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亲爱的汉修先生读书笔记5篇一本获得过国际大奖的书,它是美国著名的作家--贝芙莉·克莱瑞的著作,这本书的名字叫做《亲爱的汉修先生》。亲爱的汉修先生读后感1本书共有八章,以一章书信一章日记的形式推进,从开始的书信长日记短,发展到后面的书信越来越短少,日记越来越长,越来越精彩。采取这样的形式非常符合鲍雷伊成长的实际,也符合他写作水平不断提升的实际,当然也符合现实——不可能给一个素不相识的作家写那么多的信,真正的成长还是在自己写给自己的“信”——日记——中。书中的线索有三条,一是小男孩鲍雷伊与作家汉修先生的通信交流,二是鲍雷伊在新学校的事情,主要有午餐被盗、小作家比赛,三是鲍雷伊的家庭,包括爸爸妈妈的婚姻、鲍雷伊对父母情感的变化等。这些线索交叉推进,故事看似普通,但因为有鲍雷伊丰富的情感变化、心理成长在里面,所以又引人入胜,感人至深。对于孩子来说,理解鲍雷伊的深层心理、情感还是比较难的,毕竟她只有六岁。所以当读到最后,我都有些哽咽时(我的“泪点”较低),她还在欣赏最后一张插图,图中妈妈翘着二郎腿坐在椅子上喝咖啡,她学着图中妈妈的神态,示范给我看。不过,理解表层的故事和心理对孩子来说没有问题,比如,鲍雷伊在听到电话中有一个小男孩问爸爸是否带他去吃披萨时的心理,孩子就能理解,爸爸妈妈离婚了,但鲍雷伊还是希望爸爸妈妈能复婚,电话中“披萨小男孩”的出现让鲍雷伊的希望幻灭了,他的心情可想而知。开始感动我的是校工法兰德林先生对鲍雷伊的关注。我们可以想象一下,一个小男孩父母离异,跟妈妈过着贫困的生活,到了一个新的学校,还有人经常偷他的午餐,他的心情会怎样呢?法兰德林先生看似不经意的关心让小男孩倍感温暖,也让他信心大增。后来,图书馆馆员的关注也让鲍雷伊格外温暖。我们每个人心底其实都是渴望被人关注的,尤其是身处逆境的时候,一份小小的关注,带给我们的力量是巨大的。随着情节的深入,让我感动终至落泪的是鲍雷伊对父母复合的期望和父母对复合的不同态度。爸爸虽然已渐渐淡出鲍雷伊的生活,但是一直不曾远去,因为他就藏在鲍雷伊的心里,在他的思念里。所以信和日记中有很多关于爸爸的记忆,对这个被妈妈看作“永远长不大”的爸爸,鲍雷伊怀抱着极其复杂的感情,爱与恨并存,可爱总是为主。鲍雷伊的妈妈曾是一个边远小镇的女孩,由于贫困没有上大学,后来遇到开货车的鲍雷伊的爸爸就跟着他四处奔波,去见识外面的世界。女人的心常常是需要一个港湾的,需要安定和稳固,所以当有一天鲍雷伊降生,妈妈就厌倦了这种漂泊生活,而热爱卡车、热爱路上生活的爸爸还保持着原来的兴趣和爱好。而当妈妈忍受不了等待的寂寞和无奈时,他们的婚姻就走到了尽头。一段似乎很普通的感情故事,但是依然有动人的力量。的确,“平实而感人”是我对这本书故事的理解,也是它最终非常感动我的原因。当抛弃各种复杂的技巧和华丽的辞藻依然能把故事讲述得感人至深,那才是最让人佩服的。亲爱的汉修先生读后感2所以,每一次成长都是一个传奇,每一个生命都能感天动地。既然谁也无法一字不漏地记下自己的成长足迹,那就把最美的回忆珍藏心里,用充满爱意的眼光看世界,看自己,微笑并且怀念着前行。成长,在梦一方,与我共同飞翔!转眼,十二年已在生命中悄然流逝,留下一处处成长的回忆,留下一个个纯真的梦想。我长大了吗?我何时开始长大的呢?本子上“青春无悔”的字样,记录了一段又一段迷失;一份份递过来的同学录,让我流泪,让我微笑。终于,坦然了,胸怀中的惆怅,静静地,起搏梦的心跳??????雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。在信中,雷伊说出了父母离异的事情,自己转学后的不适应以及内心的孤独,终于,通过和素未谋面的汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了怎样成长,理解了父母无法共处的原因,体悟到了亲情与友情的温度,还练就了一手好文笔,同时也更坚定了他要成为作家的决心。合上书,我叩心自问。成长就是这么简单吗?没错,雷伊以一个孩子童稚的心灵和独特的视角感知并参悟生命的本质与真谛,最后终于找到了属于自己的天地。雷伊与汉修先生,从未谋面,却在信中相谈甚欢。天真的雷伊把所有信任都给了自己敬仰的一个成年人,而这位知名作家也毫无怨言的在百忙之余认真给一个读者回信,帮他敞开心灵。这种默契,这种无需诺言的付出,令人深思,使人感动。字里行间,留露着一个孩子内心最真实最脆弱的情感。他,有血有肉,可以无忧无虑的笑,也可以无牵无挂地哭。他,和我们一样,每天都在成长,每天都在改变,却始终保持着童心的纯洁。雷伊,从一个不明事理的小同学,到一个活泼向上的少年,变化的原来如此之快,快到他的成长令我眷恋,快到我终于清楚了何谓“白驹过隙”。那么,成长,该怎样言说呢?它从某种意义上讲,只是记述了一朵花的一生,从含苞待放到落红为泥。但是,在这一短暂的阶段,又包含了这朵花怎样忍受骄阳烘烤,怎样汲取雨露阳光,怎样生,怎样长,怎样流泪,怎样微笑。所以,每一次成长都是一个传奇,每一个生命都能感天动地。既然谁也无法一字不漏地记下自己的成长足迹,那就把最美的回忆珍藏心里,用充满爱意的眼光看世界,看自己,微笑并且怀念着前行。成长,在梦一方,与我共同飞翔!亲爱的汉修先生读后感3今天,我怀着好奇的心情读完了这本荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖的“金牌书”。它使我心中久久不能平静。这本书讲述的是一个普通的二年级学生——鲍雷伊的成长过程。鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物——《狗儿快乐秘诀》。他很喜欢这本书的作者汉修先生,便写信同汉修先生联系。一眨眼,到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了,称得上是极好极好的好哥们儿。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异给他带来的莫大的痛苦,他很怨恨父母。还有自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊渐渐成长。他不但学会了如何面对生活,理解了父母无法共同相处的原因,体会到了父母对他无微不至的关爱,而且还练就了一手好文笔,一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章是他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为家喻户晓的作家的决心。在这本书里,无处不体现出幽默和大胆的语言。比如说这一处:“亲爱的汉修先生:我本不想再回答您的问题,可我妈不肯把电视机送去修,她说看电视会使我脑袋变笨。这几天因为感恩节放假,我无聊得要死,我决定用我的笨脑袋来回答您的烂问题。(哈!)”在我们中国,哪会有像鲍雷伊这样的?称作家的问题为烂问题,称自己的脑袋为笨脑袋?就算有,也只是一小部分的人吧。鲍雷伊的成长也离不开妈妈无微不至的照顾。在鲍雷伊的家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重。妈妈以平等的身份与他真诚地交流,使他逐渐懂得爱、理解和宽容。还有爸爸、图书管理员、法兰德林先生……《亲爱的汉修先生》不愧为“金牌书”。大家快到书店采购一本来鉴赏鉴赏吧!亲爱的汉修先生读后感4今年寒假,老师让我们阅读由贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》这本书。这本书荣获了1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。《纽约时报》对该书作出了这样的评价:“极佳的故事,非常深刻,很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。”从书店买回书后,我迫不及待地读完了这本获国际大奖的小说,深深地被感动了。这本书描述了一个非常普通的孩子鲍雷伊。作者用书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长历程。鲍雷伊安静、内向,没有特殊才艺,起初他根本不喜欢写作,讨厌做额外的作业。在二年级时,他读了一本课外书,很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。转眼间,六年级到了,鲍雷伊因为父母离异转学了。为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系得更密切了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的情况、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,还体会到了父母对他的关爱。鲍雷伊一步一步成长了、转变了。这个普通的孩子让我感到特别真实和亲切,他身上的一些缺点在我身上都能找到。我被鲍雷伊打动了,被鲍雷伊的日记、鲍雷伊想见老见不着的老爸、鲍雷伊的小狗“土匪”深深地打动了。在深深感动的同时,我也得到了极大启发。首先,这本书中,鲍雷伊的妈妈让我也很感动。她尊重孩子,与孩子平等对话交流。她教育鲍雷伊不能一辈子光会期待别人而不懂得回报,要学会报恩和感恩。她引导孩子要乐观坚强地面对人生。妈妈对人生坚强乐观的态度对鲍雷伊帮助很大。想想自己有时候遇到学习上的一些困难和挫折时就打退堂鼓,做很多事情怕吃苦,不能持之以恒,对老师和长辈还不懂得感恩和回报。其次,这本书还让我感到写日记对提高写作水平有很大帮助。鲍雷伊除了写信和写日记外,几乎没有写过太多的文章,可在后来的征文比赛中却获了奖,这不正是每天坚持写日记的结果吗?想想自己一到写作文就抓耳挠腮,一筹莫展。如果养成坚持写日记的良好习惯,我想我以后写作文时一定会下笔如有神的。通过阅读这本书,我感到自己一下子长大了许多,也明白了很多道理。亲爱的汉修先生读后感5最近,老师布置我们读一本名叫《亲爱的汉修先生》的小说书。当时我看着书里全是一篇篇书信和日记,完全是丈二和尚摸不着头脑,迷糊了。再仔细一瞧,哦,原来是描绘一名小男孩的成长故事,到底是谁呢?就是本书的主人公:鲍雷伊。雷伊自从读了一本汉修先生写的课外读物——《狗儿快乐秘决》后,感觉很有趣,也喜欢上了书的作者汉修先生,于是便写信与他联系。动人的故事序幕就这样拉开了!雷伊不太会写作文,所以第一次通信非常简短,总共才两句话,可惜还出现了一个错别字。可因为自己太喜欢汉修先生的书了,为了引起他的注意,为了问到更多他感兴趣的问题,他只能连续写着一封又一封的信。汉修先生为了锻炼他的口头表达能力,先在通信中要求雷伊回答他十个问题。渐渐地,他说话越来越有条理,越来越伶牙俐齿了。汉修先生又寄来明信片鼓励他,建议他写日记,于是雷伊开始天天记起了日记。不知不觉中,一本日记本全写完了
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