三上18《小稻秧脱险记》课件_第1页
三上18《小稻秧脱险记》课件_第2页
三上18《小稻秧脱险记》课件_第3页
三上18《小稻秧脱险记》课件_第4页
三上18《小稻秧脱险记》课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18小稻秧脱险记苏教版小学语文三年级上册

第一课时学习目标：1.学会本课10个生字，运用联系上下文、生活实际、做动作、表演等多种方法理解“蛮不讲理”“气势汹汹”“警觉”等重点词语的意思。2.能正确、流利地朗读课文，初步了解小稻秧遇到了什么危险，又是怎么脱险的。自学指导1：自由朗读课文，要求读准生字新词，在自己不理解的地方做上记号。联系上下文初步理解“蛮不讲理”“气势汹汹”“警觉”等重点词语的意思。一拥而上蛮不讲理不由分说气势汹汹欺负激烈

警觉纷纷自学指导2：自由朗读课文，初步了解小稻秧遇到了什么危险，它又是怎么脱险的？()的小稻秧因为〔〕，所以〔〕。一天，水稻田里发生了剧烈的争吵。12345当堂达标：1.描红生字。2.完成新课堂中练功房的习题。第二课时

学习目标：1、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器能够保护稻秧不受杂草侵害，培养学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣；在阅读中抓住重点词句体会杂草蛮不讲理、小稻秧委屈无奈、喷雾器正义坚决的特点。2、能正确、流利、有感情的朗读课文，在学习中练习分角色朗读，并演一演这个故事。3、指导学生学习作者抓住人物的动作、神态和语言表现人物特点的方法。自学指导1：

自由读课文一、二自然段，用横线画出小稻秧遇险的句子，抓住重点词句体会杂草和小稻秧的特点。一天，水稻田里发生了剧烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。气势汹汹自学指导2：轻声读课文三、四自然段，找出小稻秧是如何脱险的。仿照理解杂草和小稻秧的方法结合重点词句理解喷雾器大夫的特点。〔学生可抓住喷雾器的动作和语言体会，先在组内交流，然后汇报。〕这时，一个洪亮的声音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”

“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”杂草有气无力地说：“完了，我们都……喘不过气来啦。”不一会儿，杂草纷纷倒了下去。喷雾器喷洒着除草剂，杂草纷纷倒了下去。电影快开场了，人们纷纷〔〕。下课了，〔〕纷纷〔〕。〔〕，〔〕纷纷〔〕。一阵微风吹过，小稻秧快乐得跳起舞来。他们吸足了营养，又向上挺

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论