2023年级休闲体育专业人才培养方案_第1页
2023年级休闲体育专业人才培养方案_第2页
2023年级休闲体育专业人才培养方案_第3页
2023年级休闲体育专业人才培养方案_第4页
2023年级休闲体育专业人才培养方案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

10112023一、培育目标休闲体育专业培育效劳地方经济社会进展需要,把握扎实的休闲体育方面的根底学问和理论,具有较强的指导和治理休闲体育实践的体育治理与营销等方面工作,具有创精神、实践力气和确定职业素养的,德、智、体、美全面进展的高素养应用型人才。二、培育要求本专业毕业生应具有如下学问、力气和素养:具有丰富的思想品德修养学问,较好的人文素养、文学艺术修养、社会和自然科学根本学问;系统把握体育学根底学问和休闲体育专业学问,具备觉察、分析、解决问题的力气;把握体育科学争论方法,具备初步撰写体育学术论文和争论报告的根本学问;具有安康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素养和健全的人格;〔五〕具有运动健身指导和体验式教育两个培育方向所需指导和和创意识,具有团队合作意识和人际沟通力气;〔六〕初步具有休闲体育俱乐部治理的力气;初步具有争论和解决体育专业领域实际问题的力气;至少娴熟地把握一项休闲体育技能,胜任休闲体育技能指导,运动健身指导,休闲俱乐部经营与治理的专业素养;〔八〕具有利用现代化手段猎取信息的力气;〔九〕具有良好的口头和文字表达的力气。三、主干学科主干学科:体育学、治理学、社会学四、主干课程健身俱乐部经营治理、运动养分学、体育保健学、旅游学、私人健身教练、体验教育概论。课程名称:运动解剖学对人体形态构造产生的影响和进展规律,探究人体运动规律与体育运动技术之间关系的一门应用性根底学科,属于体育学学科。主要讲授正常人体的骨骼、肌肉、形态、构造,争论人体与体育运动技术之间的关系及对人体形态构造的影响;培育学生运用运动解剖学学问,分析、解决体育教学训练中实际问题的力气。课程名称:运动生理学在体育活动和运动训练影响下人体构造和机能的变化过程,探究运动技能形成和进展的生理学规律一门应用性学科,属于体育学学科。通练、体育教学、安康熬炼的力气。课程名称:休闲学概论其目的是提示休闲行为的一般规律以及提高休闲满足度和生活质量,属于社会学学科。通过对本课程的学习,加深休闲体育专业学生对休休闲工程的治理、休闲组织机构等学问。课程名称:体育治理学到达预定体育目标的学科,内容包括体育治理的根本原理;体育治理的进展历史;体育治理体制;体育治理的职能;体育治理的过程和方法;各类体育的治理形式和方法等,属于治理学学科。通过对本课程的学习,使学生系统了解体育治理的根底学问,把握体育治理的根本原理与方法。健身俱乐部经营治理业人才的转变。运动养分学课程内容与要求:运动养分学通过学习健身人群和运发动养分需重点突出不同健身需求人群的膳食养分,常见慢性病患者熬炼期的膳指导学生针对不同的人群要求,帮助其合理地安排膳食、调整身心,以促进身体安康,提高运动成绩。体育保健学课程内容与要求:体育保健学是争论人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门应用科学,属于体育学学科。通过教学使学生把握安康教育和体育训练奠定根底,能运用现代医学保健学问科学地指导教学和健身,以到达促进身体生长发育,增进身心安康,增加体质,防治运动性伤病的目的。旅游学法规等,初步具备旅游产业构造调整与旅游企业经营治理力气。私人健身教练专业技能和职业规划设计中遇到的问题解决策略。体验教育概论五、学制与学位6予教育学学士学位。通识教育学分通识教育学分专业教育学分实践教育学分创创业教育学分 广亚素养教育学分总学分学分学分专业根底专业核心课程学分课程学分专业试验集中实践学分环节学分学分其次课堂养成教育活动学分 学分16928824242025244444六、最低毕业学分要求七、课程设置与教学时间安排课程体系课程性质课程体系课程性质学时安排课程名称学分总学理论试验实践课程代码建议修读学开课单位备注通基毛泽东思想和中国特色社会识础教课育程时期思想道德修养与法律根底34848T080192思政部中国近现代史纲要23232B080201思政部马克思主义根本原理34848B080214思政部46464Z080243思政部主义理论概论形势与政策Ⅰ0.588B080251思政部形势与政策Ⅱ0.588B080262思政部形势与政策Ⅲ0.588B080273思政部形势与政策Ⅳ0.588B080284思政部大学英语Ⅰ23232B043281外语系大学英语Ⅱ23232B043292外语系课 课程 程 课程名称

学时安排

建课 议 开程 修 课 备体 性 总 系 质 学 理 实 实 时期时期大学英语Ⅲ23232B043303外语系大学英语Ⅳ23232B043314外语系大学语文与经典阅读13232T062231文传系心理安康教育232322学务处网络课军事理论11616程计算机根底23232T030212信工系小计2846443232

读 单 注学 位人文科学类选修 课 程其他小计

82要求每位学生至少取得8学分,具体课程见《通识教育选修课课程设置与教学时间安排表》8体育概论23232Z07005 1体育部运动解剖学464568 Z07005 1体育部运动生理学

Z07005体育科研方法专专 运动心理学业 业础基 篮球础课教 程 跆拳道太极与养生气功育田径桥牌

2 32 322 32 2 302 32 2 302 32 2 302 32 2 302 32 2 30

4644645682体育部23232Z070427体育部Z07005Z07005Z07040Z07005Z07005

1 体育部体育部体育部体育部1 体育部体育部小计 24

384 218 166课核业程心

筹划学

2 32 32

Z07005

体育部课课学时安排课建议开程体系程性质课程名称学分总学时理 实论 验实践程代码修读学期课单位备注旅游学1 1616Z070404体育部体育旅游概论1 1616Z070404体育部健身俱乐部经营治理2 3232Z070416体育部休闲学概论2 3232Z070052体育部体育治理学2 3232Z070415体育部体能训练2 322210Z070403体育部体育养分学2 3232Z070403体育部乒乓球2 32230Z070403体育部游泳2 32230Z070404体育部武术2 32230Z070403体育部衰弱操2 32230Z070052体育部素养拓展2 32230Z070404体育部小计24 384224160专 选修模块一(12-16学分)业 私人健身教练 2选运动膳食与养分 2修ACSM运动测试与运动处方课健身衰弱运动232课健身衰弱运动23232 Z07041 5体育部程体适能23232 Z07041 6体育部姿势评估与康复23232 Z07042 7体育部小计121929696

32 3232 3232 32

Z07041Z07041Z07042

体育部体育部体育部选修模块二(12-16学分)课课学时安排课建议开程体系程性质课程名称学分总学时理 实论 验实践程代码修读学期课单位备注体验教育概论2 3232Z07041 5体育部拓展2 3232Z070416体育部个人与团队治理2 3232Z07042 7体育部生活教育2 3232Z07041 5体育部生存教育2 3232Z07041 6体育部生命教育2 3232Z07042 7体育部小计12 1929696任选课

2

32

3-5 体育部趣味体育运动创编与组织 体育保健学 2体育市场营销 2

32 16 32 3232 32

Z07040Z07040Z07040

3-5 体育部3-5 体育部3-5 体育部网球轮滑

2 32 2 2 32 2 2 32 2 2 32 2

Z07040Z07040Z07040Z07040

3-5 体育部3-5 体育部3-5 体育部3-5 体育部小计 生至少从专业任选课程中选择两门理论课和两门技能课取得8学分。〔二〕实践教育课程设置与教学时间安排表课程体系课程体系课程性质学时安排课程名称学分总学时理论试验实践课程代码建议修读学期开课单位备注〔专业游学11616Z070052体育部论验践期6378Z070403-6军事训练21学务处2生疏实习〔含入学教育〕21-22专业实习〔实训〕43-62-4思想政治理论社会实践2B080234思政部2毕业实习67-86毕业论文87-88小计49课程体系课程性质学时安排课程名称学分总学时课程体系课程性质学时安排课程名称学分总学时理实 实课程代码建议修读学开课单位备注专项运动技能实践24384学生依据职业需求在伽等十三个工程中选体育部择一个专项运动技能进展学结合的模式集中实践环节〔必修〕课程体系课程性质课程体系课程性质学时安排课程名称学分总学理论试验实践课程代码建议修读学期开课单位备注通识教育中心创创业教育创创业理论通识教育中心通识教育中心时就业指导与创业教育116163职业生涯规划116162职业素养提升116166创业根底与创思维116163小计4课程体系课程体系课程性质学时安排课程名称学分总学时理论试验实践课程代码建议修读学期开课单位备注实践活动环节创创业教育实践活动环节的学分认定和业教育学分治理规定》4合计8〔四〕广亚素养教育课程设置与教学时间安排表课程体系课程体系课程性质课程名称学分课程代码建议修读学期开课单位备注读书活动2每学期精读1部学校指定的经1500字以上学务处的读后感,经考核合格获得0.5其次课堂〔必修〕社会工作与社团活动担当班级〔含〕以上学生干部0.5广亚素养教育科技文化与技能2参与校级科技、体育、艺术活学务处0.5志愿者活动作为志愿者,参与校级〔含〕分养成教育〔必修〕广亚教育思想养成(劳动行为养

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论