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文档简介

广东省佛山市顺德华侨中学高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数(其中),函数.下列关于函数的零点个数的判断,正确的是(A)当a>0时,有4个零点;当a<0时,有2个零点;当a=0时,有无数个零点(B)当a>0时,有4个零点;当a<0时,有3个零点;当a=0时,有2个零点(C)当a>0时,有2个零点;当a≤0时,有1个零点(D)当a≠0时,有2个零点;当a=0时,有1个零点参考答案:A略2.阅读右边程序框图,为使输出的数据为,则判断框中应填入的条件为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略3.设函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的两个零点为x1,x2,若|x1|+|x2|≤2,则()A.|a|≥1 B.b≤1 C.|a+2b|≥2 D.|a+2b|≤2参考答案:B【分析】利用绝对值不等式,及a2﹣4b≥0,即可得出结论.【解答】解:由题意,|x1+x2|≤|x1|+|x2|≤2,∴|﹣a|≤2∵a2﹣4b≥0,∴4b≤a2≤4,∴b≤1,故选B.【点评】本题考查函数的零点,考查二次函数的性质,属于中档题.4.某几何体的三视图如图所示,当xy最大时,该几何体的体积为()A. B.

C. D.参考答案:A略5.若复数z满足,则z的虚部为(

)A.i

B.-i

C.1

D.-1参考答案:D6.已知等比数列{an}的公比q>0且q≠1,又a6<0,则(

)A.a5+a7>a4+a8 B.a5+a7<a4+a8 C.a5+a7=a4+a8 D.|a5+a7|>|a4+a8|参考答案:A【考点】等比数列的性质.【专题】计算题.【分析】等比数列{an}的公比q>0且q≠1,又a6<0,知此等比数列是一个负项数列,各项皆为负,观察四个选项,比较的是a5+a7,a4+a8两组和的大小,可用作差法进行探究,比较大小【解答】解:∵a6<0,q>0∴a5,a7,a8,a4都是负数∴a5+a7﹣a4﹣a8=a4(q﹣1)+a7(1﹣q)=(q﹣1)(a4﹣a7)若0<q<1,则q﹣1<0,a4﹣a7<0,则有a5+a7﹣a4﹣a8>0若q>1,则q﹣1>0,a4﹣a7>0,则有a5+a7﹣a4﹣a8>0∴a5+a7>a4+a8故选A【点评】本题主要考查了等比数列的性质.属基础题.7.某三棱锥的侧视图和俯视图如图所示,则该三棱锥的体积为

()A.4

B.8

C.12

D.24参考答案:A8.已知双曲线的两条渐近线均和圆

C:相切,则该双曲线离心率等于

(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:A9.已知椭圆(a>b>0)的左顶点和上顶点分别为A,B,左、右焦点分别是F1,F2,在线段AB上有且仅有一个点P满足PF1⊥PF2,则椭圆的离心率为()A. B. C. D.参考答案:D【考点】K4:椭圆的简单性质.【分析】由题意可求得AB的方程,设出P点坐标,代入AB得方程,由PF1⊥PF2,得?=0,结合椭圆的离心率的性质即可求得答案.【解答】解:依题意,作图如下:A(﹣a,0),B(0,b),F1(﹣c,0),F2(c,0),∴直线AB的方程为:,整理得:bx﹣ay+ab=0,设直线AB上的点P(x,y)则bx=ay﹣ab,∴x=y﹣a,∵PF1⊥PF2,∴?=(﹣c﹣x,﹣y)?(c﹣x,﹣y)=x2+y2﹣c2=()2+y2﹣c2,令f(y)=()2+y2﹣c2,则f′(y)=2(y﹣a)×+2y,∴由f′(y)=0得:y=,于是x=﹣,∴?=(﹣)2+()2﹣c2=0,整理得:=c2,又b2=a2﹣c2,e2=,∴e4﹣3e2+1=0,∴e2=,又椭圆的离心率e∈(0,1),∴e=.椭圆的离心率,故选:D.10.设圆C与圆

外切,与直线相切.则C的圆心轨迹为(

)A.抛物线

B.双曲线

C.椭圆

D.圆参考答案:A

本题考查了圆与圆外切、直线与圆相切的条件以及抛物线的定义,考查了学生对知识的掌握程度,难度中等。

因为圆C与圆外切,同时与直线y=0相切,所以点C到点(0,3)的距离比到直线y=0的距离大1,即点C到点(0,3)的距离与到直线y=—1的距离相等,由抛物线定义可知点C的轨迹是抛物线.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知x5=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+a3(x+1)3+a4(x+1)4+a5(x+1)5,则a4=.参考答案:﹣5【考点】二项式系数的性质.【分析】将x5转化[(x+1)﹣1]5,利用二项式定理展开,使之与f(x)=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…+a5(1+x)5进行比较可得所求.【解答】解:x5=[(x+1)﹣1]5=(x+1)5+(x+1)4(﹣1)+(x+1)3(﹣1)2+(x+1)2(﹣1)3+(x+1)1(﹣1)4+(﹣1)5而x5=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…+a5(1+x)5,所以a4=×(﹣1)=﹣5.故答案为:﹣5.【点评】本题主要考查了二项式定理的应用,解题的关键是利用x5=[(x+1)﹣1]5展开,是基础题目.12.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是___________.参考答案:13.已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中俯视图是顶角为120的等腰三角形,则该三棱锥的四个表面中,面积的最大值为_______.参考答案:14.某些篮球队的12名成员来自高一、高二共10个班级,其中高一(3)班,高二(3)班各有2人,其余班级各有1人,这12人中要选6人为主力队员,则这6人来自不同班级的概率为____参考答案:【分析】先求基本事件总数,再求6人来自不同的班级包含的基本事件个数,即可求出这6人来自不同班级的概率。【详解】由题得从12名成员中选6人有种选法,即基本事件总数为,这6人来自不同班级有三种情况:a.两人分别来自高一(3)班和高二(3)班,余下4人来自其它4个不同班级,b.1人来自高一(3)班或高二(3)班,余下5人来自其它5个班级,c.6人来自除高一(3)班和高二(3)班各的其它6个班级,基本事件个数为,故6人来自不同班级的概率为.【点睛】本题考查利用计数原理求概率,在计算基本事件时运用了分类计数原理,解题关键是分清情况求6人来自不同班级的种数。15.在等比数列中,,则公比

参考答案:在等比数列中,所以,即。所以,所以,即数列是一个公比为2的等比数列,所以。16.设函数f(x)=sin(πx),若存在x0∈(﹣1,1)同时满足以下条件:①对任意的x∈R,都有f(x)≤f(x0)成立;②x02+[f(x0)]2<m2,则m的取值范围是.参考答案:考点: 正弦函数的图象.专题: 函数的性质及应用;三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析: 直接利用题中的已知条件建立关系式先求出,对f(x)≤f(x0)成立,只需满f(x)≤f(x0)min即可.由于f(x)=sin(πx),所以:先求出f(x)的最小值,进一步求出:当x0最小,f(x0)最小时,函数x02+[f(x0)]2<m2,解得:,最后求出结果.解答: 解:根据题意:①对任意的x∈R,都有f(x)≤f(x0)成立由于:x0∈(﹣1,1)所以:对f(x)≤f(x0)成立,只需满足f(x)≤f(x0)min即可.由于f(x)=sin(πx),所以:由于②x02+[f(x0)]2<m所以当x0最小,且求出:进一步求出:故答案为:点评: 本题考查的知识要点:三角函数的值域,函数的恒成立问题和存在性问题,属于基础题型.17.若在等腰Rt△ABC中,||=||=2,则?=

.参考答案:﹣4【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】由向量的加减运算和向量的垂直的条件,以及向量的平方即为模的平方,即可得到.【解答】解:在等腰Rt△ABC中,||=||=2,且AB⊥AC,即有?=?(﹣)=?﹣=0﹣22=﹣4.故答案为:﹣4.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在三棱锥P﹣ABC中,平面PAC⊥平面ABC,PA⊥AC,AB⊥BC.设D,E分别为PA,AC中点.(Ⅰ)求证:DE∥平面PBC;(Ⅱ)求证:BC⊥平面PAB;(Ⅲ)试问在线段AB上是否存在点F,使得过三点D,E,F的平面内的任一条直线都与平面PBC平行?若存在,指出点F的位置并证明;若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】直线与平面平行的性质;直线与平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)证明以DE∥平面PBC,只需证明DE∥PC;(Ⅱ)证明BC⊥平面PAB,根据线面垂直的判定定理,只需证明PA⊥BC,AB⊥BC;(Ⅲ)当点F是线段AB中点时,证明平面DEF∥平面PBC,可得平面DEF内的任一条直线都与平面PBC平行.【解答】解:(Ⅰ)证明:因为点E是AC中点,点D为PA的中点,所以DE∥PC.又因为DE?面PBC,PC?面PBC,所以DE∥平面PBC.

….(Ⅱ)证明:因为平面PAC⊥面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,又PA?平面PAC,PA⊥AC,所以PA⊥面ABC,因为BC?平面ABC,所以PA⊥BC.又因为AB⊥BC,且PA∩AB=A,所以BC⊥面PAB.

….(Ⅲ)解:当点F是线段AB中点时,过点D,E,F的平面内的任一条直线都与平面PBC平行.取AB中点F,连EF,连DF.由(Ⅰ)可知DE∥平面PBC.因为点E是AC中点,点F为AB的中点,所以EF∥BC.又因为EF?平面PBC,BC?平面PBC,所以EF∥平面PBC.又因为DE∩EF=E,所以平面DEF∥平面PBC,所以平面DEF内的任一条直线都与平面PBC平行.故当点F是线段AB中点时,过点D,E,F所在平面内的任一条直线都与平面PBC平行.

….19.已知函数,曲线在处的切线为l:.

(1)若时,函数有极值,求函数的解析式;

(2)若函数,求的单调递增区间(其中).参考答案:解:(1)由f(x)=x3+ax2+bx+c,得f′(x)=3x2+2ax+b.

当x=1时,切线l的斜率为3,可得2a+b=0.

①当x=时,y=f(x)有极值,则f′=0,可得4a+3b+4=0.

②由①、②解得a=2,b=-4.由于l上的切点的横坐标为x=1,∴f(1)=4.

∴1+a+b+c=4.

∴c=5.

则f(x)=x3+2x2-4x+5.

…6分(2)由(1)得,,.则.①当时,恒成立,在R上单调递增;②当时,令,解得或,的单调递增区间是和;③当时,令,解得或的单调递增区间是和.

……12分略20.

如图,在直三棱柱中,,,点D是AB的中点.(1)求证:;(2)求证:∥平面;(3)求异面直线与所成角的余弦值.参考答案:解法一:(Ⅰ)直三棱柱,底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,

,又是直三棱柱,所以,

………2分面,面

;…….4分(Ⅱ)设与和交点为E,连结DE,D是AB的中点,E是的中点,…….7分

平面,平面,平面;…9分(Ⅲ),为与所成的角…11分,在中,,,,异面直线与所成角的余弦值为………..14分解法二:直三棱柱,底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,,且在平面ABC内的射影为BC,;….3分AC,BC,两两垂直。………………4分如图,以C为坐标原点,直线AC,BC,分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,则,,,,,…6分21.(本小题满分13分)设函数是自然对数的底数,.(1)求的单调区间,最大值;(2)讨论关于x的方程根的个数.参考答案:解答:(1),令得,,当所以当时,函数取得最的最大值(2)由(1)知,f(x)先增后减,即从负无穷增大到,然后递减到c,而函数|l

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