽的南国的树!
1.这一段共有________句话。这篇课文的作者是_______________。(l分)
2.文中第二句话写了树叶的___________,第三句话写了树叶的__________。作者感觉“每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”,突出榕树叶__________的特点。(3分)3.“这美丽的南国的树!”这句话表达出作者对榕树的_______________之情。(l分)(三)________________小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时,我们正玩着“拐角捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师()没有批评我,()亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,()用谦虚镶边,()会更加灿烂夺目。中国有句古话‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语我说老师您的教诲我终生难忘此后虚心使人进步骄傲使人落后的道理永远铭刻在我心中
1.请在文章前面的横线上加上合适的题目。(l分)2.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)3.给文中第四自然段加上标点符号。(3分)4.用波浪线在文中画出一个排比句,并仿写一个句子。(2分)_______________________________________________________________
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