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文档简介
典型机构认知试验报告篇一:试验一机构认知试验报告试验一机构认知试验报告姓名:学号:班级: 试验日期: 成绩:一、思考题1.什么是机械?什么是机构?二者有何区分?铰链四杆机构有哪几种类型?四杆机构中曲柄存在的条件是什么?凸轮机构的主要特点是什么?其主要由哪几部份组成?齿轮机构的主要特点是什么?依据轮齿的外形齿轮分为哪几种类型?什么是渐开线?渐开线是如何形成的?渐开线有什么性质?什么是定轴轮系?什么是是周转轮系?何为行星轮系?何为差动轮系?篇二:试验一机构及机械零件认知试验试验一机构及机械零件认知试验一、试验目的一、通过观看典型机构运动的演示,初步了解《机械原理》课程所争论的各类常常利用机构的构造、类型、特点及应用实例。二、学会依据各类机械实物模型,绘制机构运动简图,分析和验证机构自由度。3、初步了解《机械设计》课程所争论的各类常常利用零件的构造、类型、特点及用。4.了解各类标准零件的构造形式及相关的国家标准。5.了解各类传动的特点及应用。增加对各类零部的构造及机械的感性生疏。二、试验方式陈设室展现各类常常利用机构的模型及各类零件,试验对常常利用机构的及大体零件的构造、类型、特点有必定的了解,增加对学习机械根底课程的兴趣。三、试验内容1.机构认知(一)机械的生疏机械是由一个机构或几个机构依照必定运动要求组合而成的。(二)平面四杆机构分成三大类:铰链四杆机构;单移动副机构;双移动副机构。(三)凸轮机构把主动件的持续转动,变成从动件严格依照预定规律的运动。只要适当设计凸轮廓线,即可使从动件取得任意的运轮机构依据轮齿的外形齿轮分为:直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、圆锥齿轮及蜗轮、蜗杆。依据主、从动轮的两轴线相对位置,齿轮传动分为:平行轴传动、相交轴传动、交织轴传动三大类。 (五)周转轮系依据自由度不同,周转轮系又分为行星轮系和差动轮系。差动轮系能将一个运动分解为两个运动或将两个运动合成为一个运动。 (六)其他常常利用机构其他常常利用机构常见的有棘轮机构;槽轮机构;不完全齿轮机构等。2.机械零件认知〔一〕螺纹联接螺纹联接主要用作紧固零件。常常利用的有一般螺纹、管螺纹、梯形螺纹、矩形螺纹和锯齿螺纹。前三种主要用于联接,后三种主要用于传动。大体类型有一般螺栓联接,双头螺柱联接、螺钉联接及紧定螺钉联接。还有一些特别构造联接,地脚螺栓联接,吊环螺钉等。〔二〕键、花键及销联接键联接:键是标准零件,用来实现轴与轮毂之间的周向固定以传递转矩,有的还能实现轴上零件的轴向固定或轴向滑动的导向。其主要类型有:平键联接、楔键联接和切向键联接。花键联接:花键联接是由外花键和内花键组成。适用于定心精度要求高、裁荷大或常常滑移的联接。销联接:主要用来固定零件之间的相对位置时,称为定位销,是组合加工和装配时的重要关心零件;用于接接时,称为联接销,可传递不大的载荷;作为安全装置中的过载剪断元件时,称为安全销。销有圆锥销、槽销、销轴和开口销等,均已标准化。〔四〕机械传动机械传动有螺旋传动、带传动、链传动、齿传动及蜗杆传动等。螺旋传动:螺旋传动是利用螺纹零件工作的。按其用途可分传力螺旋、传导螺旋及调整螺旋三种;按摩擦性质不同可分为滑动螺旋、转动螺旋及静压螺旋等。但其构造简洁,带传动:具有中心距大、构造简洁、超载打滑〔减速〕等特点。常有平带传动、V型带传动,多楔带及同步带传动等。V上传动比较大、构造紧凑,并标准化生产,因此应用普遍。链传动:与属于摩擦传动的带传动相较,链传动无弹性滑动和打滑现象,能维持准确的平均传动比,传动效率高。齿轮传动:效率高、构造紧凑、工作靠得住、传动比稳定等。可做成开式、半开式及封锁式传动。失效形式主要有轮齿折断、齿面点锈、齿面磨损、齿面胶合及塑性变形等。常常利用的渐开线齿轮有直齿圆柱齿轮传动、斜齿圆柱齿轮传动、标准锥齿齿轮传动、圆弧齿圆柱齿传动等。齿轮传动啮合方式有内啮合、外啮合、齿轮与齿条啮合等。蜗杆传动:蜗杆传动是在空间交织的两轴间传递运动和动力的一种传动机构,两轴线交织角常常利用的为90°。蜗杆传动能实现大传动比。在啮合处的有相对滑动,会产生严重摩擦与磨损,引发发烧,效率低。(五)轴系零、部件1.轴承:依据摩擦性质不同分为转动轴承和滑动轴承两大类。转动轴承已标准化。滑动轴承按其经受载荷方向的不同分为径向滑动轴承和止推轴承;按润滑外表状态又可分时不加润滑剂)。2.轴:轴的主要功用是支承回转零件及传递运动和动力。按经受载荷的不同,可分为转轴、心轴和传动轴三类;轴上零件的固定,主假设轴向和周向固定。轴向固定可切向键,花键、圆柱销、圆锥销及过盈协作等。(六)弹簧弹簧是一种弹性元件。按经受的载荷不同可分为拉伸弹簧、紧缩弹簧、扭转弹簧及弯曲弹簧四种;按外形不同又可分为螺旋弹簧、环形弹簧、碟形弹簧、板簧和平面涡卷弹簧等。《机构及机械零件认知试验》试验报告一、试验目的二、试验内容三、答复以下问题:何谓机构、机械、机械?变换?常常利用的齿轮传动有哪些种类?举例说明齿轮传动的应用实例。平带和V带的工作面有什么不同?摩擦力分析有何不同?4.转动轴承有什么特点?四、机构运动简图的绘制及自由度计算机构的自由度计算公式:F?3n?2PL?PH机构具有确定运动的条件:原动件数量=自由度数量篇三:机械原理试验一机械常见机构认知实验报告~课程名称试验名称学 院班级学号名 评定成绩南京工业大学浦江学院教务处编试验一机械常见机构认知一、概述机械是机械和机构的统称,机械是由各类机构组成,一部机械由一种或多种机构组成,如内燃机是由曲柄滑块机构、齿轮机构、凸轮机构等组合而成。机构的运动形式也是多种多样的,但都是由一些常见的大体机构通过各类组合形式来协调实现的。通过本试验,使学生了解机构的组成原理,机构特点和应用处合,以二、试验目的了解常常利用大体机构的构造、特点、类型及应用。了解机构的组成和运动传递进程。三、试验设备本套陈设柜是依据机械原理课程教学内容而设计的。主要展现平面连杆机构、空间连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、间歇机构和组合机构等常见机构的大体类型和应用,演示机构的传动原理。各类典型机构模型及机构创设计产品。四、试验内容及留意事项观看陈设柜中及试验台上各类机构,初步成立对各类常见机构的大体生疏。认真听取指导教师对各类机构的同步讲解,加深对机构的构造特点、工作原理及
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