《天下兴亡-匹夫有责作业设计方案》_第1页
《天下兴亡-匹夫有责作业设计方案》_第2页
《天下兴亡-匹夫有责作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《天下兴亡_匹夫有责》作业设计方案一、课程背景《天下兴亡_匹夫有责》是一门以中国传统文化为背景的思想政治课程，旨在引导学生深入了解中国传统文化的精髓和价值观念，培养学生的爱国情怀和社会责任感。通过进修本课程，学生将了解中国传统文化对于摩登社会的启迪，提升自身的思想境界和道德修养。二、教学目标1.了解《天下兴亡_匹夫有责》的核心理念和主要内容；2.培养学生的爱国情怀和社会责任感；3.提升学生的道德修养和思想境界；4.培养学生的批判性思维和创新能力。三、教学内容1.《天下兴亡_匹夫有责》的基本观点和内涵；2.中国传统文化的核心价值观念；3.中国传统文化与摩登社会的联系和启迪；4.如何践行《天下兴亡_匹夫有责》的理念。四、教学方法1.讲授：通过教室讲授，向学生介绍《天下兴亡_匹夫有责》的主要内容和重要观点；2.讨论：组织学生进行小组讨论，探讨中国传统文化的价值观念在摩登社会的应用；3.案例分析：通过案例分析，引导学生思考如何践行《天下兴亡_匹夫有责》的理念；4.视频展示：播放相关视频，让学生直观了解中国传统文化的魅力和影响。五、教学评估1.教室表现：包括学生的积极参与、思维深度和表达能力等；2.作业考核：设计相关作业，如论文、演讲、小组项目等，评估学生对于课程内容的理解和应用能力；3.期末考试：设置期末考试，考核学生对于《天下兴亡_匹夫有责》的掌握水平和综合运用能力。六、教学资源1.课程教材：选用《天下兴亡_匹夫有责》相关教材和资料；2.多媒体设备：准备投影仪、电脑等多媒体设备，支持教学展示；3.网络资源：引导学生利用网络资源，拓展对于中国传统文化的了解和钻研。七、课程安排本课程为选修课，每周安排2节课，共16周。具体课程安排如下：第1-2周：《天下兴亡_匹夫有责》的基本观点和内涵；第3-6周：中国传统文化的核心价值观念；第7-10周：中国传统文化与摩登社会的联系和启迪；第11-14周：如何践行《天下兴亡_匹夫有责》的理念；第15-16周：期末考试和总结。八、教学团队本课程由资深教师和专业讲师组成的教学团队卖力教学，他们将以丰富的教学经验和专业知识，为学生提供优质的教学效劳。九、总结通过《天下兴亡_匹夫有责》课程的进修，学生将不仅仅了解中国传统文化的魅力和智慧，更将培养出爱国情怀和社会责任感，成为具有高尚品德和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论