河北省泊头市教研室重点达标名校2023-2024学年中考物理押题试卷含解析

河北省泊头市教研室重点达标名校2023-2024学年中考物理押题试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体，将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/6的体积露出液面，溢出液体的质量是50g．已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，下列计算结果正确的是①液体的密度是1×103kg/m3②两种情境下小球受到的浮力之比为4:5③小球的密度1.2×103kg/m3④两种情境下小球排开液体的体积之比为6:5A．①②③B．①②④C．③④D．②④2．如图电路，电源电压不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，关于电表示数变化，下列说法中正确的是A．电流表和电压表示数均变大B．电流表和电压表示数均变小C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变大，电压表示数变小3．为监测教室环境中PM2.5的浓度，创客社团的四位同学分别设计了如图所示的电路图，其中电源两端电压保持不变，R1是定值电阻，R2是气敏电阻（阻值随PM2.5浓度增大而减小）．现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是A． B．C． D．4．由公式I＝变形得R＝，对此，下列说法正确的是()A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零5．测量电流时，需要将电流表串联在电路中，通常，电流表的电阻比待测电路的电阻小得多，因此对测量值的影响可以忽略不计．下列研究方法与此相同的是A．在探究平面镜成像特点实验中，用两个相同的棋子探究像与物的大小关系B．根据被压物体形变大小反映压力作用效果C．在探究二力平衡条件的实验中，选用轻质卡片D．在研究光的传播现象时，引入光线6．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热C．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热7．利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是A．测量小车的运动速度B．研究物体内能的改变C．探究阻力对物体运动的影响D．探究物体的动能跟哪些因素有关二、填空题（本大题7小题，共21分）8．沿竖直向上的方向匀速缓慢拉动弹簧测力计来提升重物，此时弹簧测力计的示数如图中所示。已知物体重为6N，物体上升的高度为10cm，则在此过程中，该滑轮组的机械效率为___________。9．如图所示，在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出，燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的______冲程，纸筒飞出后瓶内气体的内能______选填“增大”“减小”或“不变”10．通常我们说“铝比铁轻”是指铝的________(选填“密度”、“质量”或“体积”)比铁小;一瓶矿泉水，喝掉了一半，剩下一半水的密度将________;某钢瓶内装有氧气，在一次气焊中用去其中的一半，则瓶内剩余氧气的密度将________(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).11．图甲所示的铁块重力G＝4N，被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，当它在竖直方向上拉力F＝6N的作用下向上运动时，铁块受到的摩擦力为_____N；铁块此时速度v与时间t的关系图象如图乙所示，则4s内拉力F做功是_____J．12．如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W．设灯丝电阻不变，则甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是_____，L1、L2两灯的灯丝电阻之比是_____，甲图中灯L1、L2的电功率之比是_____．13．如图甲所示的电路中，开关S闭合后，两灯正常工作，两电流表指针均指在如图乙所示位置，则通过L1的电流为_________A，通过L2的电流为_______A．14．图示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象．由图象可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲_______ρ乙(填“>”、“<’’或“=”)，其中_______种液体是水．（g取10N／kg）三、作图题（共7分）15．如图，小磁针静止时的情况，请在虚线上标出磁感线的方向，并在括号内标明电源的“+”或“﹣”极．（__________）16．如图所示,某工人站在A处通过一根绳子和两个滑轮用100N的拉力F匀速提起重300N的物体B,画出滑轮组的绕线（不考虑滑轮重、绳重和摩擦等）。17．在图中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F1的力臂L1．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．实验中小明是通过观察_______________来比较压力作用效果的．比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是___________．若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验．小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是___19．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。（1）比较(甲)、(乙)两图，可得到的结论是_____________________________________.（2）图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使____________相同。（3）若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数____________（填“大于”“等于”或“小于”）摩擦力；（4）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力______（填“大于”“等于”或“小于”）实际摩擦力；（5）图丁是对实验进行的改进方案，请简单评价方案改进后的两个优点：____________。20．“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V．请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整．现有滑动变阻器R1（5Ω0.3A）和R2（50Ω1A），实验时应选用滑动变阻器________；闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到端________（填“A”或“B”）；闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是_____（填序号）；A．检查电路是否开路B．检查电路是否短路C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视________（填序号）；A．电压表示数

B．电流表示数

C．滑动变阻器滑片调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为___W；图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象．由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而________（选填“增大”“减小”或“不变”）．21．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整___________来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________________．（3）小明用乙图的装置进行实验，当只在左边放50g砝码时，木块恰好沿水平方向匀速向左运动，此时再在右边放________g破码，木块就可以沿水平方向向右匀速运动．（4）实验时，小明发现当向左边和右边同时加入相等质量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用是平衡的．小明再在右边换上质量更大的砝码，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是______________，要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_______________．22．某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时，提出了如下猜想：猜想一：物体动能大小与物体的质量有关猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关为了验证上述猜想，老师提供了如下器材：细线、刻度尺、三个钢球（质量分别为0.1kg、0.2kg、和0.3kg）、木块和长木板.实验装置如图所示，将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离，在同样的平面上，木块被撞得越远，说明钢球的动能越大.该同学利用上述器材和装置进行了实验，并在下表中记录了实验获得的数据.次数钢球质量m/kg钢球下落高度h/cm木块移动距离s/cm10.110820.1251930.3203640.2101550.3102260.31530请你完成下列任务：该实验用到了两个常用的实验方法是_______________和__________________请简要写出验证猜想一的实验方案。____________________________________________________________________为了便于验证猜想二，请重新设计一个实验表格，并将上表中的相关数据全部筛选整理后填入你所设计的表中.五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图甲所示，某工厂要研发一种新型材料，要求对该材料的承受的撞击力进行测试．在测试时将材料样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关S，由静止自由释放重物，经撞击后样品材料仍完好无损．从重物开始下滑落到撞击样品的这个过程中，电流表的示数随时间t变化的图象如图乙所示，压力传感器的电阻R随压力F变化的图象如图丙所示．电源电压＝12V，定值电阻R0＝10Ω．求：（1）在重物下落的过程中，压力传感器的电阻是多少？（2）在撞击过程中，样品受到的最大撞击力是多少？（3）该重物的重力是多少？24．某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0一15V”，电流表量程为“0一0.6A”，小灯泡标有“6V1.2W”字样，R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U-I关系图，如图乙所示.求小灯泡正常发光时的电阻.求当电压表示数为1V时，通过小灯泡的电流．调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8W时，小灯泡的实际电功率.六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．有一种测量体重的电子秤，原理如图所示，其中有踏板、压力杠杆ABO、压力传感器R（电阻值与所受压力的关系如下表所示）、显示体重大小的仪表A（实质是小量程电流表）。若AO：BO＝4：1，压力传感器R表面能承受的最大压强为2×106Pa。压力F/N050100150200250300…电阻R/Ω300270240210180150120…设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计，接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4.8V。踏板空载时，电流表示数是_____A；若压杆与压力传感器之间的接触面积是2×10﹣4m2，该秤的最大称量值是_____N。人的体重G＝720N时，电流表的示数为_____A。26．在针筒内部放置一个正在发声的蜂鸣器，把活塞推到如图位置，用橡皮塞将注射孔密封。往下拉活塞，听见蜂鸣器传出来的声音会越来越_________，假设针筒足够长，继续往下拉活塞，可以推理最后将听不到声音。这种实验研究方法与以下哪个实验的研究方法相同_________。A．用总电阻替代各分电阻B．将撬棒、剪刀等抽象为杠杆C．牛顿第一定律的得出D．探究动能的大小与什么因素有关往下拉活塞，放手后，会看到活塞向上滑动，说明了_________的存在。27．小红看到鱼缸中的鱼是由光的____形成的。检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面镜子里的像（如图）。视力表在镜中的像与被测者____m．请在图中画出小红的右眼通过平面镜看到视力表上A点的光路图______。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

由题知，将小球放在装满酒精的溢水杯中，小球沉底，且溢出酒精40g，则：V球=V溢酒精=50cm3，此时小球受到的浮力为：F浮1=G排1=m酒精g=0.04kg10N/kg=0.4N.将小球放在装满另一种液体的溢水杯中，小球漂浮，且溢出液体50g，则：G球=G溢液，即：m球=m溢=50g,此时小球受到的浮力为：F浮2=G排液=m溢液g=0.05kg=0.5N,则：球==1g/cm3，③错误；当小球在液体中漂浮时，排开液体的体积为：V排液==50=cm3===1.2g/cm3=1.2kg/m3，①错误；==，②正确；==，④正确．故D选项正确；ABC选项错误．2、C【解析】试题分析：根据电路图知道，R1与R2串联，电压表测量R2的电压，且滑动变阻器滑片左侧接入电路，当滑片向右移动时接入电路的阻值增大，电路总电阻增大，根据欧姆定律知道电路电流减小，电流表示数变小，R1的电压减小，R2的电压增大，即电压表示数增大，选C。考点：欧姆定律3、C【解析】

A．由电路图可知，气敏电阻R2与定值电阻R1串联，电压表测电源的电压，因电源的电压不变，所以PM2.5浓度变化时电压表的示数不变，故A不符合题意；B．由电路图可知，气敏电阻R2与定值电阻R1串联，电压表测气敏电阻R2的电压，当PM2.5浓度越大时，气敏电阻R2的阻值减小，电路中的总电阻减小，由可知，电路中的电流增大，由可知，R1两端的电压增大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R2两端的电压减小，即电压表的示数减小，故B不符合题意；C．由电路图知，两电阻并联，电流表测通过气敏电阻R2的电流；由并联电路的电压特点可知，两电阻两端的电压与电源电压相等且保持不变，当PM2.5浓度越大时，气敏电阻R2的阻值减小，由可知，通过R2的电流变大，即电流表示数变大，故C符合题意；D．由电路图知，两电阻并联，电流表测通过R1的电流，并联电路中各支路间互不影响，所以R2的阻值变化不影响通过R1的电流，即电流表的示数不变，故D不符合题意．故选C．本题考查了串联和并联电路的特点以及欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键．4、C【解析】

因电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，所以A、B、D的说法均不正确，C的说法正确.5、C【解析】

测量电流时，需要将电流表串联在电路中，通常，电流表的电阻比待测电路的电阻小得多，因此对测量值的影响可以忽略不计，这种方法叫理想化实验法．A.在探究平面镜成像特点实验中，用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系时，采用的是等效替代法，故A不符合题意；B.在探究影响压力作用效果因素的实验中，根据被压物体形变大小反映压力作用效果，用到了转换法，故B不符合题意；C.在探究二力平衡条件的实验中，选用轻质卡片，忽略了纸片质量的影响，用到了理想实验法，故C符合题意；D.在研究光的传播现象时，用一条带箭头的直线来表示光线，采用的是模型法，故D不符合题意．6、A【解析】

（1）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．【详解】露的形成是液化现象，需要放热，A正确；雾是悬浮在空气中的小水珠，水水蒸气液化形成的，需要放热B.错误；C.“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要放热故C错误；D.“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要放热，故D错误．故选A.此题考查了生活中的物态变化现象，要求学生运用所学知识解答生活、自然现象．7、B【解析】

根据题中“利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是”可知，本题考查实验的设计，根据实验原理和实验方法进行分析判断。【详解】A．让小车从斜面上滑下，测量小车通过的路程和所用时间，根据测出小车的运动速度，故能完成该试验。B．改变物体内能的方法有做功和热传递，热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程。利用斜面、小车等装置无法完成实验，故B符合题意。C．从斜面的同一高度由静止释放小车，小车到达斜面底部具有相同的速度，不同的表面对小车的阻力不同，阻力越小，小车速度减小得越慢，运动得越远；实验中通过观察小车在水平面上前进的距离，比较阻力对物体运动的影响；故能完成该实验。D．让小车从斜面的不同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度就不同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当质量一定时，物体动能的大小与物体的速度有关；同理，让不同的小车从斜面的相同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度相同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当速度一定时，物体动能的大小与物体的质量有关；故能完成该实验。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、83.3%【解析】

根据图示可知，测力计的分度值是0.2N，所以测力计的示数是2.4N，由图可知，此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h，该滑轮组的机械效率。9、做功减小【解析】

按动电火花发生器，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出燃气的内能转化为纸筒的机械能，燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的做功冲程，纸筒飞出后瓶内气体的内能减小温度降低．10、密度不变变小【解析】

通常我们说“铝比铁轻”是指铝的密度小于铁的密度；密度是物质本身的一种特性，与质量、体积大小无关，一瓶矿泉水，喝掉了一半，剩下一半的密度将不变；原来钢瓶内氧气的质量不变，一次气焊用去一半，则瓶内剩余氧气的质量减小，而剩余氧气的体积不变，由=可知，剩余氧气的密度变小。11、24.1【解析】分析：（1）处于平衡状态的物体受平衡力作用，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上．（2）从图乙中读出铁块运动的速度，利用速度公式求出通过的路程，再利用W=Fs计算4s内拉力F做功．解答：（1）由乙图可见，铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作用．在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F，根据平衡力的特点，故铁块受到摩擦力大小．（2）根据可得，铁块在4s内升高的距离，因此拉力F做的功．故答案为2；4.1．【点睛】此题主要考查学生对二力平衡条件的掌握和应用．首先，我们可以判断物体是否受力平衡；其次，根据所求力的方向、以及平衡力的大小和方向准确求出力的大小和方向．12、2：32：12：1【解析】

甲图中灯L1的功率P1＝，则=P1R1；乙图中灯L1的功率P1′＝，则=P1’R1．所以=＝=，则甲、乙两图中灯L1两端的电压之比为＝．因甲乙两电路电源电压相等，根据串联电路电压规律，则甲图中L1、L2两灯电压之比为＝==．再根据串联电路分压规律可得，L1、L2两灯灯丝电阻之比为==；因串联电路电流处处相等，由P＝I2R可得，甲图中灯L1、L2的功率之比为==．13、1.840.46【解析】

由图可知，灯泡L1与L2并联，电流表A2测干路电流，A1测量过L2的电流，又因为两电流表指针均指在如图乙所示位置，则A2接入量程0~3A，示数为2.3A，即干路电流为2.3A；电流表A1接入量程0~0.6A，示数为0.46A，即通过L2的电流为0.46A；根据并联电路电流规律可知，过L1的电流为I干-IL2=2.3A-0.46A=1.84A。14、大于乙【解析】根据公式可知液体压强跟液体的密度和液体的深度有关，在深度相同时，液体的密度越大压强越大．由图象可知，甲、乙两种液体的密度关系为：ρ甲大于ρ乙，其中乙种液体的密度为：是水．本题考查的是液体的压强和密度的计算；学生应把握液体压强跟液体的密度和液体的深度有关，在深度相同时，液体的密度越大压强越大．三、作图题（共7分）15、【解析】

由于异名磁极相互吸引，所以当小磁针自由静止时，与小磁针S极靠近的螺线管的左端一定是N极；根据图示的线圈绕向和螺线管的NS极，利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从螺线管的右端流入，左端流出，因此电源的右端为正极，左端为负极．磁感线方向从N极指向S极．如图所示：16、【解析】

滑轮组的省力特点：滑轮组由几段绳子承担物重，拉起绳子的力就是物重的几分之一；组装滑轮组时，承担物重的绳子段数设为n，如果n为奇数，从动滑轮连起，如果n为偶数，从定滑轮连起。【详解】不计滑轮重和绳重，不计摩擦力，承担物重的绳子段数为n=＝=3；滑轮组由3段绳子承担物重，绕线如图乙所示：17、略【解析】

①连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；②O为支点，点O到F1的垂线段就是F1的力臂，如图：做出杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行1、确定杠杆中的支点和动力作用点的位置1、连接支点与动力作用点，得到最长的线段3、经过动力作用点做出与该线段垂直的直线4、根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、泡沫的凹陷程度受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显甲和丙没有控制压力不变【解析】

实验中小明是通过观察泡沫的型变量的大小来比较压力作用效果的．比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图甲丙所示实验．小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图（2）所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．他在探究过程中存在的问题是没有控制压力一样．19、在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大压力小于小于测力计静止，方便读数(或木板不用做匀速直线运动)【解析】

(1)用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动时，拉力和摩擦力是一对平衡力，由二力平衡可知，测力计的示数等于滑动摩擦力的大小；比较甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力不同，而且压力越大，测力计的示数越大，摩擦力越大，可得到的结论是：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；(2)研究摩擦力大小与接触面粗糙程度有关系时，要控制物体间的压力相同，图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使压力相同；(3)因接触面粗糙程度不变，压力大小不变，故摩擦力大小，若物体做减速直线运动，则拉力变小，故弹簧测力计读数小于摩擦力；(4)因为弹簧自身重力的作用，所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再在水平方向上测拉力的大小，指针的位置会有一定的回缩，至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。(5)图丁中，物体静止，物体受到的测力计拉力与木板对其施加的摩擦力为一对平衡力，故测力计静止，方便读数(或木板不用做匀速直线运动)。20、R2BCA0.95增大【解析】

（1）测量小灯泡的电功率，应将电压表并联在小灯泡两端，根据小灯泡的额定电压为2.5V，电压表需选用0~3V量程；连图如下：（2）由串联电路特点和欧姆定律可得，小灯泡正常发光时，变阻器连入阻值：，因此应选用滑动变阻器R2；（3）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大位置，故滑片P滑到B端．（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，说明电路是连通的，灯泡不发光可能是实际功率太小，所以应移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光，故答案为C。（5）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光。因此，眼睛应注视电压表示数，故答案为A。（6）由图丙可知，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，因此示数为0.38A；所以小灯泡额定功率：P额=U额I=2.5V×0.38A=0.95W。（7）由图丁可知，小灯泡的阻值随电压的增大而增大。21、钩码个数不能不在同一条直线上的两个力是否能平衡（或相互平衡的两个力是否必须在同一直线上）100g木块受到向左的摩擦力将木块换成小车，减小与桌面之间的摩擦力【解析】

(1)由于是钩码的重力提供了拉力，并且钩码大小相同，所以改变钩码的个数即可调整拉力的大小．(2)当平衡的小卡片转过一定角度后，作用在小卡片上的两个力的大小相等，方向相反，但不再在同一直线上，所以该实验探究的是平衡力是否在同一条直线上．(3)当只在左边放50g砝码时，木块恰好沿水平方向匀速向左运动，说明木块受力平衡，即向右的摩擦力与向左的拉力平衡，二力大小相等，若向右匀速运动，摩擦力向左，据二力平衡条件可知，此时再在右边放100g砝码即可．(4)小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，木块还受平衡力的作用；此时木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力；要避免这种现象，需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，可以用小车代替木块，或用光滑的水平面代替桌面等．22、转化法控制变量法将质量不同的钢球从同一高度由静止释放，去撞击水平地板上的木块，并用刻度尺分别测出木块移动的距离。次数钢球质量m/kg钢球下落高度h/cm木块移动距离s/cm10.3102220.3153030.32036【解析】

根据题中“探究“物体的动能跟哪些因素有关””可知，本题为探究实验题，考查了实验方法的运用，实验方案的设计以及对实验数据的筛选，有一定的难度。根据控制变量法设计实验方案，进行实验数据的筛选，完成解答。【详解】（1）物体动能大小可能与物体的质量、物体的运动速度有关，探究动能大小与其中一个因素的关系时，要控制其他因素不变，即利用控制变量法；动能的大小不容易测量，因此通过木块滑行的距离来反映，在同样的平面上，木块被撞得越远，说明钢球的动能越大，即运用转换法；（2）为了探究物体动能大小与物体的质量有关，要控制物体到达水平面时的速度一定，即控制钢球在斜面上的高度相同，改变物体的质量。因此实验方案为：将质量不同的钢球从同一高度由静止释放，去撞击水平地板上的木块，并用刻度尺分别测出木块移动的距离。（3）为了便于验证猜想二，物体动能大小与物体的运动速度有关，应控制物体的质量一定，改变物体的运动速度，因此筛选出钢球的质量相同，速度不同，即钢球下落高度不同的数据填入表中，如下：次数钢球质量m/kg钢球下落高度h/cm木块移动距离s/cm10.3102220.3153030.32036可得出结论：质量一定时，物体的速度越大，动能越大。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）110Ω；（2）600N；（3）200N．【解析】

（1）在重物下落的过程中，压力传感器受到的压力最小且保持不变，总电阻最大，电路中的电流最小，由图乙可知，此时的电流I＝0.1A，由I＝可得，电路中的总电阻：R总＝＝120Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，压力传感器R的阻值：R＝R总﹣R0＝120Ω﹣10Ω＝110Ω；（2）在测试过程中，样品受到的撞击力最大时，压敏电阻的阻值最小，电路中的电流最大，由图乙可知，电路中的最大电流I′＝0.6A，此时电路中的总电阻：R总′＝＝20Ω，则此时压力传感器R的阻值：R′＝R总′﹣R0＝20Ω﹣10Ω＝10Ω，由图丙可知，样品受到的最大撞击力为600N．（3）当重物在样