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文档简介
江苏省南通市如东县市级名校2024届中考适应性考试化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列叙述正确的是()A.用小苏打碳酸钠治疗胃酸过多症B.人体的头发主要成分是蛋白质,容易受酸性溶液侵蚀C.用碳酸钙作牙膏的摩擦剂D.用pH试纸测定某地雨水的pH为0,此雨水为酸雨2.推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是A.甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水,则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B.洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用,则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C.二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化,则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素3.农家乐是不少市民周末休闲的选择。下列相关事项中,主要涉及物理变化的是()A.农田使用熟石灰改良酸性土壤 B.农家肥腐熟C.果蔬园亲子采摘 D.沼气作燃料煮饭4.“河北省第二届园林博览会”于2018年7月16日在秦皇岛开幕,是中国北方地区的一次传播园林文化、弘扬生态文明的盛会。下列措施不符合秦皇岛园博会绿色发展理念的是A.园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设B.采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集C.用煤发电,以保证充足的电力供应D.积极种植花草5.下列实物富含糖类的是A.鸡蛋 B.黄瓜 C.牛肉 D.米饭6.铬酸铅可用作黄色涂料,常用以下方法制取:K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,该反应属于A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应7.如图所示的实验中,有一个实验没有利用到其他三个实验共同应用的一种研究方法,该实验是()A.验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳B.可燃物燃烧的条件C.伏安法测电阻D.研究影响滑动摩擦力大小的因素8.在化学实验和化工生产中常遇到除去物质中的杂质。下列物质中含有少量杂质(括号内为杂质),所选除杂质的试剂和方法不合理的是A.CO气体(CO2):通过石灰水B.Na2SO4溶液(Na2CO3):滴加稀盐酸至不发生气泡为止C.Cu粉(Fe):滴加稀硫酸至不发生气泡为止,再过滤D.KCl粉末(MnO2):放入水中充分搅拌,过滤,将滤液蒸干9.某密闭容器内有A、B、C、D四种物质,反应前后A、B、C、D四种物质的质量大小为如图所示的“金字塔关系”。下列说法中,正确的是A.若A为氧气,则该反应一定是氧化反应B.该反应一定不是复分解反应C.该反应可表示为D.该反应一定伴随着明显的现象10.下列对实验现象的描述正确的是A.铜片放入盐酸中有气泡产生 B.在硬水中滴入肥皂水会产生浮渣C.铁在空气中燃烧火星四射 D.紫色石蕊试液使盐酸变红二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.春节期间小海同学一家带了黄瓜、牛肉干、面包等食品到郊外游玩,用化学知识回答下列问题。(1)小海给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以____。认为这样的泉水属于__(填“纯净物”或“混合物”)。若要测定该水的酸碱度,可以选择___。A紫色石蕊试液B无色酚酞试液CpH试纸D蓝色石蕊试纸(2)他捡来一些木柴,架空后点燃,这样做的目的是_________。(3)出行所带的食品中,富含糖类的食物是_____________。(4)在游玩中,小海不小心被蚂蚁(毒液为蚁酸)咬了,下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是____(选填下列字母)。A氢氧化钠溶液B食盐水C肥皂水D食醋(5)在食品盒中有一包脱氧剂,发现脱氧剂是已部分生锈的还原铁粉,铁粉生锈的主要原理是:铁与空气中的__发生一系列复杂反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一.常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%,则另一种气体可能是()A.H2 B.CH4 C.C2H2 D.CO四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.将两支燃着的高低蜡烛罩在大烧杯下面,回答下列问题(1)高的蜡烛先熄灭,还是低的蜡烛先熄灭?为什么?(2)当高层楼房下层起火时,如果你在现场,在救援人员未赶到前,你会采取什么方法逃离现场。(写出一种逃生方法即可)14.实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的2/20。现有高锰酸钾2.9g,大约能生成氧气的质量是多少?这些氧气若装在容积为225mL的集气瓶中,需要几个集气瓶?(氧气在该条件下的密度为2.43g/L)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知某固体物质甲与溶液乙反应,可以产生气体丙,若丙可能含有CO2、O2、CO、H2中的一种或两种。为了探究气体丙的成分,某兴趣小组进行了实验探究,如下是部分的探究步骤。为了控制固体甲和溶液乙反应产生气体的速率,从图一中选择合适的装置_____(填序号),然后将产生的气体通入图二装置进行实验。若气体中含有氧气则F中的实验现象为_____;若气体中含有氢气,则G中的实验现象应为_____。实验中观察到D处无明显现象,F中___,G中没有明显现象,H处__,证明该气体是一氧化碳气体。实验结束后,兴趣小组的同学们对以上探究进行了反思,认为该实验的设计中存在的不安全因素有_____。16.某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。实验步骤实验现象实验结论分别用a、b、c三支试管取样,各加入一定量碳酸钠溶液a中有气泡产生a中物质是稀盐酸b中无明显现象b中物质是食盐水c中_____c中物质是澄清石灰水写出a试管中发生反应的化学方程式_____。把c试管反应后的物质进行过滤,得到滤液。滤液中溶质的成分是什么?猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:_____。提示:Ca(OH)2微溶于水。为证明猜想一是否正确,进行了如下实验:实验步骤实验现象实验结论取一定量滤液于试管中,加入一种盐溶液_____。有白色沉淀猜想一正确同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣,决定用pH试纸测定其pH值用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程测定结果在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取_____。pH<7(废液显酸性)(反思与交流)a试管中的废液显酸性,从环保、经济、操作简便等方面考虑,应向废液加入(写化学式)_____后再排放。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、小苏打是碳酸氢钠,故A错误;B、人体的头发主要成分是蛋白质,容易受碱性溶液侵蚀,故B错误;C、碳酸钙用作牙膏的摩擦剂,能使牙齿刷得更干净,不会对人体健康造成危害,故C正确;D、雨水的pH不可能为0,故D错误。故选C。2、D【解析】A、甲烷和乙醇燃烧都是与氧气反应,都能生成二氧化碳和水,能确定这两种物质中都含有碳元素和氢元素,无法确定它们是否含有氧元素,不能确定甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物,错误;B、用汽油清洗衣服上的油污,是利用了汽油能溶解油污的原理,错误;C、澄清石灰水中通入适量二氧化碳能生成碳酸钙和水,变化过程中有新物质生成,属于化学变化;澄清的饱和石灰水加热升温后,氢氧化钙的溶解度变小,氢氧化钙析出变浑浊,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、元素的概念是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,质子数决定元素的种类,所以质子数相同的原子属于同种元素,正确。故选D。3、C【解析】
物理变化是物质在变化过程中没有新物质生成。【详解】A、农田使用熟石灰改良酸性土壤,氢氧化钙和熟石灰反应,有新物质生成,属于化学变化,故A不正确;B、农家肥腐熟,在堆肥过程中有新物质生成,属于化学变化,故B不正确;C、果蔬园亲子采摘,没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、沼气作燃料煮饭,沼气要点燃,有新物质生成,属于化学变化,故D不正确。故选C。【点睛】化学变化是物质在变化过程中有新物质生成。4、C【解析】
A.园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设不会产生建筑垃圾,选项正确;B.采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集,实现了水资源的充分利用,选项正确;C.用煤发电会产生更多的废气与烟尘,加重空气污染,选项错误;D.积极种植花草可以吸收空气中的有害气体和烟尘,选项正确,故选C。5、D【解析】试题分析:A、鸡蛋富含蛋白质,B、黄瓜属于青菜,富含维生素,C、牛肉属于动物肌肉,富含蛋白质,D、米饭富含淀粉,属于糖类,正确,故选D考点:人类重要营养物质的食物来源6、D【解析】
A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,故选项错误;B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,故选项错误;C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应,故选项错误;D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,该反应属于复分解反应,故选项正确。故选D。7、C【解析】试题分析:A、紫花直接放入二氧化碳中观察颜色变化,紫花喷水后放入二氧化碳中观察颜色变化,研究中物质改变;B、铜片上的白磷与红磷温度相同,都与氧气接触;铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到其着火点,一个与氧气接触,一个不与氧气接触.通过对比实验,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件,研究中物质改变;C、伏安法测电阻是利用了欧姆定律,研究中物质不变,本身量改变;D、因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,要探究“摩擦力与接触面粗糙程度的关系”,则应控制压力大小不变,要探究“摩擦力与压力大小的关系”,则应控制接触面的粗糙程度不变,研究中物质改变.ABD物质改变,而C是物质不变,本身量改变.故选C.考点:化学实验方案设计与评价.点评:本题所考查实验的研究方法,分析清楚图示情景是正确解题的关键,难度不大.8、B【解析】
A、CO2能与通过澄清石灰水反应,而一氧化碳不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确,不符合题意。B、Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,Na2SO4溶液不与稀盐酸反应,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误,符合题意。C、混合物中加入硫酸,铁会与硫酸反应而溶解,最后就只剩铜粉了,过滤后滤纸上就只有铜粉,故选项所采取的方法正确,不符合题意。D、KCl和二氧化锰放入水中充分搅拌,二氧化锰难溶于水,氯化钾能溶于水,再过滤,将滤液蒸干,可以得到氯化钾,故选项所采取的方法正确,不符合题意。故选:B。【点睛】在解此类题时,首先分析杂质和物质的性质,然后选择适当的试剂只与杂质反应,不与主要物质反应,不会生成新的杂质。9、C【解析】
由题意可得,A、B增多为生成物,C、D减小为反应物,所以该反应为C+D→A+B。【详解】A、若A为氧气,则生成物中有氧气,故不是氧化反应,选项A错误;B、两种反应物相互交换组分,生成另外两种反应物,复分解反应满足上述反应模式,故有可能是复分解反应,选项B错误;C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,符合C+D→A+B的反应特点,质量变化符合题意,选项C正确;D、酸碱中和反应符合该反应类型,但是该反应类型不伴随明显的现象,选项D错误。故选C。【点睛】化学反应中,反应物质量减少,生成物质量增加,由此判断反应中反应物与生成物的种类。10、B【解析】
A、铜金属活动性在H后面,不能和盐酸反应,错误;B、在硬水中滴入肥皂水会产生浮渣,因为硬水中的钙离子、镁离子能和肥皂水中的物质反应生成不溶于水的物质,正确;C、铁在空气中不能燃烧,错误;D、石蕊试液不能使盐酸变色,盐酸能使石蕊试液变红色,错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、降低水的硬度(或使硬水转化为软水)混合物C增大木柴与氧气的接触而积,促进柴的燃烧面包C氧气和水(或O2、H2O)【解析】
(1)加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度。泉水中含有多种物质,属于混合物。若要测定该水的酸碱度,可以选择pH试纸;故填:降低水的硬度;混合物;C。
(2)架空后点燃,这样做的目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料的燃烧;故填:增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料的燃烧;
(3)黄瓜富含维生素、牛肉干富含蛋白子、面包富含糖类;故填:面包;
(4)毒液蚁酸呈酸性,所以可用呈碱性的物质涂抹以减轻疼痛,肥皂水呈碱性,所以可用肥皂水,而氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性,食盐水呈中性,食醋呈酸性,所以不能用;故选:C;
(5)铁生锈的条件是与氧气和水同时接触,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是Fe与空气中的氧气、水接触。故填:氧气、水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、C【解析】
乙烯中,碳元素的质量百分比=×100%=85.7%,A、H2中不含有碳元素,碳元素的质量百分比为0;B、CH4中碳元素的质量百分比=×100%=75%;C、C2H2中碳元素的质量百分比=×100%=92.3%;D、CO中碳元素的质量百分比=×100%=42.9%;因为,混合气体的碳元素质量分数为87%,而乙烯<87%,所以,另一种气体的含碳量一定要>87%才能使混合气体中碳元素质量分数大于87%;故选:C。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体受热膨胀,密度减小,向上运动,上升到烧杯的底部,冷却下降,所以高的蜡烛先熄灭;(2)用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进寻找安全出口或迅速转移到阳台呼救等【解析】
蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体受热膨胀,密度减小,向上运动,上升到烧杯的底部,冷却下降,所以高的蜡烛先熄灭。【详解】(1)两支燃着的高低蜡烛罩在大烧杯下面,高的蜡烛先熄灭,原因是:蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体受热膨胀,密度减小,向上运动,上升到烧杯的底部,冷却下降,所以高的蜡烛先熄灭。(2)当高层楼房下层起火时,如果你在现场,在救援人员未赶到前,采取逃离现场的方法是:用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进寻找安全出口或迅速转移到阳台呼救等。14、(2)3.29g(2)5瓶【解析】试题分析:根据题中提供的信息可知(2)现有高锰酸钾2.9g,大约能生成氧气的质量是2.9gx2/23=3.29g;(2)3.29g氧气需要装集气瓶的数量为:3.29g/2.43g/Lx2333mL/L/225Ml=5瓶考点:计算五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、C红色物质变成黑色白色的无水硫酸铜变成蓝色黑色物质变成红色澄清石灰水变浑浊缺少尾气处理装置【解析】
设计实验:A装置能通过控制容器内的气压,能使液体与固体脱离接触,从而可控制反应的进行与停止;装置B中的长颈漏斗不能控制液体的滴加速率,不能控制反应速率;在C装置中,分液漏斗可以控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率。C装置的优点就是能够控制反应的速率。为了控制固体甲和溶液乙反应产生气体的速率,从图一中选择合适的装置C;实验预测:氧气能和铜反应生成黑色的氧化铜,若气体中含有氧气则F中的实验现象为红色物质变成黑色;无水硫酸铜遇到水后会变
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