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[word文档可编辑】成都市名校新高考物理基础100实验题狂练

精选高考物理实验题100题含答案有解析

1.某同学用如图甲所示的实验装置探究恒力做功与小车动能变化的关系。实验中用砂和砂桶的总重力表

示小车所受合力。

TTryTTYTT'

(1)下列关于该实验的操作,正确的有。

A.砂和砂桶的总质量应远小于小车的质量

B.实验所用电磁打点计时器的工作电源应选用电压约为6V的蓄电池

C.实验时,应先让打点计时器正常工作,后释放小车

D.平衡摩擦力时,应挂上空砂桶,逐渐抬高木板,直到小车能匀速下滑

(2)图乙为实验得到的一条点迹清晰的纸带,A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。已知电

源频率为50Hz,则打点计时器在打D点时纸带的速度v=m/s(保留三位有效数字)。

(3)该同学平衡了摩擦力后进行实验,他根据实验数据画出了小车动能变化AEk与绳子拉力对小车所做

功W的关系图象,他得到的图象应该是»

[Aft〔Afi

A./B./C./D./

2..现测定长金属丝的电阻率。

(1)先用螺旋测微器测量金属丝直径,结果如图甲所示,其读数是mm,再用毫米刻度尺测量金

属丝长度,结果如图乙所示,其读数是mm。

■25啊

-2

。01,7585960

15

图丙

(2)利用下列器材设计一个电路,尽量准确地测量一段金属丝的电阻,这段金属丝的电阻K约为100。。

电源E(电动势10V,内阻约为10。);;

电流表4(量程0~250mA,内阻。=5。);

电流表4(量程0~300mA,内阻约为5。);

滑动变阻器R1(最大阻值10Q,额定电流2A);

滑动变阻器&(最大阻值1000C,额定电流1A);

开关S及导线若干。

①某同学根据题意设计了实验方案(图丙),滑动变阻器应该选择(填“4”或

②请在图丙中把实验电路图补充完整,并标明器材代号;

③该同学测量得到电流表A的读数为乙,电流表4的读数为12,则这段金属丝电阻的计算式

氏=,从设计原理看其测量值与真实值相比(填“偏大”“偏小”或“相等”)。

3.LED灯的核心部件是发光二极管,某同学欲测量一只工作电压为2.9V的发光极管的正向伏安特性曲

线,所用器材有:电压表(量程3V,内阻约3kC),电流表(用多用电表的直流25mA挡替代,内阻约

为5C),滑动变阻器(0-20C),电池组(内阻不计),电键和导线若干,他设计的电路如图(a)所示,

回答下列问题:

0<151015202.53.0*35^

m(J)

(1)根据图(a),在实物图(b)上完成连线;

(2)调节变阻器的滑片至最端(填“左”或“右”),将多用电表选择开关拔至直流25mA挡,闭合电

键;

⑶某次测量中,多用电表示数如图(c),则通过二极管的电流为mA;

(4)该同学得到的正向伏安特性曲线如图(d)所示,由曲线可知,随着两端电压增加,二极管的正向电阻

(填"增大、“减小”或“不变”);当电流为15.0mA时,正向电阻为C(结果取三位有数

字)。

4.某高一同学寒假时,在教材中查到木质材料与金属材料间的动摩擦因数为0.2,为了准确验证这个数据,

他设计了一个实验方案,如图甲所示,图中长铝合金板水平固定。

4.254.735.225.696.186.66单位:cm

(1)下列哪些操作是必要的

A.调整定滑轮高度,使细绳与水平铝合金板平行

B.将铝合金板垫起一个角度

C.选尽量光滑的滑轮

D.祛码的质量远小于木块的质量

(2)如图乙所示为木块在水平铝合金板上带动纸带运动时打出的一条纸带,测量数据如图乙所示,则木

块加速度大小a=m/s2(电火花计时器接在频率为50Hz的交流电源,结果保留2位有效数字)。

me-Ma

(3)该同学在实验报告中,将测量原理写为:根据mg-j1Mg=Ma,得〃—

.其中M为木块的质量,m为祛码盘和祛码的总质量,a为木块的加速度,重力加速度为g。判断该同学

的做法是否正确,如不正确,请写出口的正确表达式:.

(4)若m=70g,M=100g,则可测得〃=(gIR9.8m/s\保留2位有效数字)。

5.一小灯泡上标有“3.8V,1.14W”的字样,现用伏安法研究这个小灯泡的伏安特性曲线,实验室有如下器

材可供选用:

A.电压表Vi(0〜3V,内阻Rvi约为5k。)

B.电压表V2(0-15V,内阻R\,2约为25kC)

C,电流表A1(量程为200mA,内阻RAI为10C)

D.电流表A2(量程为600mA,内阻RA2约为4C)

E.定值电阻Ro(10C)

F.滑动变阻器R(0~9Q,1A)

G电源E(6V,内阻约为1C)

H.单刀开关一个、导线若干

(1)要求测量尽量准确,且测量范围尽可能大,并能测量小灯泡的额定电流,实验中应选用的两个电表分别

是、一(填对应器材前的字母序号);

(2)请利用(1)问中选择的电表,在甲图所示的虚线框里把实验电路图补充完整(要求在图中需标明所选器

材的字母代号);

i-0^

Al

—I——----

1s

|:E::3RSflSHIHK3sn:3K:E3iRSJ

册I册I册塘//mA

050100150200250300350400

(3)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图乙所示。如果用两节干电池组成的电源Ei(电动势3V,内阻1C)

和滑动变阻器Ri(0-19Q),将该小灯泡连接成如图丙所示的电路。闭合开关S,调节滑动变阻器Ri的滑

片,则流过小灯泡的最小电流为一A。(结果保留2位小数)

6.为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车

的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)

(1)下列实验步骤正确的是

A.用天平测出砂和砂桶的质量

B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力

C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数

D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带

E.实验中不需要砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的

是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为m/s2o(结果保留两位有效数字)

单位:cm

(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的尸图象是一条直线,图线与横坐标的夹

角为求得图线的斜率为则小车的质量为。

7.用游标卡尺测得某样品的长度如图甲所示,其读数L=mm;用螺旋测微器测得该样品的外边

长a如图乙所示,其读数a=mm„

/-

/

二30

二25

T二

二20

-

o一

二15

、-

8.木-木间动摩擦因数约为0.3,实验室中测量某木块与木板间动摩擦因数4。

(1)采用图甲所示实验装置,正确进行实验操作,得到图乙所示的一条纸带。从某个清晰的打点开始依次标

注0、1、2、3、4、5、6,分别测出()点到各点的距离山、th、d3>d4>ds>d6.已知打点周期T,求得各

点木块运动速度V”其中第4块木块的速度V4=;取0点时刻为零时刻,作v-t图得到木块

加速度为a,已知木块的质量M、钩码的总质量m及当地重力加速度g,则木块与木板间动摩擦因数

〃=

(2)关于上述实验操作过程:长木板必须保持(填“倾斜”或“水平

9.某同学采用图甲所示的电路完成“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验,实验中用电压表测量小灯泡的电

压,用多用电表的直流挡测量通过小灯泡的电流。

(1)图甲中多用电表的黑表笔是(填“P”或"Q”),用多用电表的直流电流挡测量通过小灯

泡的电流时,需要将多用电表的两个表笔连接到a、b两处,其中黑表笔应与(填“a”或"b”)

连接。

(2)实验配备的器材如下:

A.待测小灯泡L(“2.5V,0.2W”)

B.电压表V(量程0-3V,阻值约3二二)

C.多用电表(三个直流电流挡量程分别为1mA,10mA,100mA)

D.滑动变阻器二j(阻值范围。~4二,额定电流2A)

E.滑动变阻器二;(阻值范围”500二额定电流1A)

F.电池组(电动势4.5V,内阻约为j二)

G开关一只,导线若干

为了使测量尽可能地准确且能方便地进行调节,多用电表直流电流挡量程应选一,滑动变阻器应选

(3)该同学选取合适的器材后,用导线将器材按图甲所示的电路连接起来,如图乙所示。他在实验前进

行电路检查时发现漏接了一根导线,请你在乙图上用笔画上这根漏接的导线。

图乙

(4)该同学纠正连线错误后,通过实验测得多组I、U值并描绘出小灯泡的I-U曲线如图丙所示。由LU

曲线可以看出:当灯泡两端电压二=二2。丫时小灯泡的电阻二二=。(保留两位有效数字);

(5)我们知道,多用电表用久以后,表内电池的电动势会减小而内阻会增大。那么用久以后的多用电表

电流挡测得的电流与真实值相比(填“偏大”,“偏小”或“相同

10.现有一电池,电动势E约为5V,内阻r约为50。,允许通过的最大电流为50mA.为测定该电池的电动

势和内阻,某同学利用如图甲所示的电路进行实验.图中R为电阻箱,阻值范围为0〜999.9NR.为定值电阻

V为理想电压表.

(1)可供选用的R.有以下几种规格,本实验应选用的R.的规格为(填选项序号字母)

A.15cl.0WB.50C0.01W

C.60。LOWD.1500Q6.0W

(2)按照图甲所示的电路图,在答题卡上将图乙所示的实物连接成实验电路.

(3)连接好电路,闭合开关S,调节电阻箱的阻值,记录阻值R和相应的电压表示数U,测得多组实验数据,

并作出如图丙所示的1/U-1/R关系图像,则电动势E=-V,内阻r=d(结果均保留两位有效数字)

质量之间的关系“,如图甲、乙所示。

甲乙

(1)下列说法正确的是()

A.需要用天平测出传感器的质量B.需要用到低压交流电源

C.实验时不需要平衡摩擦力

D.若实验中砂桶和砂子的总质量过大,作出的a-F图象可能会发生弯曲

(2)下列实验中用到与该实验相同研究方法的有()

A.探究单摆周期的影响因素B.探究求合力的方法

C.探究做功与速度的变化关系D.探究导体电阻与其影响因素的关系

(3)图丙是某同学通过实验得到的一条纸带(交流电频率为50Hz),他在纸带上取A、B、C>D、E、F、

G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上。根据图可知,

打下F点时小车的速度为m/s。小车的加速度为m/s\(计算结果均保留两位有效数字)

cm

012345678910

IIIIII此油曲皿IIIII川WIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII巾

•II・M♦d・III•IMII•IIIMI•nil

ABCD£FG

图丙

12.为了测量木块与木板间的动摩擦因数卬某小组使用DIS位移传感器设计了如图甲所示实验装置,让

木块从倾斜木板上一点A由静止释放,位移传感器可以测出木块到传感器的距离.位移传感器连接计算机,

描绘出滑块相对传感器的距离x随时间t的变化规律如图乙所示.

⑴根据上述图线,计算0.4s时木块的速度大小v=m/s,木块加速度a=m/s点结果均保留2

位有效数字).

⑵在计算出加速度a后,为了测定动摩擦因数件,还需要测量斜面的倾角。(已知当地的重力加速度g),那

么得出N的表达式是/=.(用a,0,g表示)

13.如图所示为某同学测量电源的电动势和内阻的电路图.其中包括电源E,开关Si和S2,电阻箱R,

电流表A,保护电阻Rx.该同学进行了如下实验步骤:

(1)将电阻箱的阻值调到合适的数值,闭合Si、S2,读出电流表示数为I,电阻箱读数为9.5。,断开S2,

调节电阻箱的阻值,使电流表示数仍为I,此时电阻箱读数为4.5C.则保护电阻的阻值Rx=Si.(结

果保留两位有效数字)

(2后2断开,Si闭合,调节R,得到多组R和I的数值,并画出;-R图象,如图所示,由图象可得,电源

电动势E=V,内阻r=Q.(结果保留两位有效数字)

'y/A"

-120R/Q.

(3)本实验中,内阻的测量值________(填“大于”或“小于”)真实值,原因是.

14.某同学用图甲所示的电路测量电阻Rx的阻值(约几百欧)。滑动变阻器R,电阻箱Ro(0-9999H),

S2是单刀双掷开关,量程3V的电压表(内阻约3k。),电源电动势约6V

图乙

图丙

⑴根据图甲实验电路,在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整

(2)正确连接电路后,断开&、S2o调节好多用电表,将两表笔接触R*两端的接线柱,正确操作后,使用xlO

的倍率粗测其电阻,指针指示如图丙,粗测得到R、=。;

(3)该同学通过下列步骤,较准确地测出Rx的阻值

①将滑动变阻器的滑片P调至图甲中的A端。闭合S”将S2拨至1,调节变阻器的滑片P至某一位置,

使电压表的示数满偏;

②断开S”调节电阻箱Ro,使其阻值最大;

③将S2拨至“2”,闭合S”保持变阻器滑片P的位置不变,调节电阻箱的阻值,使电压表再次满偏,此时

电阻箱示数为R”则Rx=»

(4)关于本实验

①该同学在(3)②的步骤中操作不妥,可能会在步骤③中造成;

②为了减小实验误差:下列方法最可行的是o(填正确答案标号)

A.选用量程不变,内阻更大的电压表

B.选用量程不变,内阻更小的电压表

C.选用总电阻远大于R、的滑动变阻器

D.选用总电阻远小于K的滑动变阻器

15.如图所示,是把量程为0~10mA的电流表改装成欧姆表的结构示意图,其中电池电动势E=1.5V。

(1)经改装后,若要确定“0”。刻度位置,应将红、黑表笔短接,并调节滑动变阻器R的阻值,使原电流表

指针指到mA刻度处;

(2)改装后的欧姆表的内阻值为。,电流表2mA刻度处应标flo

16.某研究性学习小组从一个数码设备中拆下了一个旧电池,已知该电池的电动势约为12V内阻约为2。,

该小组的同学为了测定电池的电动势和内阻,从实验室借来了如下实验器材:

A.电压表(量程为0〜3V,内阻为2kC)B.电流表(量程为。〜3A,内阻约为0.1C)

C.定值电阻4kCD.定值电阻8kCE.定值电阻ICF.定值电阻3C

G滑动变阻器。〜20QH.滑动变阻器。〜2kQI.开关一个,导线若干

(1)该小组的同学设计了如图甲所示的实验电路,电阻Ri应选____________,电阻R2应选__________,滑

动变阻器应选.(选填相应器材前面的字母)

(2)开关闭合以前,应将滑动变阻器的滑片调至_________(填“最左端”或“最右端”),闭合开关后,移动滑

动变阻器的滑片,可得到多组电压表和电流表的读数U和I,利用得到的实验数据作出U-I图像如图乙

所示,根据图像可知该电池的电动势£=V,内阻r=(计算结果保留三位有效

数字)

17.为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有

两个光电门相距为d,滑块通过细线与重物相连,细线拉力大小F等于力传感器的示数。让滑块从光电门

1由静止释放,记下滑到光电门2的时间t。改变重物质量,重复以上操作5次,处理数据后得到下表中

的5组结果。根据表中数据在坐标纸上画出如图所示的a-F图像,已知重力加速度g=10m/s2,根据图像可

求出滑块质量m=kg,滑块和轨道间的动摩擦因数-.

次数EN

11.00.76

22.10.99

32.91.23

44.11.50

55.21.76

18.如图所示为弹簧弹射装置,在内壁光滑、水平固定的金属管中放有轻弹簧,在其两端各放置一个金属

小球1和2(两球直径略小于管内径且与弹簧不固连),压缩弹簧并锁定.现解除锁定,则两个小球同时

沿同一直线向相反方向弹射.按下述步骤进行实验:

MN

OAAAWZY.......

/l||2f'、、、

/h\

,4、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,“支—也沙

^77777777777777777^777777/77777777777777777777777T7777?777777f

①用天平测出两球质量分别为mi、m2;

②用刻度尺测出两管口离地面的高度均为h;

③解除弹簧锁定弹出两球,记录两球在水平地面上的落点P、Q.

回答下列问题:

(1)要测定弹射装置在弹射时所具有的弹性势能,还需测量的物理量有.(已知重力加速度g)

A.弹簧的压缩量Ax

B.两球落点P、Q到对应管口M、N的水平距离xi、x2

C.小球直径d

D.两球从管口弹出到落地的时间ti、t2

(2)根据测量结果,可得弹性势能的表达式为EP=.

(3)由上述测得的物理量来表示,如果满足关系式,那么说明弹射过程中两小球组成的

系统动量守恒.

19.(6分)某同学为了将一量程为3V的电压表改装成可测量电阻的仪表——欧姆表.

(1)先用如图a所示电路测量该电压表的内阻,图中电源内阻可忽略不计,闭合开关,将电阻箱阻值调

到3kQ时,电压表恰好满偏;将电阻箱阻值调到12g时,电压表指针指在如图b所示位置,则电压表

的读数为—V.由以上数据可得电压表的内阻Rv=kC.

(2)将图a的电路稍作改变,在电压表两端接上两个表笔,就改装成了一个可测量电阻的简易欧姆表,

如图c所示,为将表盘的电压刻度转换为电阻刻度,进行了如下操作:闭合开关,将两表笔断开,调节电

阻箱,使指针指在“3.0V”处,此处刻度应标阻值为一(填“0”或"8”);再保持电阻箱阻值不变,在两表

笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电压刻度,则“1V”处对应的电阻刻度为—kC.

(3)若该欧姆表使用一段时间后,电池内阻不能忽略且变大,电动势不变,但将两表笔断开时调节电阻

箱,指针仍能满偏,按正确使用方法再进行测量,其测量结果将—.

A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定

20.(6分)实验小组的同学用如图所示的装置做“用单摆测重力加速度”的实验。

(1)实验室有如下器材可供选用:

A.长约1m的细线

B.长约1m的橡皮绳

C.直径约2cm的铁球

D.直径约2cm的塑料球

E.米尺

F.时钟

G•停表

实验时需要从上述器材中选择:一(填写器材前面的字母)。

(2)在挑选合适的器材制成单摆后他们开始实验,操作步骤如下:

①将单摆上端固定在铁架台上

②测得摆线长度,作为单摆的摆长

③在偏角较小的位置将小球由静止释放

④记录小球完成n次全振动所用的总时间t,得到单摆振动周期T=-

n

⑤根据单摆周期公式计算重力加速度的大小。其中有一处操作不妥当的是—o(填写操作步骤前面的序

号)

(3)按照以上的实验步骤,测量多组摆长和对应的周期,并根据实验数据做出了图像,根据该图像得出

重力加速度的测量值为—m/s2.

(4)实验后同学们进行了反思。他们发现由单摆周期公式可知周期与摆角无关,而实验中却要求摆角较

小。请你简要说明其中的原因_____.

21.(6分)为了测量一个电动势约为6V~8V,内电阻小于3c的电源,由于直流电压表量程只有3V,需

要将这只电压表通过连接一固定电阻(用电阻箱代替),改装为量程9V的电压表,然后再用伏安法测电源

的电动势和内电阻,以下是他们的实验操作过程:

(1)把电压表量程扩大,实验电路如图甲所示,实验步骤如下,完成填空。

第一步:按电路图连接实物

第二步:把滑动变阻器滑动片移到最右端,把电阻箱阻值调到零

第三步:闭合电键,把滑动变阻器滑动片调到适当位置,使电压表读数为3.0V

第四步:把电阻箱阻值调到适当值,使电压表读数为V。

第五步:不再改变电阻箱阻值,保持电压表和电阻箱串联,撤去其它线路,即得量程为9V的电压表

(2)以上实验可供选择的器材有:

A.电压表(量程为3V,内阻约2kC)

B.电流表(量程为3A,内阻约().1。)

C.电阻箱(阻值范围0~9999Q)

D.电阻箱(阻值范围999。)

E.滑动变阻器(阻值为0〜20Q,额定电流3A)

F.滑动变阻器(阻值为()〜20kC,额定电流0.2A)

电阻箱应选,滑动变阻器应选_______.

③用该扩大了量程的电压表(电压表的表盘没变),测电源电动势E和内电阻r,实验电路如图乙所示,

得到多组电压表U和电流I的值,并作出U—I图线如图丙所示,可知电池的电动势为一V,内电阻为

(结果保留2位有效数字)

22.(8分)某实验室欲将电流表改装为两用电表:欧姆表:中央刻度为30的“xio”档;电压表:量程。〜

6V。

A.干电池组(E=3.0V)

B.电流表Ai(量程0〜10mA,内阻为100。)

C.电流表A2(量程0〜0.6A,内阻为0.2C)

D.滑动变阻器Ri(0-300。)

E.滑动变阻器R2(0〜30。)

F.定值电阻R3(10。)

G.定值电阻R4(500。)

H.单刀双掷开关S,一对表笔及若干导线

⑴图中A为(填“红”或“黑”)表笔,测量电阻时应将开关S扳向(填“1”或"2”)。

(2)电流表应选用(填“A]”或“A2”),滑动变阻器应选用(填“Ri”或“R2”),定值电

阻R应选(填“RT或"R/')。

(3)在正确选用器材的情况下,正确连接好实验电路,若电流表满偏电流为I,则电阻刻度盘上指针指在g4

处所对应的阻值__________

23.(8分)某实验小组利用频闪照相的方法在暗室中用“滴水法”测重力加速度的大小,当频闪仪频率等

于水滴滴落的频率时,看到一串仿佛固定不动的水滴悬在空中。已知水滴下落的时间间隔为0.1S。

(1)若频闪间隔T=0.05s,刚好离开水龙头的水滴记为第1滴,测得此时第3滴和第4滴的间距为

23.75cm,则当地的重力加速度为(结果保留三位有效数字)。

(2)若将频闪间隔调整到0.08s,则水滴在视觉上的运动情况为(填“向上运动”“静止”或“向下运动

24.(10分)某学习小组用如图甲所示的实验装置来探究“小车加速度与合外力的关系”,并用此装置测量

轨道与小车之间的动摩擦因数。实验装置中的微型力传感器质量不计,水平轨道表面粗糙程度处处相同,

实验中选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮。实验中保持小车和位移传感器(发射器)的总质量M不

变,小车和位移传感器(发射器)的加速度由位移传感器(接收器)及与之相连的计算机得到。多次改变

重物的质量进行实验得小车和位移传感器(发射器)的加速度。与力传感器的示数F的关系图象如图乙所

示。重力加速度取g=lOm/s?。

(1)用该实验装置测量小车与水平轨道间的动摩擦因数时,下列选项中必须要做的一项实验要求是

(填写选项对应字母)

A.要使重物的质量远远小于小车和位移传感器(发射器)的总质量

B.要将轨道的一端适当垫高来平衡摩擦力

C.要使细线与水平轨道保持平行

D.要将力传感器的示数作为小车所受的合外力

(2)根据图象乙可知该水平轨道的摩擦因数〃=(用分数表示)。

⑶该学习小组用该装置来验证“小车和位移传感器(发射器)质量不变情况下,小车和位移传感器(发射

器)的加速度与作用在小车上的拉力成正比“,那么应该将轨道斜面调整到(用角度表示)。

25.(10分)某同学看到某种规格热敏电阻的说明书,知悉其阻值随温度变化的图线如图甲所示。为验证

这个图线的可信度,某同学设计了一个验证性实验,除热敏电阻R之外,实验室还提供如下器材:电源E

(电动势为4.5V,内阻约1。)、电流表A(量程1mA,内阻约200。)、电压表V(量程3V,内阻约10k。)、

滑动变阻器R(最大阻值为20。)、开关S、导线若干、烧杯、温度计和水。

图乙图丙

(1)从图甲可以看出该热敏电阻的阻值随温度变化的规律是一;

(2)图乙是实验器材的实物图,图中已连接了部分导线,请用笔画线代替导线把电路连接完整_____;

(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑动触头P应置于一端(填"a"或"b”);

(4)该小组的同学利用测量结果,采用描点作图的方式在说明书原图的基础上作出该热敏电阻的Rt-t图像,

如图丙所示,跟原图比对,发现有一定的差距,关于误差的说法和改进措施中正确的是

A.在温度逐渐升高的过程中电阻测量的绝对误差越来越大

B.在温度逐渐升高的过程中电阻测量的相对误差越来越大

C.在温度比较高时,通过适当增大电阻两端的电压值可以减小两条曲线的差距

D.在温度比较高时,通过改变电流表的接法可以减小两条曲线的差距

26.(12分)某同学利用气垫导轨验证动量守恒定律,同时测量弹簧的弹性势能,实验装置如图甲所示,

两滑块A、B上各固定一相同窄片。部分实验步骤如下:

I.用螺旋测微器测量窄片的宽度d;

II.将气垫导轨调成水平;

II.将A、B用细线绑住,在A.B间放入一个被压缩的轻小弹簧;

IV.烧断细线,记录A、B上的窄片分别通过光电门C、D的挡光时间ti、t2。

C_I)

V""""""V

(1)若测量窄片的宽度d时,螺旋测微器的示数如图乙所示,贝!Jd=mm。

(2)实验中,还应测量的物理量是

A.滑块A的质量叫以及滑块B的质量m2

B.烧断细线后滑块A、B运动到光电门C、D的时间t,、、tB

C.烧断细线后滑块A、B运动到光电门C、D的路程xi、X2

⑶验证动量守恒定律的表达式是;烧断细线前弹簧的弹性势能Ep=o(均用题中

相关物理量的字母表示)

27.(12分)如图甲所示为测量电动机转速的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电

动机的带动下匀速转动,在圆形卡纸的旁边垂直安装了一个改装了的电火花计时器,时间间隔为T的电火

花可在卡纸上留下痕迹。

(1)请将下列实验步骤按先后排序一o

①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触

②接通电火花计时器的电源,使它工作起来

③启动电动机,使圆形卡纸转动起来

④关闭电火花计时器,关闭电动机;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度3的表达式,

代入数据,得出3的测量值

(2)要得到(0的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是一

A.秒表B.毫米刻度尺C.圆规D.量角器

(3)写出角速度3的表达式«=_,并指出表达式中各个物理量的意义一。

28.甲、乙、丙三个实验小组分别采用如图甲、图乙、图丙所示的实验装置做实验。甲小组测小车匀变速

运动的加速度,乙小组探究小车的加速度与合外力的关系,丙小组探究小车的速度和合外力做的功的关系

总质量用M表示(图乙中M为小车与力传感器的总质量,图丙中M为小车和与小车固连的小滑轮的总

质量),钩码总质量用m表示,重力加速度为g,试回答下列问题:

(1)甲、乙、丙三组实验不需要平衡小车与长木板之间的摩擦力的是(填“甲”“乙”“丙”或“都不

需要

(2)甲、乙、丙三组实验需要满足/m的是(填“甲”“乙”“丙”或“都不需要

(3)若三组同学分别用各自的实验装置做探究小车的加速度和合外力的关系实验,各组同学的操作均完

全正确,甲、乙、丙三组同学作出的a-F图线如图丁所示(乙组同学所用F为力传感器示数,丙组同学所

用F为弹簧测力计示数),则乙组实验对应的图线是(填或“C”。)

29.如图甲所示,一与电脑连接的拉力传感器固定在竖直墙壁上,通过细绳拉住一放在长木板上的小铁块,

细绳水平伸直,初始时拉力传感器示数为零。现要测量小铁块与长木板之间的动摩擦因数,用一较大的水

平拉力拉住长木板右端的挂钩,把长木板从小铁块下面拉出,在电脑上得到如图乙所示的数据图像,已知

当地重力加速度g=9.8m/s2«

⑴测得小铁块的质量m=0.50kg,则小铁块与长木板间的动摩擦因数n=。(结果保留三位有

效数字)

⑵以不同的速度把长木板拉出,随着速度的增加,小铁块受到的摩擦力。(填“越来越大”“越

来越小”或“不变”)

⑶若固定长木板,去掉小铁块上的细绳,用一水平推力推小铁块,则至少需要N的推力才能

推动小铁块。

30.某同学要测定一电源的电动势E和内阻r,实验器材有:一只DIS电流传感器(可视为理想电流表,

测得的电流用I表示),一只电阻箱(阻值用R表示),一只开关和导线若干。该同学设计了如图甲所示的

电路进行实验和采集数据。

//A1

6

4

31

2te

0-

乙2030R/n

⑴该同学设计实验的原理表达式是E=(用r、I、R表示)。

(2)该同学在闭合开关之前,应先将电阻箱调到(选填“最大值”“最小值”或“任意值”),实验过程

中,将电阻箱调至如图乙所示位置,则此时电阻箱接入电路的阻值为

⑶该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的;一R图象,则由图象可求得,该电源的电动势

E=V,内阻尸(结果均保留两位有效数字)

31.利用图示装置可以做力学中的许多实验.

级命♦滑长

''XI

7|

均匀长木板I11

水平实建台的码

(1)以下说法正确的是.

A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时,须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

B.利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a-M关系图象不

是直线,就可确定加速度与质量成反比

C.利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时,应将木板带打点计时器的一端适当垫高,这样做的目

的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响

(2).小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,因为不断增加所挂钩码的个数,导致钩码的质量

远远大于小车的质量,则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于的值.

32.用如图甲所示装置验证滑块(含遮光片)和重物组成的系统机械能守恒。光电门固定在气垫导轨上B

点。实验步骤如下:

①用天平测滑块(含遮光片)质量M和重物质量m,用螺旋测微器测遮光片宽度d。测得M=3.0kg,m=I.0kg»

②正确安装装置,并调整气垫导轨使其水平,调整滑轮,使细线与导轨平行。

③在气垫导轨上确定点A,让滑块由静止从A点释放,记录滑块通过光电门遮光片的挡光时间加;并用

刻度尺测A、B两点间距离s。

④改变A点位置,重复第③步,得到如下表数据:

123456

s/cm20.030.040.050.060.070.0

△△(xlO-3s)2.191.781.551.381.261.17

回答下列问题:

⑴测遮光片的宽度d时的情况如图乙所示,则d=mm。

⑵只将滑块放在导轨上,给气垫导轨充气,调整气垫导轨,当滑块时,可以认为导轨水平了。

(3)某同学分析处理表中第3组数据,则他算得系统减少的重力势能△Ep=J,系统增加的动能

△Ek=Jo根据计算结果,该同学认为在误差范围内系统机械能守恒。(g取9.80m/s2,计算结

果保留3位有效数字)

⑷另一位同学认为前面伺学只选择了一组数据,他尝试利用上表中全部数据,做出了函数关系图像,图像

是一条过坐标原点的直线。

,11

A.5一△A/B.s—△广C.s-------D.s-------------

△t△产

33.用如图甲所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道

PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧

面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。

硬板白纸

线

图甲

(1)本实验必须满足的条件有。

A.斜槽轨道光滑

B.斜槽轨道末端切线水平

C.每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球

D.挡板高度等间距变化

(2)如图乙所示,在描出的轨迹上取A、B、C三点,三点间的水平间距相等且均为x,竖直间距分别是

yi和丫2。若A点是抛出点,则壮=;钢球平抛的初速度大小为(已知当地重力加速度

为g,结果用上述字母表示)。

34.某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器

固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水

计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。(从第一滴落在地面上开

始计时,20s时地面上正好共有51个小水滴)

(1)由图(b)可知,小车在桌面上是(填“从右向左”或“从左向右”)运动的。

(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大

小为m/s,加速度大小为mH•(结果均保留一位有效数字)

35.小李同学利用激光笔和角度圆盘测量半圆形玻璃砖的折射率,如图2所示是他采用手机拍摄的某次实

验现象图,红色是三条光线,固定好激光笔,然后将圆盘和玻璃砖一起顺时针绕圆心缓慢转动了5°角,

发现光线—恰好消失了(选填①,②或③),那么这次他所测得半圆形玻璃砖的折射率n=.

36.某同学在用如图所示实验装置测量光的波长的实验中,已知两缝间的间距为0.3mm,以某种单色光照

射双缝时,在离双缝1.2m远的屏上,用测量头测量条纹间的宽度:先将测量头的分划板中心刻线与某亮

纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图甲所示;然后同方向转动测量头,使分划

板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,此时手轮上的示数如图乙所示。图甲读数为mm,图乙

读数为mm。

「海的实总装置

根据以上实验,测得光的波长是m(结果保留2位有效数字)。

37.某同学利用电磁打点计时器、光电门和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验。气垫导轨装置如图(a)

所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、光电门等组成,气垫导轨大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦

而引起的误差。

逐架清冬7卅块y射4

&7轨标尺'调行旋钮

(a)

-12.0.T隼位:cm)

(b)

(1)下面是实验的主要步骤:

①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平,向气垫导轨通入压缩空气:

②把电磁打点计时器固定在紧靠气垫导轨右端,将纸带客穿过打点计时器,并固定在滑块1的右端,调节

打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向且在同一直线上;

③在小滑块2上固定一个宽度为d的窄遮光片,把滑块2放在气垫导轨中间附近,使滑块2开始时处于静

止状态;

④先,然后滑块1一个向左的初速度,让滑块1带动纸带一起向左运动,滑块1和2发生碰撞,纸带

记录滑块1碰撞前后的运动情况,纸带左端是滑块1碰前运动的记录情况,纸带右端是滑块1碰后运动的记

录情况。

⑤记录滑块2通过光电门时遮光片的遮光时间t;

⑥取下纸带,重复步③④⑤,选出理想的纸带如图(b)所示,测出遮光片宽度d=2.1mm,并计算遮光

片遮光时间的平均值t=0.700ms;

⑦测得滑块1的质量为().3()()kg,滑块2的质量为()/()()kg。

完善实验步骤④的内容。

(2)已知打点计时器每隔0.02s打一个点,计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量大小为

kgm/s;两滑块相互作用以后系统的总动量大小为kg-m/s(保留三位有效数字)。

(3)分析碰撞前后的总动量本实验可以得到的结论是:.

38.某实验小组测定一电流表的内阻A,,实验室提供如下器材:

A.待测电流表(量程为0~10/”4,内阻自约1()。);

B.电阻箱&(最大阻值为99.9Q);

C.滑动变阻器4(最大阻值1200Q,额定电流0.5A);

D.滑

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