江西省高安五中学2024年中考化学四模试卷含解析

江西省高安五中学2024年中考化学四模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列分离或提纯物质的方法中，所依据的原理正确的是选项混合物的分离或提纯分离原理A分离液态空气制取氧气利用氮气和氧气的熔点不同B将石油分馏得到石油产品石油中各成分的密度不同C分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物硝酸钾和氯化钠分解温度不同D除去粗盐中的泥沙氯化钠和泥沙的溶解性不同A．A B．B C．C D．D2．下列四个图像分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是（）A．向盐酸和氯化钙的混合液中加入碳酸钠B．向氢氧化钠溶液中加水C．双氧水分解D．向饱和氯化钠溶液中加水稀释3．成语是中国历史和文化的“活化石”、中华民族智慧的结晶，是经过千锤百炼而形成的语言文字的精华。成语言简意赅、意义凝练、形象生动、韵律悠扬。下列成语描绘的变化属于化学变化的是A．沙里淘金 B．炉火纯青 C．量体裁衣 D．刻舟求剑4．下列归类正确的是选项归类内容A清洁能源氢能、煤炭、太阳能B常见单质生铁、红磷、液态氧C营养物质油脂、淀粉、蛋白质D复合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3A．A B．B C．C D．D5．下列实验的操作正确的是A．给试管里的液体加热之初，要不时地移动试管B．证明二氧化碳能溶解于水时，先在软质塑料瓶内加水，后通入二氧化碳C．测定溶液的酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后用玻璃棒将待测液滴到试纸上D．检验混合气体中含有CO和CO2:先通过灼热氧化铜，再通过澄清石灰水6．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放人稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上实验事实判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是（）A．Z＞Y＞XB．X＞Z＞YC．Y＞Z＞XD．X＞Y＞Z7．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是A．实验开始甲处酒精喷灯最先点燃B．甲处发生的反应是典型的吸热反应C．丙处试管可防止液体倒吸D．该装置的不足之处是未进行尾气处理8．x、y两物质（不含结晶水）溶解度曲线如图所示，在t2℃时分别往两份100g水中加入30克x和30克y充分搅拌后，将溶液均降温至t1℃，下列说法正确的是A．t1℃时，x、y两溶液均已饱和B．t1℃时，x、y的溶解度相等，且两溶液溶质质量分数相等C．t2℃时，x、y两溶液溶质质量分数相等，且两溶液均已饱和D．t2℃时，x、y两溶液溶质质量分数不相等，且两溶液均不饱和9．近年来科学家用钙原子轰击铕原子合成117号元素（部分信息如图示）。下列说法正确的是A．钙和铕都属于金属元素B．该元素的原子序数为294C．该元素原子的中子数为117D．该元素的相对原子质量为294g10．下列物质的转化能一步实现的是A．CO→Na2CO3B．NaNO3→Ba（NO3）2C．Cu（OH）2→NaOHD．H2SO4→HCl二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．盐能与许多物质发生复分解反应，请分析下列化学反应，回答问题：①BaCl2＋H2SO4===2HCl＋BaSO4↓②CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2↓从反应物的类别分析，①是盐与酸的反应，②是盐与_____的反应；从复分解反应发生的条件分析，①和②都能反应的原因是生成物中都有_____；利用K2CO3溶液和_____溶液反应，可制取KOH。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．半导体硅晶片可用于制造计算机芯片，工业上通过二氧化硅与碳反应得到硅．反应的微观示意图如图所示．（其中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示硅原子．）生成物C、D中，属于化合物的是_____．该反应的化学方程式为_____，其所属的基本反应类型为_____．根据上述反应的微观示意图，你还能获得的一条信息是_____．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用微粒的观点解释下列问题。春天公园里满园飘香。稀盐酸和稀硫酸等酸都具有相似的化学性质的原因。14．用所学过的化学知识加以解释：铁生锈需及时除锈，而铝氧化不需除去氧化膜某学生在做镁带燃烧实验时，先用火柴去点燃镁，镁带并没有燃烧，后来改用酒精灯去点燃镁带，镁带燃烧了。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应．铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象？铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关．探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系．实验现象解释与结论实验1：取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧零星的火星四射①铁燃烧的化学方程式是________

②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为________实验2：取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧较明显的火星四射实验3：取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧________（提出问题）纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么？①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO易被氧化）②铁的氧化物均能溶于酸溶液测定黑色固体的成分．实验现象及数据解释与结论实验4：将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入________溶液现象是________

铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有铁实验5：取2.8g纯铁在氧气中燃烧，收集溅落的黑色固体，干燥并称其质量黑色固体质量为3.44g黑色固体的组成及质量为________

（实验拓展）同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验．若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气，预先应向容积为360mL的集气瓶中加水，水的体积约为________

mL．16．我校2019年实验操作模拟考试的一个考题是：（用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水）。（进行实验）实验一实验现象实验结论分别用a、b、c三支试管取样，各加入2mL碳酸钠溶液a中___________a中物质是稀盐酸b中无明显现象b中物质是食盐水c中产生白色沉淀c中物质是__________写出c试管中发生反应的化学方程式____________。实验二：把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：______________（验证猜想）为验证猜想一是否正确，进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液（写溶质化学式）___________有白色沉淀猜想一正确同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值。用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程测定结果在白瓷板上方一小片pH试纸，用_______________蘸取待测溶液涂抹在试纸上，片刻后与标准比色卡对照，读出pH数值pH＜7（反思交流）从环保方面考虑，应向a废液加入_______将物质中和后再排放。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、分离液态空气制取氧气，利用的是液态氮和液态氧沸点的不同，故选项错误。B、将石油分馏得到石油产品，利用的是石油中各成分的沸点不同，故选项错误。C、分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物，利用的是硝酸钾和氯化钠的溶解度变化差异，故选项错误。D、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解把不溶物与食盐初步分离、过滤把不溶物彻底除去、蒸发食盐从溶液中分离出来而得到食盐得到精盐的过程，利用的是氯化钠和泥沙的溶解性不同，故选项正确。故选D。2、D【解析】试题分析：根据具体的反应分析。A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠，碳酸钠会与二者反应，其中与氯化钙反应生成的碳酸钙沉淀，会与盐酸反应而重新生成氯化钙，故相当于先与盐酸反应，再与氯化钙反应，故开始不会生成沉淀，直至盐酸完全反应，正确；B、原溶液为碱性溶液，故pH＞7；随着水的不断滴加，碱性减弱，故pH变小，但由于始终为碱溶液，故溶液一直显碱性，即pH＞7，正确；C、等质量、等质量分数的双氧水分解制氧气，加不加二氧化锰（催化剂），不会增加氧气的产量，只会增加反应的速度，正确；D、向饱和氯化钠溶液中加水稀释，溶剂的质量会增大，但溶质的质量不变，错误。故选D考点：碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙，溶液酸碱性与pH值的关系，溶液的稀释，实验室制取氧气的反应原理，催化剂的特点与催化作用，点评：本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型，题目难度较大；要准确解答此类题，关键要对化学反应的知识熟练掌握，并能结合图象的数学意义，综合考虑；图象的意义要抓住三点：①抓图象的起点，②抓图象的终点，③抓图象的变化过程。3、B【解析】

A.沙里淘金，只是将金从泥沙中分离出来，没有新的物质生成，是物理变化；B.炉火纯青涉及到燃料的燃烧，有新的物质生成，是化学变化；C.量体裁衣只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；D.刻舟求剑只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化。故选B。4、C【解析】

A、煤炭属于三大化石燃料之一，不属于清洁能源，不符合题意；B、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成，属于混合物，不是单质，不符合题意；C、油脂、淀粉、蛋白质是主要的营养物质，符合题意；D、KNO3、NH4H2PO4含两种营养元素，属于复合肥，NH4NO3只含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意。故选C。5、A【解析】

A、给试管里的液体加热之初，要先给试管预热，不时地移动试管，待试管受热均匀后，再固定加热，符合题意；B、证明二氧化碳能溶解于水时，应先通入二氧化碳，后加水，由于二氧化碳与水反应，压强变小，软质塑料瓶会变瘪，证明二氧化碳能溶于水，不符合题意；C、测定溶液pH值时，应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察试纸颜色的变化，再与标准比色卡对照，不能将试纸润湿，会影响实验结果，不符合题意；D、将混合气体先通过灼热的氧化铜，一氧化碳会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，再通过澄清石灰水，会影响二氧化碳的检验，应先通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳，再通入灼热的氧化铜，固体由黑变红，说明有一氧化碳，不符合题意。故选A。6、D【解析】

X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应，说明X的活动性最强；Y和Z分别放人稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应，说明两金属的活动性顺序为Y＞H＞Z，综上所述，三种金属的活动性顺序为X＞Y＞Z，故选D。【点睛】检验金属活动性强弱的方法有：1、金属与氧气反应，越容易反应，金属的活动性越强；2、金属与酸反应，反应速率越快，则金属的活动性越强；3、金属与盐溶液反应，能反应，则单质金属的活动性就强于盐中金属的活动性。7、D【解析】

A、实验开始时，先通二氧化碳，将装置内的空气排尽，然后点燃甲处的酒精喷灯，使碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，然后点燃乙处的酒精灯，使氧化铜与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，不符合题意；B、甲处发生的反应为：，该反应是典型的吸热反应，不符合题意；C、玻璃管内压强较小时，丁处的液体会倒吸入丙处试管中，故丙处试管可防止液体倒吸进入玻璃管，不符合题意；D、丁装置可以收集未反应的一氧化碳，不需要尾气处理装置，符合题意。故选D。8、B【解析】

A、降温至t1℃时，两种溶液都是不饱和溶液，选项A错误；B、t1℃时，X、Y的溶解度相等都大于30g，X、Y两溶液中溶质质量都是30g，溶剂质量都是100g，溶质质量分数相等，选项B正确；C、t2℃时，X溶液为不饱和溶液，Y溶液恰好饱和，选项C错误；D、t2℃时，X、Y两溶液中溶质质量分数相等，X溶液不饱和，Y溶液饱和，选项D错误。故选B。9、A【解析】

A、由钙和铕的“金”字旁可知，它们都属于金属元素，符合题意；B、在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，故该元素的原子序数为117，不符合题意；C、质子数=原子序数=117，故该元素原子的质子数为117，不是中子数，不符合题意；D、在元素周期表中，下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故该元素的相对原子质量为294，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数。10、D【解析】

A、一氧化碳无法转化为碳酸钠，一氧化碳需先转化为二氧化碳，二氧化碳转化为碳酸钠，不符合题意；B、硝酸钠不能与其他物质发生反应生成硝酸钡，不符合题意；C、碱发生复分解反应，参加反应的碱和盐均溶于水，且生成物中有气体、沉淀或水的生成，氢氧化铜是固体，不溶于水，不符合题意；D、硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、⑴碱(1分)(2)溶物(或不溶物或沉淀)(1分)⑶氢氧化钙[或Ca(OH)2或氢氧化钡或Ba(OH)2](1分)【解析】(1)②是盐和氢氧化钠的反应既是盐和碱的反应；(2)根据发生复分解反应的条件分析，①和②都能反应的原因是生成物中都有沉淀（难溶物或不溶物）；(3)考虑K2CO3溶液既得和可溶性碱反应又得产生沉淀物才能制的KOH应填氢氧化钙[或Ca（OH）2或氢氧化钡或Ba（OH）2]。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、C2C+SiO2＝2CO+Si置换反应反应前后原子的种类、个数、质量不变【解析】

（1）观察生成物C、D的构成，根据化合物的定义，分析属于化合物的物质；（2）根据反应的微观示意图，分析反应物生成物，写出反应的方程式；根据反应物生成物的种类及反应的特点分析反应的类型；（3）根据反应的微观示意图，可以得出反应前后原子分子的变化情况等．【详解】解：（1）由生成物C、D的构成可知，C是一氧化碳，是由不同元素组成的纯净物，属于化合物；（2）由反应的微观示意图可知，反应物是碳和二氧化硅，生成物是一氧化碳和硅，反应的方程式是：2C+SiO2＝2CO+Si．该反应由一种单质和化合物反应，生成了另一种单质和化合物，属于置换反应；（3）由反应的微观示意图，根据原子的变化情况可知：反应前后原子的种类、个数、质量不变．【点睛】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；通过给出微粒的模型分析问题。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、（1）分子是在不断的运动的；（2）它们水溶液里的阳离子全部是氢离子【解析】

（1）春天公园里满园飘香，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。（2）稀盐酸和稀硫酸等酸都具有相似的化学性质，是因为它们水溶液里的阳离子全部是氢离子。故答案为（1）分子是在不断的运动的；（2）它们水溶液里的阳离子全部是氢离子。14、（1）铁锈疏松多孔，易吸收氧气和水，会加速铁的锈蚀；而铝表面的氧化膜结构致密，可以阻止铝与氧气接触；（2）火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点，所以镁带不能燃烧；酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点，并且周围有氧气，所以镁带能够燃烧（两点都答才给分）【解析】

（1）铁锈疏松多孔，易吸收氧气和水，会加速内存铁的锈蚀，应及时除锈，而铝与氧气反应生成的表氧化铝薄膜膜的结构致密，可以阻止铝与氧气接触，对内存的铝起保护作用，不需要除去，故填铁锈疏松多孔，易吸收氧气和水，会加速铁的锈蚀；而铝表面的氧化膜结构致密，可以阻止铝与氧气接触。（2）火柴温度较低，达不到镁带燃烧时的着火点，所以镁带不能燃烧，酒精燃烧时的温度较高，能够达到镁带的着火点，并且周围有氧气，所以镁带能够燃烧，故填（2）火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点，所以镁带不能燃烧；酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点，并且周围有氧气，所以镁带能够燃烧（两点都答才给分）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、3Fe+2O2点燃Fe3O4明显的火星四射含碳量越高，火星四射的现象越明显稀盐酸有气泡产生Fe1.12g，Fe3O42.32g270【解析】

解：【进行实验】铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式是：3Fe+2O2点燃Fe3O4；铁在氧气燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，通过对比可知铁丝含碳越高，火星越多，铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象与含碳量有关；【进行实验】铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，所以设参加反应的铁的质量为x，生成的四氧化三铁为y，3Fe+2O2点燃Fe3O4168

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