2024届江西抚州市临川区中考三模化学试题含解析

2024届江西抚州市临川区中考三模化学试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．氢元素的符号是A．He B．H C．H2 D．2H2．下列有关粒子结构示意图得出的结论中，正确的是A．①②属于相对稳定结构 B．②③属于同种元素C．③④⑤属于同种离子 D．①容易与④形成化合物3．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的纯净物一定是单质D．酸能跟碱反应生成盐和水，所以能跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸4．对于下列化学用语，有关说法正确的是①O②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A．①④⑤可表示相应物质的化学式B．④中数字“3“表示氨气中有3个氢原子C．②③表示的粒子均是阳离子D．⑤中锰元素的化合价为+6价5．下列关于生活中的化学表述正确的是（）A．可以用稀硫酸除去烧水壶底部的水垢B．春蚕到死丝方尽中的“蚕丝”和棉花的主要成分都是纤维，但两者所属营养成分不同C．因为铁可以和酸反应所以常温下不可以用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸D．氯化钠和蔗糖溶于水前者属于化学变化，后者属于物理变化6．下面说法没有科学道理的是（

）A．铅笔不含铅B．水银不是银C．干冰不是冰D．合金中不一定含金属7．下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是A．AlB．C60C．HD．Fe2O38．实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（）A．取用药品时，若未说明用量，固体一般取1~2g，液体一般取1~2mLB．用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡C．对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯内焰预热再进行加热D．洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净9．某兴趣小组利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体，过程如下：下列说法中正确的是（）A．试剂X可选用Na2CO3溶液B．操作Ⅰ、Ⅱ的名称都是过滤C．操作I需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和量筒D．稍过量的试剂X加入到废液中观察到的现象是先有沉淀后有气泡10．检验一瓶二氧化碳气体中是否混有少量一氧化碳，正确操作方法是（）A．点燃气体，观察气体是否燃烧B．通入灼热的氧化铜，观察固体颜色是否变化C．闻气体的气味，是否闻到有特殊气味D．倒入少量澄清的石灰水，观察溶液是否变浑浊11．下列鉴别化肥的方法不合理的是（）A．用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B．用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C．用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾D．用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵12．测得生活中一些物质的pH值如下表，下列说法正确的是()食品胃液人体血液肥皂水洗涤剂pH0.8﹣157.35﹣7.4510.212.2A．人体血液呈酸性B．用NaOH可以治疗胃酸过多C．洗涤剂比肥皂水的碱性强D．肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。关于水的知识有下列话题，请按要求填空：①人类生活离不开水．在水的净化过程中加入氯气的作用是_____________；公共场所利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起_________作用；水是生命之源，能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_________（填编号）A水的蒸发

B水的净化

C水的电解

D氢气燃烧．②测定地下水的酸碱度常用__________．③水是最常用的溶剂．实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，已经有以下仪器：玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管．还需要的仪器是_________．④保护水环境、珍爱水资源．是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是________（填写选项编号）．A大量使用化肥农药

B工业废水处理达标后再排放C使用含磷洗衣粉

D生活污水直接排放14．化学与生产、生活密切相关。请用所学化学知识填空（1）日常用品：①塑料盆②铝壶③不锈钢器具④纯棉衣服，其中用有机合成材料制成的是_____（填番号）。（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中将硬水软化的方法是_____。（3）摄入_____元素不足，会导致骨质疏松，易得佝偻病。（4）青少年正处于生长发育期，要多喝牛奶，主要补充人体所需六大元素中的_____。15．下图是某化学反应的微观示意图。请回答相关问题（1）该化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为_________；（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是_________（写化学式）；（3）该化学反应的基本类型是_________；（4）能保持丁物质化学性质的微粒是_________（填微粒名称）16．除去氯化钠中混有的少量碳酸钠，应选用的一种试剂是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．乙炔是一种常见的有机燃料，将乙炔在纯氧气中燃烧后进行以下实验，已知①含碳元素的物质完全燃烧形成CO2，不完全燃烧生成CO；②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色：（1）若选用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取纯氧气，为控制反应速率应选下面发生装置中的__________（填序号）。（2）将燃烧的产物依次通过A-F装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：若交换A、B装置的后果是___________________________。（3）实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色，B、E中澄清石灰水均变浑浊，D中红色粉末变成黑色，由此推断该实验中乙炔燃烧的产物是____________，实验过程中除去CO2的反应的化学方程式是_____________________。18．某化学兴趣小组同学进行如下实验探究。实验室常用的制取气体的装置如图：仪器a的名称_____。实验室制二氧化碳的反应方程式为_____，该反应属于_____（填写基本反应类型）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，选用的装置组合可以是_____，装置B中注射器的作用是_____。若用G装置收集氧气，写出验满的方法_____，用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射，原因可能是_____。某同学用一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，造成此现象的可能原因：_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示求:(1)产生CO2的总质量为____________g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

氢元素的符号是H。故选B。2、B【解析】试题分析：A、①②最外层电子分别为6、7都未达到8的相对稳定结构，错误；B、质子数相同，那么属于同种元素，正确；C、其质子数不同，形成的离子也不同，错误；D、①易得到2个电子，④最外层电子数为8不易得失相对稳定结构，很难形成化合物，错误。考点：原子、离子结构示意图3、C【解析】

A、若原溶液是饱和溶液，采用的恒温蒸发溶剂的方法，溶液中有晶体析出时，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故选项错误；B、质子数决定元素种类，同种元素的粒子质子数一定相同，但质子数相同的粒子不一定是同种元素，如水分子和氖原子，故选项错误；C、单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的纯净物一定是单质，故选项正确；D、酸能跟碱反应生成盐和水，但能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项错误。故选C。4、C【解析】

A.氧气的化学式为O2，O只是元素符号，可以表示氧元素或一个氧原子，不能表示氧气；NH3表示氨气，KMnO4可表示高锰酸钾，选项错误；B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，④中数字“3“表示一个氨气分子中有3个氢原子，选项错误；C.②③表示的粒子均带正电荷，是阳离子，选项正确；D.化合物中元素的化合价的代数和为零，设锰元素的化合价为x，则x+(+1)+（-2）×4=0，x=+7，即⑤中锰元素的化合价为+7价，选项错误。故选C。5、B【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在水垢表面，阻止了稀硫酸与水垢反应，故选项A不正确；B、蚕丝的主要成分是蛋白质纤维，棉花的主要成分是植物纤维，两者的营养成分不同，故选项B正确；C、浓硝酸和浓硫酸会使铁钝化，能用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸，故选项C不正确；D、氯化钠和蔗糖溶于水，二者都是物理变化，故选项D不正确。故选：B。6、D【解析】

A、铅笔芯的主要成分是石墨和粘土，不含铅，选项正确；B、水银是汞元素组成的金属单质，不含银元素，选项正确；C、干冰是固态二氧化碳，不是固态的水，选项正确；D、由合金的概念可知合金是金属与金属或金属与非金属融合而成的，合金中一定含金属，选项错误，故选D。7、A【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意思。【详解】A、Al属于金属元素，可表示铝元素，表示一个铝原子，还能表示铝这一纯净物，符合题意；B、C60是化学式，不是元素符号，不符合题意；C、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，不符合题意；D、Fe2O3是氧化铁的化学式，不是元素符号，不符合题意。故选A。【点睛】掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键。8、D【解析】

A.取用药品时，若未说明用量，固体一般只需盖灭试管底部，液体一般取1~2mL，此选项错误；B.用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，说明氯化钠的质量已经超过12g，要减少氯化钠直至天平平衡，此选项错误；C.对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯外焰预热再进行加热，此选项错误；D.洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净，此选项正确。故选D。9、A【解析】

A.实验室制CO2的废液中含有CaCl2，加入试剂X得到CaCO3和NaCl，根据质量守恒定律，X选用的是Na2CO3溶液，Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl，此选项正确；B.通过操作Ⅰ使难溶解于水的固体物质与液体分离，则操作Ⅰ是过滤，通过操作Ⅱ是从NaCl溶液中得到NaCl晶体，则操作Ⅱ是蒸发，此选项错误；C.操作I是过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯，此选项错误；D.稍过量的Na2CO3溶液加入到废液中观察到的现象是先有气泡后有沉淀，此选项错误。故选A。10、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃烧，故只含有少量一氧化碳的二氧化碳气体是无法燃烧的，无法鉴别，错误；B、通入灼热的氧化铜，如果混有一氧化碳，黑色的氧化铜会被还原成红色的铜，故可以鉴别，正确；C、二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体，无法鉴别，况且一氧化碳有毒，最好别闻，错误；D、二氧化碳可以和澄清石灰水反应，一氧化碳不能和澄清石灰水反应，故无法确定是否有一氧化碳，错误。故选B。11、D【解析】

A、常见的化肥中氮肥一般是白色晶体，磷肥是灰白色粉状固体，因此可通过观察鉴别出氮肥和磷肥，选项A正确；B、碳酸氢铵不稳定，容易生成氨气，氨气有刺激性气味，碳酸氢铵通常情况下就能闻到刺激性气味，而氯化铵常温下比较稳定，无刺激性气味，因此用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵，选项B正确；C、氯化钾和硝酸银反应会生成氯化银白色沉淀，硝酸银溶液加入氯化钾溶液中有白色沉淀生成，硝酸钾不能和硝酸银反应，硝酸银溶液加入硝酸钾溶液中无明显现象，因此用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾，选项C正确；D、熟石灰与硫酸铵和氯化铵反应都能生成氨气，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵，选项D错误。故选D。12、C【解析】

A、血液中的pH大于7，故显碱性，故错误；B、氢氧化钠溶液是强碱，不能用于治疗胃酸过多，故错误；C、溶液的pH越大碱性越强，故洗涤剂比肥皂水的碱性强，故正确；D、肥皂水显碱性，不能使蓝色石蕊试纸变色，故错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、消毒杀菌吸附CDpH试纸量筒、药匙B【解析】

①根据净水的原理以及电解水实验来分析；②测定水的酸碱度常用pH试纸；③根据配制溶液所需仪器和溶液性质分析解答；④根据保护水资源措施分析即可。【详解】①氯气与水反应可生成具有杀菌消毒能力的次氯酸，杀灭水中病菌，故自来水净化过程中通入氯气的目的是消毒杀菌。活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，故家用净水器中含有大量活性炭，其作用是吸附。电解水和氢气燃烧的实验均能证明水是由氢元素和氧元素组成的。故填：消毒杀菌；吸附；CD。②测定地下水的酸碱度常用pH试纸，故填：pH试纸。③配制一定溶质质量分数的溶液，需玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管、量筒、药匙，故填：量筒、药匙。④工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源；而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源，会造成水质恶化，故选：B。14、①煮沸钙蛋白质【解析】

（1）日常生活中的塑料、合成纤维、合成橡胶等属于有机合成材料，因此，①属于有机合成材料，②③属于金属材料，④属于天然有机材料，故其中用有机合成材料制成的是①。（2）生活中将硬水软化的方法一般是煮沸。（3）老年人缺钙容易导致骨质疏松，青少年和幼儿缺钙容易得佝偻病。（4）牛奶中富含蛋白质，因此，多喝牛奶，主要补充人体所需六大元素中的蛋白质。15、2：2：1：4H2O置换反应氯化氢分子【解析】

由化学反应的微观示意图可知，反应的化学方程式为。【详解】（1）反应的化学方程式为，故该化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为。（2）甲是、乙是、丙是、丁是，故甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是水，化学式为H2O。（3）反应的化学方程式为，反应符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，故该化学反应的基本类型是置换反应。（4）丁是氯化氢，故能保持丁物质化学性质的微粒是氯化氢分子。【点睛】置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物。16、稀盐酸【解析】进行物质除杂时，要根据物质的性质进行，氯化钠中混有的碳酸钠，碳酸根离子为杂质，可以采用加酸化气的方法，所用的酸与碳酸钠反应时不能引入新的杂质。氯化钠中混有的碳酸钠，可以采用加酸化气的方法，所用的酸与碳酸钠反应时不能引入新的杂质，故可以选用稀盐酸。点睛：进行物质除杂时，要根据物质的性质进行，要求选用的试剂不能与原有物质反应，且与杂质反应时不能生成新的杂质。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、③无法检验H2OH2O、CO2、COCO2+2NaOH=H2O+Na2CO3【解析】

（1）装置③中分液漏斗能控制液体的滴加速率，从而控制反应的速率。若选用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取纯氧气，为控制反应速率应选下面发生装置中的③；（2）从B中出来的气体带有水蒸气，将燃烧的产物依次通过A-F装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：若交换A、B装置的后果是无法检验H2O；（3）白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色，实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色，说明的水生成；二氧化碳能使澄清石灰水变溶液，B中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成；一氧化碳与氧化铁在高温条件下能生成铁和二氧化碳，D中红色粉末变成黑色，说明有一氧化碳生成，由此推断该实验中乙炔燃烧的产物是H2O、CO2、CO。氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，实验过程中除去CO2的反应的化学方程式是CO2+2NaOH=H2O+Na2CO3。18、长颈漏斗复分解反应BD