现代办公设备使用与维护第3版授课教案

《现代办公设备使用与维护（第3版）》

教师授课教嚎

r〜学年第2学期）

课程名称现代办公设备使用与维护

授课专业___________________XXX______________

年级/班级________________XXX级X班___________

课程性质__________________专业锦_____________

署核与成绩

评定方式总成绩=平时成绩20%+实操40睨期末40%

学期学时总学时64理论教学28实操训练32

计划安排复习时数专题报告机动学时2

教研室______________XXX教研室______________

教师XXX

授课计划课次编号：J

项目/任务

0绪论教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；M理实一体

课型学时数2

其他：..

授课地点口教室也理实一体化室口企业□其它（_________________________）

1.了解办公自动化系统的概念

2.熟悉办公自动化系统的功能和组成

知识目标3.理解办公自动化系统的建设与管理

教学4.熟悉办公自动化系统的运行环境

.了解本课程的主要内容及学习要求

目5

标

1.具有办公自动化系统和设备的安全使用意识

能力目标

2.具备初步操作常用办公自动化设备的技能

1.培养良好的自学能力，对办公设备中的新技术有学习、研究的精神

素质目标

2.具备办公自动化系统建设与管理的要求

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

办公自动化的概念

及

实际案例

突出措施

教学难点

办公自动化系统的功能及组成

及

参观认识

化解方法

教学辅助

常用办公自动化设备

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一、教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数也考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二、引入新课：

参观认识实训室办公自动化设备

提问：同学们参观了这些办公自动化设备，有什么感受与收获？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法'案例法）

1.办公自动化概述

2.办公自动化系统的功能和组成

3.办公自动化系统的建设与管理

4.办公自动化系统的运行环境

5.本课程的主要内容及学习要求

四、小结&作业

课程实习（课外）：综合训练1

作业布置

【布置实施第1学习训练阶段任务】参观学习

教学反思

授课计划课次编号：2

项目/任务

项目1任务1办公网络的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室口理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息传输设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息网络传输设备的使用与维护方法

教学

目标能力目标具备办公信息传输设备中智能手机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措

热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

计算机网络的组成结构与办公信息网络传输设备

及

实物对照

突出措施

教学难点

计算机网络的工作原理

及运行藻作

化解方法

教学辅助

办公信息网络传输设备

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、新课教学组织以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一、教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数&考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二'引入新课：

参观认识实训室办公信息传输设备

提问：同学们参观了这些办公信息网络传输设备，有什么感受与收获？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法'案例法）

任务1办公网络的使用与维护

1.计算机网络概述

2.计算机网络的组成结构与工作原理

四、小结&作业

课程实习（课外）：综合训练

作业布置2

【布置实施第2学习训练阶段任务】系统集成

教学反思

授课计划课次编号：3

项目/任务

项目1任务1办公网络的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室口理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息传输设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息网络传输设备的使用与维护方法

教学

目标能力目标具备办公信息传输设备中智能手机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措

热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

计算机网络的组成结构与办公信息网络传输设备

及

实物对照

突出措施

教学难点

计算机网络的工作原理

及运行藻作

化解方法

教学辅助

路由器

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一'教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数&考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二'引入新课：

复习计算机网络概念、组成结构、工作原理

提问：路由器的使用与维护方法？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法'案例法）

技能训练

1.路由器的安装和使用

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：上

项目/任务

项目1任务1办公网络的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：_______________________________________

授课地点□教室也理实一体化室□企业□其它（_______________________）

1.熟悉办公信息传输设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息网络传输设备的使用与维护方法

教学

目

标能力目标具备办公信息传输设备中智能手机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

计算机网络的组成结构与办公信息网络传输设备

及

实物对照

突出措施

教学难点

计算机网络的工作原理

及运行藻作

化解方法

教学辅助

办公信息网络传输设备

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一、教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数&考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二、引入新课：

复习计算机网络概念、组成结构、工作原理

提问：计算机网络的使用与维护方法？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法'案例法）

3.计算机网络的使用与维护

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：5

项目/任务

项目1任务1办公网络的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室也理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息传输设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息网络传输设备的使用与维护方法

教学

目

标能力目标具备办公信息传输设备中智能手机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措

热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

计算机网络的组成结构与办公信息网络传输设备

及

实物对照

突出措施

教学难点

计算机网络的工作原理

及运行藻作

化解方法

教学辅助

交换机

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一、教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数&考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二、引入新课：

复习计算机网络概念、组成结构、工作原理

提问：交换机的使用与维护方法？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法'案例法）

技能训练

2.交换机的安装和使用

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：6

项目/任务

项目1任务2智能手机的使用与维护教案类型□详案口简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室也理实一体化室□企业□其它（_______________________）

1.熟悉办公信息传输设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息传输设备的使用与维护方法

教学

目

标能力目标具备办公信息传输设备中智能手机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

智能手机的使用与维护

及

实物对照

突出措施

教学难点

智能手机的工作原理

及运行榛作

化解方法

教学辅助

智能手机

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一、教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数也考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二、引入新课：

认识智能手机

提问：同学们对智能手机的概念、组成结构、工作原理、使用与维护方

法，有什么深入认识、感受与收获？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法'案例法）

任务2智能手机的使用与维护

1.智能手机概述

2.智能手机的组成结构与工作原理

3.智能手机的使用与维护

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：」_

项目/任务

项目1任务2智能手机的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室也理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息传输设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息传输设备的使用与维护方法

教学

目

标能力目标具备办公信息传输设备中智能手机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措

热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

智能手机的使用与维护

及

实物对照

突出措施

教学难点

智能手机的工作原理

及运行榛作

化解方法

教学辅助

智能手机

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一、教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数&考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二、引入新课：

复习智能手机的概念、组成结构、工作原理

提问：智能手机的使用与维护方法？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法'案例法）

技能训练

3.智能手机的使用和维护

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：8

项目/任务

项目2任务3多媒体计算机及外设的使用与维护教案类型□详案M简案

课题名称

□理论；口实操；M理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点口教室0理实一体化室口企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息处理设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息处理设备的使用与维护方法

教

学具备办公信息处理设备（多媒体计算机系统）中的多媒体计算机主机系

目

标能力目标

统、显示器、投影仪、打印机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

多媒体计算机主机系统的使用与维护

及

实物对照

突出措施

教学难点

计算机系统组成结构与工作原理

及运行操彳乍

化解方法

教学辅助

多媒体计算机主机系统设备

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一、教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数也考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二'引入新课：

参观认识实训室办公多媒体计算机主机系统设备

提问：同学们参观了这些办公多媒体计算机主机系统设备，有什么感受

与收获？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法'案例法）

任务3多媒体计算机及外设的使用与维护

1.计算机系统概述

2.计算机系统组成结构与工作原理

3.多媒体计算机主机系统的使用与维护

四、小结&作业

课程实习（课外）：综合训练3

作业布置

【布置实施第3学习训练阶段任务】系统使用

教学反思

授课计划课次编号：9

项目/任务

项目2任务3多媒体计算机及外设的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室口理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息处理设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息处理设备的使用与维护方法

教

学具备办公信息处理设备（多媒体计算机系统）中的多媒体计算机主机系

目

标能力目标

统、显示器、投影仪、打印机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

多媒体计算机主机系统的使用与维护

及实物对照

突出措施

教学难点

计算机系统组成结构与工作原理

及运行藻作

化解方法

教学辅助

多媒体计算机主机系统设备

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一'教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数也考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二、引入新课：

复习多媒体计算机主机系统的概念、组成结构、工作原理

提问：多媒体计算机主机系统的使用与维护方法？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法、案例法）

技能训练

1.多媒体计算机主机系统的使用与维护

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：10

项目/任务

项目任务多媒体计算机及外设的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称23

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室口理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息处理设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息处理设备的使用与维护方法

教

学具备办公信息处理设备（多媒体计算机系统）中的多媒体计算机主机系

目

标能力目标

统、显示器、投影仪、打印机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

多媒体计算机输入设备、显示设备的使用与维护

及实物对照

突出措施

教学难点

多媒体计算机输入设备、显示设备的组成结构与工作原理

及运行藻作

化解方法

教学辅助

多媒体计算机输入设备、显示设备

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一、教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数也考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二、引入新课：

参观认识实训室办公多媒体计算机输入设备、显示设备

提问：同学们参观了这些办公多媒体计算机输入设备、显示设备，有什

么感受与收获？

同学回答

三、教授新课：（讲授法'提问法,案例法）

4.多媒体计算机输入设备的使用与维护

5.多媒体计算机显示设备的使用与维护

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：11

项目/任务

项目2任务3多媒体计算机及外设的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室口理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息处理设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息处理设备的使用与维护方法

教

学具备办公信息处理设备（多媒体计算机系统）中的多媒体计算机主机系

目

标能力目标

统、显示器、投影仪、打印机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

多媒体计算机输入设备、显示设备的使用与维护

及实物对照

突出措施

教学难点

多媒体计算机输入设备、显示设备的组成结构与工作原理

及运行藻作

化解方法

教学辅助

显示器、投影仪

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一'教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数也考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二、引入新课：

复习多媒体计算机输入设备、显示设备的概念、组成结构、工作原理

提问：多媒体计算机输入设备、显示设备的使用与维护方法？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法、案例法）

技能训练

2.显示器的使用与维护

3.投影仪的使用与维护

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：12

项目/任务

项目2任务3多媒体计算机及外设的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室口理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息处理设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息处理设备的使用与维护方法

教

学具备办公信息处理设备（多媒体计算机系统）中的多媒体计算机主机系

目

标能力目标

统、显示器、投影仪、打印机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒体计算机设备的使用与维护

及实物对照

突出措施

教学难点多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒体计算机设备的组成结构与工作原

及理

化解方法运行操作

教学辅助

多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒体计算机设备

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一'教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数&考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二'引入新课：

参观认识实训室办公多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒体计

算机设备

提问：同学们参观了这些多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒

体计算机设备，有什么感受与收获？

同学回答

三、教授新课：（讲授法、提问法'案例法）

6.多媒体计算机打印设备的使用与维护

7.多媒体计算机外存设备的使用与维护

8.其他多媒体计算机设备的使用与维护

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：13

项目/任务

项目任务多媒体计算机及外设的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称23

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室口理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息处理设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息处理设备的使用与维护方法

教

学具备办公信息处理设备（多媒体计算机系统）中的多媒体计算机主机系

目

标能力目标

统、显示器、投影仪、打印机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒体计算机设备的使用与维护

及实物对照

突出措施

教学难点多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒体计算机设备的组成结构与工作原

及理

化解方法运行操作

教学辅助

针式打印机

器具

教学过程（含复习旧课、引入新课、组织新课教学以及如何引导学生学习、课堂小结教学方法、时

等）间分配等旁注

一、教学准备：

1.整顿课堂纪律

2.清点到课人数&考勤

3.检查学生穿戴

4.检查使用设备

二'引入新课：

复习多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒体计算机设备的概念、

组成结构、工作原理

提问：针式打印机的使用与维护方法？

同学回答

三、教授新课：（讲授法'提问法,案例法）

技能训练

4.针式打印机的使用与维护

四、小结&作业

作业布置

教学反思

授课计划课次编号：14

项目/任务

项目2任务3多媒体计算机及外设的使用与维护教案类型□详案0简案

课题名称

□理论；口实操；0理实一体

课型学时数2

其他：__________________________________________

授课地点□教室口理实一体化室□企业□其它（_________________________）

1.熟悉办公信息处理设备的基本概念

知识目标

2.掌握办公信息处理设备的使用与维护方法

教

学具备办公信息处理设备（多媒体计算机系统）中的多媒体计算机主机系

目

标能力目标

统、显示器、投影仪、打印机职业技能标准的条件

素质目标1.培养良好的自学能力，对新技术有学习、研究的精神

2.具备安全正确使用与维护办公网络的法律法规的意识

在课前设计、课中实施、课后总结，教学全过程按实际进程需要，自然地、随机

课程思政

地引入思政元素，重点内容是践行社会主义核心价值观，努力学习，热爱生活，

融入举措热爱工作，爱护设备，规范行为，遵守纪律，信息安全等

教学重点

多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒体计算机设备的使用与维护

及实物对照

突出措施

教学难点多媒体计算机打印设备、外存设备、其他多媒体计算机设备的组成结构与工作原

及理

化解方法运行操作

教学辅助

喷墨打印机

器具

教学