湖北省天门天宜国际校2024届中考四模化学试题含解析

湖北省天门天宜国际校2024届中考四模化学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于金属的说法正确的是（）A．波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B．铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C．用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D．铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O42．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．溶液是均一稳定的混合物，碘酒均一稳定且是混合物，碘酒属于溶液B．氧化钙、氢氧化钠都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体C．氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素D．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱的溶液3．X、Y、Z有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为A． B．C． D．4．按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是A．氢气和水蒸气 B．氢气和二氧化碳 C．一氧化碳和氢气 D．一氧化碳和水蒸气5．关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化6．下列物质能够反应，且有明显现象的是A．浓硫酸注入水中 B．将Fe2O3加入NaOH溶液中C．将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 D．稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中7．物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是()A．液氧用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性B．洗洁精用于清洗油污，是因为洗洁精具有乳化作用C．二氧化碳用于大棚种植，是因为二氧化碳是光合作用的原料D．氮气用作粮食的保护气，是因为常温下氮气化学性质稳定8．下列变化属于化学变化的是（）A．蒸馏 B．潮解 C．干馏 D．结晶9．两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A．生成物有两种物质B．该反应属于化合反应C．反应前后分子种类保持不变D．化学变化中分子不可再分10．下列说法不正确的是A．家里因为电路短路而造成火灾,应该迅速拉下电闸,再取水扑灭B．赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,这属于逆向使用灭火原理的例子C．木屋着火时,迅速浇水,不能隔绝可燃物与氧气接触,却能够提升其着火点而灭火D．厨房的油锅着火时,用锅盖盖上去灭火比浇水灭火合理二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．从化学的视角认识生活中的有关问题．下列生活中的用品，用有机合成材料制成的是______（填序号）；A铝合金门窗

B塑料面盆

C纯棉纱布

D陶瓷餐具洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有______功能；奶制品、豆类等含有丰富的钙，是常见的补钙食物．青少年缺钙会导致______；吸烟有害健康．在公共场所，公众会因少数人吸烟而被动吸烟．从分子的性质解释被动吸烟的原因______；碳酸氢钠是发酵粉的成分之一，其俗称是______；人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属______的位置移到最后，正好符合由弱到强的顺序；下列生活垃圾通常不回收的是______（填序号）．A易拉罐

B包装纸盒

C烂菜叶

D矿泉水瓶．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．现有氯化钡和氯化钠的固体混合物，取26g该混合物加入足量水使其全部溶解，然后向溶液中滴加溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液至恰好完全反应，得到沉淀2.33g。计算：恰好完全反应加入硫酸钠溶液的质量；原固体混合物中氯化钠的质量分数；若将100g溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液配制成28.4%硫酸钠溶液，需要蒸发水的质量。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请根据有关化学实验操作回答下列问题：利用高锰酸钾制取氧气时，为什么试管口要略向下倾斜？____________金属铝在常温下具有良好的耐腐蚀性的原因：_____；在蒸发食盐水的过程中，要使用到玻璃棒不断搅拌滤液的目的是：_____．14．如图所示，根据实验回答问题：a仪器的名称为_______。水由a注入锥形瓶时，气球变鼓，其原因是_______。该装置中发生反应的方程式为_______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。ABC铁生锈的条件该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中，经过一段时间观察_____，（填装置序号）装置中出现了明显的锈迹。他们的结论：铁生锈是因为铁与空气中的_____等发生了化学反应。甲同学提出了疑问：空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？请设计实验为甲同学释疑。_____，观察并记录现象即可证明。影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说：妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗？同学广泛查阅资料。资料一：导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二：海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率。将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_____，可使铁生锈的速率加快。A硫酸钠溶液B无水乙醇C蔗糖溶液一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是_____。A银粉B铜粉C镁粉写出一种防止铁生锈的方法_____。16．图一、图二是某兴趣小组探究金属的活动性顺序及盐与盐的反应时所做的两组实验。实验结束后，将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中，据图回答:(1)图一所示的实验中,试管②中发生反应的化学方程式为_________________。(2)甲烧杯中充分反应后，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，下列说法正确的是____________。A试管②反应后固体中一定只有铜B甲烧杯固体中一定没有铁C甲烧杯液体中一定含有Zn2+、Fe2+、Cu2+(3)小组同学将图二乙烧杯中的物质过滤后，对所得滤液中溶质的成分进行了如下探究:[提出问题]滤液里除了NaCl外，还可能有哪些溶质[作出猜想]猜想①:Na2CO3猜想②;Na2SO4猜想③:Na2CO3、Na2SO4猜想④:______________[实验探究]i.若“现象a”只有白色沉淀，则猜想___________成立;若“现象a”只有气泡产生,则猜想_________可能成立;ii.若“现象b”为先产生白色沉淀,后沉淀部分溶解并产生气泡,则猜想____________成立;若“现象b”为先产生白色沉淀，沉淀全部不溶解，则产生该不溶沉淀的反应方程式为___________。[反思评价]有一位同学认为只需进行实验b就能验证以上所有猜想，小组其他同学否定了他的设想，原因是___________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、铁的活动性比铜强，能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，不能在铁桶中配制波尔多液，故A错误；B、由于铝与空气中氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜，所以，铝制品抗腐蚀能力较铁制品强，故B正确；C、由于Cu和Ag都不能与FeSO4溶液反应，只能得出铁比铜、银活泼，但不能比较铜、银的活动性强弱，故C错误；D、铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe2O3，故D错误；故选B．【点睛】本题主要考查了金属的化学性质，掌握金属活动顺序表的应用是解答本题的重要知识，2、A【解析】

A.溶液是均一稳定的混合物，碘酒均一稳定且是混合物，碘酒属于溶液，选项正确；B.氧化钙、氢氧化钠都具有吸水性，但氧化钙遇水生成氢氧化钙，氢氧化钙和氢氧化钠都与二氧化碳反应，它们都不能用来干燥二氧化碳气体，选项错误；C.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，但盐中不一定都含有金属元素，如氯化铵，选项错误；D.碱溶液能使无色酚酞溶液变红，使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱的溶液，如碳酸钠是盐，溶液能使酚酞试液变红，选项错误。故选A。3、D【解析】

A、水不会一步转化成过氧化氢，故A错误；B、氧化钠和水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠不易分解生成氧化钠，故B错误；C、碳和氧气在点燃的条件下生成一氧化碳，一氧化碳不会转化成碳，故C错误；D、Fe2O3和稀硫酸反应生成Fe2(SO4)3，Fe2(SO4)3和氢氧化钠溶液反应生成Fe（OH）3，氢氧化铁加热生成氧化铁，故D正确。故选D。【点睛】在解此类题时，首先分析题中各物质之间的转化关系，然后将选项中的物质代入转化关系中进行验证即可。4、A【解析】右图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，说明有还原性物质通入，无水CuSO4变蓝说明有水流出，澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳流出；故答案选择A5、D【解析】A、氧气是由氧分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，其中不含氧分子，错误；B、氧气不易溶于水，二氧化碳能溶于水，错误；C、氧气没有可燃性，不能作燃料，错误；D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳；绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气，正确。故选D。6、C【解析】

A.浓硫酸注入水中，会放出大量的热，但没有发生化学变化，选项错误；B.将Fe2O3加入NaOH溶液中，不发生化学反应，选项错误；C.将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中，产生白色沉淀，因碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和氢氧化钠，选项正确；D.稀盐酸滴入Ba（OH）2溶液中，盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水，无明显现象，选项错误。故选C。7、A【解析】A、液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，错误；B、洗洁精用于清洗油污，是因为洗洁精有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，正确；C、二氧化碳应用于大棚种植，是因为二氧化碳是光合作用的原料，能促进植物的光合作用，正确；D、氮气用作粮食的保护气，是因为氮气化学性质比较稳定，无毒无害且资源丰富，正确。故选A。点拨：氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，但是不具有可燃性，不能燃烧，不能作为燃料。8、C【解析】

A、有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。蒸馏是由液态变为气态，再变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，此选项错误；B、潮解是吸收水分而溶解，没有新物质生成，属于物理变化，此选项错误；C、干馏有煤焦油、焦炉气等新物质生成，有新物质生成，属于化学变化，此选项错误；D、结晶是由于水分蒸发，析出晶体，没有新物质生成，属于物理变化，此选项错误。故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。9、B【解析】

A、由生成物的微观构成可知，反应后生成了一种新的化合物，故说法不正确；B、由化学反应的微观示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故说法正确；C、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后分子的种类发生了变化，故说法不正确；D、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，化学变化中分子一定再分，故说法不正确。故选：B。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。10、C【解析】

A、居室内电器短路引发着火，必须先拉下电闸，再取水扑灭，以防触电，正确；B、赤壁大战中，庞统献给曹操的铁索连环之计，使木船不能摆脱铁索的束缚，及时驶离着火区域，属于不能及时清除可燃物，导致火势越烧越旺，故正确；C、物质着火点一般是不能改变的，故错误；D油锅着火用锅盖盖灭，利用了隔绝氧气的方法，油的密度小于水，不能用水灭火，故正确；故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、B乳化佝偻病分子在不断运动小苏打铁C【解析】（1）有机合成材料制成的是B．塑料面盆。A．铝合金门窗是由合金制成。C．纯棉纱布由天然高分子制成。D．陶瓷餐具是由无机材料制成的。（2）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有乳化功能；（3）奶制品、豆类等含有丰富的钙，是常见的补钙食物。青少年缺钙会导致佝偻病。（4）吸烟有害健康。在公共场所，公众会因少数人吸烟而被动吸烟。从分子的性质解释被动吸烟的原因是分子在不断运动；5）碳酸氢钠是发酵粉的成分之一，其俗称是小苏打。（6）人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属铁的位置移到最后，正好符合由弱到强的顺序；（7）生活垃圾通常不回收的是C．烂菜叶。A．易拉罐，B．包装纸盒，D．矿泉水瓶，均可回收利用。点睛∶本题主要考查日常生活中与化学知识相关的知识。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）10g（2）92%（3）50g【解析】

（1）解：设恰好完全反应加入硫酸钠溶液的质量为x；原固体中氯化钡的质量为y。解得：硫酸钠溶液的质量为：；故填：10g（2）原固体混合物中氯化钠的质量分数：（3）将100g溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液配制成28.4%硫酸钠溶液，根据稀释前后溶质的质量分数不变，设需要蒸发水的质量为z。；解得：；故填：50g【点睛】根据反应的化学方程式，利用生成沉淀硫酸钡的质量计算加入硫酸钠溶液的质量和原混合物中氯化钡的质量；利用混合物中氯化钡的质量计算混合物中氯化钠的质量，然后由质量分数计算公式求出该工业盐中氯化钠的质量分数；溶液稀释的过程中注意溶质的质量稀释前后质量不变来列式求解。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管．铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强使液体受热均匀，防止液体飞溅【解析】

（1）给试管中的固体药品加热时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管；（2）铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强；（3）蒸发实验中要用玻璃棒不断搅拌，为的是使液体受热均匀，防止液体飞溅。故答案为（1）防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管；（2）铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强；（3）使液体受热均匀，防止液体飞溅。【点睛】此题重点考查在实验中的一些基本操作。对于药品的取用、蒸发等基本操作中的注意事项要熟记在心。14、长颈漏斗生石灰与水反应放热，使锥形瓶中气体压强大于外界大气压CaO+H2O＝Ca（OH）2【解析】

（1）a仪器的名称为长颈漏斗；（2）水由a注入锥形瓶时，气球变鼓，其原因是生石灰与水反应放热，使锥形瓶中气体压强大于外界大气压；（3）该装置中发生反应的方程式为CaO+H2O＝Ca（OH）2【点睛】本题难度不大，掌握气球胀大的原理（装置内空气受热膨胀或生成气体使装置内压强增大或装置内压强减小等）是正确解答此类题的前提。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、A氧气和水蒸气将A装置中的氧气换作氮气或二氧化碳AC刷油漆【解析】

铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果，铁制品防锈的方法有涂保护层，刷油漆等。【详解】（1）铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果，A中铁钉满足铁生锈的条件，一段时间后会出现明显的锈迹。（2）将A装置中的氧气换做氮气或二氧化碳就可验证空气中氮气或二氧化碳有没有参加铁生锈的反应。（3）因为导电的溶液可加速铁的生锈，硫酸钠溶液中含有钠离子和硫酸根离子，如果把蒸馏水换为硫酸钠溶液可使铁生锈速率加快。（4）大门上刷一层银白色金属，该金属可能是镁，因为镁在空气能形成一层致密坚固的氧化镁薄膜，隔绝水分和氧气，起到防锈作用。（5）铁制品防锈的方法有涂保护层，刷油漆等。【点睛】导电的溶液可加速铁生锈，一般是溶液电离出阴阳离子的溶液