中考英语语法复习专题-第2讲 动词和动词短语（解析版）

2023年中考英语语法复习专题-第2讲动词和动词短语（解析版）考情分析广东省卷近5年中考考点解读考点题型2022 202120202019 2018情态动词单项填空///cancan动词词组完形填空takeawaylookforaskforgoaway,askforcarryout,setoff动词辨析听填信息/camping //failed完形填空help,work,shareprotect,encourage,seerefuseagree,realizefill,describe固定搭配短文填空drink/haveteacallsb.＋名字，written/publishedbooksnewclothestowear,setuptakeaphotocheeredsb.up 二．知识导图三．实义动词辨析1.动词概念动词是表示人和事物的动作或状态的词，具有人称、数、时态、语态等语法范畴。动词经常充当句子的谓语或谓语的组成部分。2.考点总结：分析广东省卷近9年中考真题可知，实义动词辨析是必考考点。在解答此类题型时，学生要确定每个动词的含义，通过上下文分析语境，从而确定答案。常考动词归纳(2014－2022年广东省卷完形填空总结)Aagree同意；赞同allow允许avoid避免；防止Bbreak打破；打碎build建造Cchange改变compare比较；对比connect连接consider考虑；认为control操作；操纵；限制；约束；管理collect收集Ddepend视……而定；决定于；依靠，信赖describe描写，描述(9年2考)discover发现；找到disturb打扰；妨碍Eencourage鼓励(9年2考)enjoy喜爱，享受……的乐趣examine检查；检验explain解释；说明Ffill填满；填充force强迫，迫使forget忘记Gguess猜测，估计guide指引；指导Hhelp帮助(9年1考)Iimagine想象，设想Llaugh笑leave离开lend借给，借出lift举起，抬起，提起live居住，生活Mmove移动Oorder命令Ppush督促，推动protect保护pull拉Rrealize理解，领会，认识到refuse拒绝(9年2考)Ssell出售，销售，卖share分享(9年1考)shout喊叫，呼叫show展示，显示smile微笑spread拓展；蔓延；传播support支持see看见search搜索Tthrow扔，掷(9年2考)try尝试，设法，努力tell讲；告诉thank感谢Wwash洗warn警告work工作(9年1考)3.常见行为动词辨析：①spend，cost，take与pay（四个花费）spend指花费时间或者金钱，后接on sth或(in)doing sth；cost主语为物，意为“值多少钱”；take表示花费多少时间，可用于固定句型It+takes/took+sb.+时间+to do sth；pay与介词for连用例：He spends two hours in doing his homework every day.他每天花两小时做作业。The car cost him a lot of money.这辆车花了他好多钱。It took me half an hour to clean the room.我花了半小时打扫房间。I paid 40 yuan for the book.这本书我花了40块钱。②borrow，lend与keep（三个借）borrow是指“借入，借进（从他人那里借某东西为自己所用）”，常用短语：borrow sth. from sb. /sp.；lend指“借出去（借给他人）”，常用短语：lend sth. to sb. /lend sb. sth.（通常跟双宾语）。区别时关键看主语，是主语借给别人就是lend，主语向别人借就是borrow; keep是延续性动词，常与表示一段时间的状语连周，表示“借多长时间”。例：My sister often borrows books from the library.我妹妹常从图书馆借书。I lent my bike to Jim yesterday.我昨天把自行车借给杰姆了。How long can I keep the book?这本书我能借多久？③speak, say, talk与 tell（四个说）speak意为“讲话”，着重指在会议上的演讲，或指讲某种语言等。say意为“说”，着重说的内容，用作及物动词。talk意为“谈话”，着重双方交谈。talk to/with sb about sth表示“和某人谈论某事”。tell意为“告诉”，一般接双宾语。tell a story，“讲故事”；tell a lie，“撒谎”例：He can speak Chinese.他能说中文。Please say it in English.请用英语说。They are talking about it. 他们在谈论这事。He can tell you something about his family.他会告诉你有关他家的事。④forget与leave（两个忘）forget意为“忘记（记忆中的东西）”。表示“遗忘”时，不能同表示地点的词语连用；leave意为“落下，遗落”，指把某物遗忘在某个地方，后接表示地点的词语。例：I've forgotten his name.我已忘了他的名字。He left his English book at home.他把英语书忘家里了。=5\*GB3⑤lookfor与find（两个找）lookfor强调寻找的过程find强调找的结果=6\*GB3⑥listento和hear（两个听）listento强调听的动作hear强调听的结果=7\*GB3⑦get、reach和arrive（三个到达）getto+地点名词reach及物动词，后面可以直接跟地点名词arrivearrivein+大地方at+小地方=8\*GB3⑧dress、puton和wear（三个穿）dressdresssb.给某人穿衣服，dresssb.up打扮某人puton穿上、戴上，表示动作wear穿着，戴着，表示状态4.方法技巧：1）实义动词在完形填空中的运用分析广东省卷近5年中考真题可知，在完形填空中，主要考查实义动词词义的辨析，且主要是根据文章语境推断出正确答案。例：(2022广东)Peopleinthecommunitycameto__44__.Theybroughtusfoodandoftencalledtomakesureweweredoingfine．()44.A.cryB.seeC.helpD.rest解析：由下文提及他们给Molly一家带来了食物，还经常打电话来问候是否一切安好，运用语境推断法可知，社区里的人都前来帮助Molly一家，故选C。()44.A.cryB.seeC.helpD.rest哭泣看见帮助休息2）实义动词在短文填空中的运用分析广东省卷近5年中考真题可知，在短文填空中，实义动词考查了7次，其中动词原形5年3考，动词的一般过去时5年2考，动词的一般现在时5年1考，动词的现在完成时5年1考。针对该题型，考生需首先确定空格处填的词为动词，再结合句子的时态，空格前是否有不定式、情态动词等确定所填动词的形式。第一步：判断挖空处应填动词。1.在情态动词或动词不定式to后。(2022广东短文填空)Peoplethereliketo__73__teawithsugarormilkinit.解析：动词不定式to＋动词原形固定搭配liketodosth.意为“喜欢做某事”，由语境及句意可知，那里的人们喜欢喝加糖或牛奶的茶，故用drink/have。2.句中缺少谓语动词。(2021广东短文填空)HisChinesenameisPanWeilian.HisChinesefriends68him“LaoPan．”主语谓语宾语宾补解析：分析句子成分可知，本句缺少谓语，故此处应填动词。由上文语境可知，此处时态为一般现在时，并由句意“他的中国朋友叫他‘老潘'”可知，此处意为“把……叫作”，且主语是HisChinesefriends,故用call。第二步：判断所填动词用原形。1.在动词不定式to之后。(2020广东短文填空)Shefeltsadthatthekidstheredidn'thavenewclothesto__68__…解析：动词不定式to＋动词原形挖空处位于动词不定式to后，故可判断此处填动词。由clothes可推断，此处应用wear。2.用于and连接的并列结构：动词原形＋and＋动词原形。(2016广东短文填空)Wemustvisitourparentsasoftenaspossibleand__80__timewiththemeventhoughwemayworkfaraway.解析：and连接两个并列的谓语动词，两者时态与人称需保持一致，visit为动词原形，故该空也应为动词原形，且由上文提及“我们必须多看望父母”可推出，此处是指我们应该多花时间陪伴他们，故用spend。情态动词1.定义：情态动词本身有一定的词义，但不能单独作谓语，要与动词原形一起构成谓语。情态动词后要使用动词原形，通常没有人称和数的变化(haveto和beableto除外)。2.知识导图1.有词义，但不能单独作谓语，必须和动词原形连用构成谓语基本特征2.无人称和数的变化3.后接动词原形1.表能力∶can，can't，could，couldn't2.表请求∶will，would，may，could，might，shall情态动词情态动词的基本用法3.表禁止∶mustn't（9年7考）4.表不需要∶needn't5.表建议∶should，hadbetter情态动词表推测1.表肯定推测∶must>could>may>might2.表否定推测∶can't>maynot3.情态动词的用法情态动词：本身有一定的意义，表示人的语气和情态，不可单独作谓语，须和实义动词或系动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化。情态动词辨析情态动词过去式词义句型变化cancould能；会；可以Icouldswimattheageofseven.(肯定句)→Icouldn'tswimattheageofseven.(否定句)→Couldyouswimattheageofseven？(一般疑问句)may might可能；也许Youmaytakeawalkaftersupper.(肯定句)→Youmaynottakeawalkaftersupper.(否定句)→MayItakeawalkaftersupper？(一般疑问句)must/ 必须；一定Wemustarrivehomebefore10：00.(肯定句)→Weneedn't/don'thavetoarrivehomebefore10：00.(否定句)→Mustyouarrivehomebefore10：00？(一般疑问句)have/hastohadto不得不 Tomhadtogohomeonfootlastnight.(肯定句)→Tomdidn'thavetogohomeonfootlastnight.(否定句)→DidTomhavetogohomeonfootlastnight？(一般疑问句)should/oughtto /应该Weshould/oughttokeeptheairfresh.(肯定句)→Weshouldn't/oughtnottokeeptheairfresh.(否定句)→Shouldwekeeptheairfresh？/Oughtwetokeeptheairfresh？(一般疑问句) need/ 需要注意：need作情态动词使用时，一般用于否定句和疑问句中。→Youneedn'tcloseallthewindows.(否定句)→NeedIcloseallthewindows？(一般疑问句)hadbetter/最好Youhadbetterstayathome.(肯定句)→Youhadbetternotstayathome.(否定句) 注意：几个情态动词在一般疑问句中的回答。(1)—MayIsmokehere?——我可以在这里抽烟吗？—Yes,youmay.——是的，你可以。/—No,youmustn't/can't．——不，你不可以。(2)—Canyoucometoseemetomorrow?——你明天能来看我吗？—Yes,Ican.—是的，我可以。/—No,Ican't.—不，我不能。(3)—Musthegonow?——他一定要现在走吗？—Yes,hemust．——是的，他必须走。—No,heneedn't/doesn'thaveto.——不，他不需要。(4)—NeedIfinishmyhomeworktoday?——我需要今天完成作业吗？—Yes,youmust.——是的，你必须完成。—No,youneedn't/don'thaveto.——不，你不需要。2）情态动词的常见用法。用法一：表示能力 can/could表示“能；会” Eg：IcanspeakEnglishwell.我能说一口流利的英语。用法二：表示请求和允许 can,may表示“可以”，在疑问句中表示有礼貌地提出请求 —MayIclosethewindow？——我能关窗吗？—Yes,youcan.——是的，你可以。—CanIcomein？——我能进来吗？—No，youcan't．——不，你不能。用法三：表示不允许 （1）can't表示“不能”Wecan'tspeakloudlyinpublic.我们不能在公共场合大声说话。（2）mustn't表示“禁止”，态度比can't强硬Youmustn'tbreaktherules.你不能违反规则。用法四：表示猜测，可能性由小到大依次如下：can't(不可能)→might→may→could→can→must(一定是)（1）can't表示“不可能” Thatcan'tbeMr.Wang.HehasgonetoBeijing.那不可能是王先生。他已经去北京了。（2）might表示“可能”，可能性比may更小；或表示对过去事情的猜测 Hemay/mightcometomorrow.他可能明天会来。Hemightgoabroadyesterday.他可能昨天就出国了。（3）may表示“可能”，可能性较小 Bequick,oryoumaymisstheearlybus.快点，否则你可能会错过早班车。（4）must表示“肯定；一定是”，常用于肯定句中，表示肯定性的猜测，可能性最大ThebookmustbeJack's.Hisnameisonit.这本书肯定是杰克的。书上有他的名字。3）情态动词注意点（1）beableto与can一样都可表示能力(can为现在时，could为过去时)，但beableto可用于各种时态，有人称和数的变化Eg:Sheisableto/cansingEnglishsongswell.她能把英语歌唱得很好。have/hasto客观条件，用have/hasto；主观因素，用must(have/hasto可用于多种时态)Eg:Shehadtolookafterherlittlesisterwhenhermotherwasout.当妈妈外出时，她不得不照看妹妹。Asastudent,youmuststudyhard.作为一名学生，你必须好好学习。will/wouldwill用于第二人称的疑问句，表示向对方提出建议和请求Willyoupleasetellmethewaytothezoo?你可以告诉我去动物园的路吗？would表示过去的意愿，在一般疑问句中使用时比使用will的语气更委婉Wouldyouliketocometomybirthdayparty?你愿意来参加我的生日聚会吗？练习：语法选择（情态动词专练）笑对人生WhenIwasfourteen，thedoctorexaminedmeandsaidIgotdiabetes（糖尿病）.Peopleoftensaythatteenagers1hardlyhaveanyworriesintheirlives,butthat'snotalwaystrue.Inmycase,becauseofmyillness,Ialways2bestrictwithmyself.Inschool,somepeople3understandwhyIhadtobecarefulaboutwhatIate,orwhyI4givemyselfcourage.Someclassmatesmadefunofme,butluckilyIhadmymombymyside.ShetoldmethatI5careaboutthese.Ididn'tknowifI6doit,butItried.Ilearnedhowtolivewithmyillness.Ieventriedoutforandtookpartinschoolplay.BeforeIgotsick,I7havebeenbraveenoughtodothat.There'sasayingthat"experienceisthebestteacher"andIbelieveit.Myillnesstaughtmethatsometimesabadsituation8letyoudoyourbestandeventrynewthings.ItalsotaughtmethatI9noticetheimportantthingsinlife.Evennow,whenIamupsetaboutsomething,IremindmyselfthatlifeisgodandthatI10neverloseheart.Livingwithdiabeteshasn'tbeeneasy,buttheexperiencehastaughtmesomeimportantlifelessons—onesthatIcontinuetogetgoodthingsfromeveryday.()1.A.can'tB.canC.needD.needn't()2.A.hadtoB.wouldn'tC.mustn'tD.shall()3.A.mayB.mightnotC.shallD.needn't()4.A.couldB.couldn'tC.hadtoD.needn't()5.A.needB.canC.can'tD.needn't()6.A.couldB.couldn'tC.maynotD.need()7.A.won'tB.willC.wouldn'tD.would()8.A.can'tB.canC.needD.needn't()9.A.couldn'tB.mustn'tC.shouldn’tD.hadbetter()10.A.shouldB.shouldn'tC.mayD.maynot解析：文章主要讲述了作者在14岁时，被确诊患有糖尿病。由于疾病，他不得不注意饮食并经常被同学取笑，但是他没有丧失信心，而是积极参加学校的活动，从患病的经历中学会了人生重要的一课。答案：1.B2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.D10.Al.B人们经常说，青少年在他们的生活中几乎不能有任何担忧，但这并不总是真的。Hardly是否定词，canhardly表示不能，故选B。2.A我的情况，因为我生病的原因，我总是必须严格对待自己。hadto必须，故选A。3.B在学校里，有些人可能不明白为什么我必须小心我所吃的东西。mightnot可能不,故选B。4.C或者为什么我必须给自己勇气。hadto必须，故选C。5.D一些同学取笑我，但幸运的是，我有我的妈妈在我身边。她告诉我，我不需要，担心这些。needn't故选D.6.A我不知道我能不能做到，但我试过了。我学会了如何忍受疾病生活。could表能力，能够，故选A。7.C我甚至尝试并参加了学校的比赛。在我生病之前，我就没有足够的勇气去做这些事。wouldn't将不能，故选C。8.B我的病告诉我，有时糟糕的情况能让你尽力，甚至尝试新事物。can能，故选B。9.D它也告诉我，我最好注意到生活中重要的事情。hadbetter最好做某事，故选D。10.A即使是现在，当我为某件事感到不安时，我提醒自己生命就是上帝，我不应该失去心。Never是否定词，shouldnever表示不应该，故选A。动词词组分析广东省卷近5年中考真题可知，动词词组辨析是必考点，主要有以下两种形式。1.同一动词型。be短语beboredof厌烦berelaxedabout对……感到放松beworriedabout担心bepleasedwith对……感到满意beexcitedabout对……感到兴奋bethirstyfor渴望；渴求besurprisedat对……感到惊奇beresponsiblefor对……有责任；负责任beknownfor以……闻名；为人知晓look短语lookafter照顾lookaround环顾lookdownupon瞧不起lookfor寻找lookforwardto盼望；期待lookinto向……里看；调查lookout注意；小心lookthrough浏览lookup查阅；向上看lookover检查take短语takeaway带走；拿走takecareof照顾takeoff起飞；脱掉takeout取出takeplace发生taketheplaceof取代takeup占据；开始从事takedown写下；记下takepartin参加put短语 putaway把……收起来putdown放下putoff推迟puton穿上；上演putout生产；扑灭；出版putup搭建；张贴get短语getaway离开getback回来getclose(to)靠近geton上车getonwithsb.与某人相处getoutof摆脱；逃避getreadyfor为……做准备gettogether相聚getup起床getin进入；到达；收获getover克服getoff下车go短语goaway离开goby(时间)流逝goforawalk去散步goon继续goout外出；熄灭goover仔细检查gothrough检查；经历；通过goback回到come短语comeacross(偶然)遇见comeback回来comedown降落；落下comefrom来自comeon加油；快点cometo共计；达到comeupwith想出comeout出现；出版cometrue实现give短语giveaway捐赠giveback归还；退后giveout散发；分发giveup放弃giveoff发出(光、热等)givein屈服；让步练习一：look短语（）1.Thedoctorthegirlcarefullyandadvisedhertorestfor2daysanddrinkmorewater.A.lookedover B.lookedup C.lookedfor D.lookedout（）2.Whentheboyheardastrangenoise,hebutsawnothing.A.lookedthrough B.lookedafter C.lookedinto D.lookedaround（）3.Thelittleboyistooyoungtohimselfwell.A.lookfor B.lookthrough C.lookafter D.lookout（）4.Weshouldn’thim.Whatweshoulddoistogivehimahandandhelphim.A.lookforwardto B.lookdownupon C.lookover D.lookinto（）5.Withadatabase（数据库）likethis,youcananythingyouwantinasecond.A.lookinto B.lookup C.lookafter D.lookout解析：1.A句子意思：医生仔细的检查女孩，建议她休息两天，多喝水。lookover检查2.D句子意思：那男孩听到一种奇怪的声音，他环顾四周，却什么也没看见。lookaround环顾3.C句子意思：这个小男孩太年轻了以至于不能照顾他自己。lookafter照顾4.B句子意思：我们不应该看轻他。我们应该做的是伸出援助之手帮助他。lookdownupon轻视5.A句子意思：有了这样的数据库，你就可以在一秒钟内调查到任何你想要的东西。lookinto调查练习二：put短语（）1.Attention,please.Theplanehastobebecauseoftheheavyrainstorm.A.putup B.putoff C.putdown D.putaway（）2.It’sverycoldoutside.Ithinkyou’dbetterthecoat.A.putout B.puton C.putdownD.putaway（）3.Inordertoremindherfatherofgivingupsmoking,shea“NoSmoking”signinthehouse.A.putaway B.putdownC.putup D.putout（）4.---Tom,yourclassmatesarecoming.Yourroomisamess.Theclothesarehereandthere.---Mum,Iwillsoon.A.putthemon B.putthemdown C.putthemoff D.putthemaway（）5.Ifyoudon’twantto,you’dbetterexerciseforhalfanhoureverydayandeatlessmeat.A.putoff B.putout C.putonweight D.putonaperformance解析：1.B句子意思：请注意，飞机必须推迟起飞，因为暴雨。putoff推迟2.B句子意思：外面很冷，我认为你最好穿上那件外套。puton穿，戴3.C句子意思：为了提醒她的父亲戒烟，她在家里粘贴一个“禁止吸烟”的牌子。putup举起；粘贴；4.D句子意思：汤姆，你的同学都来了。你的房间是一团糟。衣服到处都有。---妈妈，我很快就把他们收拾好。putaway将…收起5.D句子意思：如果你不想变胖，你最好每天锻炼半小时，少吃肉。putonweight增加体重练习三：go短语（）1.Whenyouseesomeoneneedhelp,youcan’t,andyou’dbettercomeupandhelphim.A.goaway B.goby C.goinfor D.goout（）2.IwouldliketowithyouthisSaturdaybecausefishingisoneofmyhobbies.A.goon B.gothrough C.gofishing D.goby（）3.Hehasn’tfinishedhiswork.Pleasetellhimtohisworkafterlunch.A.goout B.goover C.goinfor D.goon（）4.Mysisterwenttohospitalthismorning.Andthedoctorhercarefully.wentover B.wentout C.wentthrough D.wentby解析：1.A句子意思：当你看到有人需要帮助时，你不能走开，你最好过来帮助他。goaway走开，离去2.C句子意思：这个星期六我想和你一起去钓鱼，因为钓鱼是我的爱好之一。gofishing去钓鱼3.D句子意思：他的工作还没有完成，请告诉他午饭后继续工作。goon继续4.A句子意思：我姐姐今天早上去了医院。医生仔细地检查。goover仔细检查练习四：get短语（）1.Wejustfromourvacationlastnight.Itwasarelaxingone.A.gotoff B.gotaway C.gotback D.gotup（）2.—Whendoyouinthemorning?—Alwaysat7o’clock.A.getdown B.getup C.gettogetherD.getaway（）3.Theyusuallyonceamonth.A.getup B.geton C.gettogether D.getback（）4.Hesawagirlnoddingtohimashethebus.A.gotdown B.gotaway C.gotoff D.gotback（）5.Thebusisempty,soshecanpickupaniceseatassoonasshe.A.getsoff B.getson C.getsback D.getsaway解析：1.C句子意思：我们昨晚刚度假回来。这是一个令人放松的活动。getback返回，回来，回家B句子意思：你早上什么时候来？-总是在7点。getup起床C句子意思：他们通常每月聚会一次。gettogether聚会，联欢C句子意思：当他从公共汽车下车时，他看到一个女孩向他点头。getoff下车B句子意思：公共汽车是空的，所以她一上车就能找个好座位。geton上车练习五：give短语（）1.Shewassokindandshemostofhermoneytothemedicalresearchlastmonth.A.gaveback B.gaveout C.gaveup D.gaveaway（）2.Whocanhelpmetothesetestpaperstoyourclassmates?A.giveback B.giveout C.giveup D.giveaway（）3.Thebossaskedherifshewouldherjobwhenshewasmarried.A.giveback B.giveout C.giveup D.giveaway（）4.Ifyoudon’tmytoytometoday,Iwon’tlendyouanythingfromnowon.A.giveback B.giveout C.giveup D.giveaway解析：1.D句子意思：她很善良，上个月她捐赠她的大部分钱都用于医学研究。giveaway捐赠，颁发2.B句子意思：谁能帮我把这些时间分给同学们？giveout分发3.C句子意思：老板问她结婚后是否愿意放弃工作。giveup放弃4.C句子意思：如果你今天不还给我的玩具，从现在起我就不会借给你了。giveback归还2.同一介/副词型。up短语growup长大cheerup使……高兴hurryup赶快lookup查阅giveup放弃makeup编造；化妆pickup捡起；接载takeup占用；开始从事ringup打电话stayup熬夜setup建立wakeup醒来putup张贴；举起on短语carryon继续dependon依赖；依靠holdon等一下keepon继续liveon以……为食；靠……生活tryon试穿puton穿上；上演with短语agreewithsb.同意某人的意见connectwith与……相连dealwith处理talkwithsb.与某人谈话catchupwithsb.赶上某人comeupwith想出getalongwithsb.与某人和睦相处makefriendswith…与……交朋友keepintouchwith…与……保持联系for短语 carefor照顾；照料waitfor等待askfor请求；恳求sendfor派人去叫；请(某人)来applyfor申请diefor为……而死payfor付费；付出代价preparefor为……做准备searchfor搜寻，查找standfor是……的缩写；代表()1.InChina,peopleusually________theirhousestosweepawaybadluckbeforeSpringFestival.A.cleanupB.lookupC.makeupD.putup解析：1.A句子意思：在中国，春节前人们通常打扫他们的房子清除坏运气。cleanup打扫。()2.Itistoodark.Whydon'tyou________thelight?A.putonB.getonC.turnonD.keepon解析：1.C句子意思：天太黑了。你为什么不打开的灯呢？turnon打开()3.Wehaveto________thesportsmeetingbecauseofthebadweather.A.turnoffB.putoffC.takeoffD.getoff解析：1.B句子意思：由于天气不好，我们不得不推迟运动会。putoff推迟广东中考真题()1.(2022广东)Theyareallfromhergardenandfreeforherneighborsto_____.A.lookat B.takeaway C.giveup D.throwaway()2.(2021广东)Lastmonth,aspaceagency(机构)toldthepublicthattheywere“aplanetprotectionofficer.”wakingup B.lookingfor C.dealingwith D.talkingabout()3.(2020广东)Severalmonthsago,Mr.Smithwenttoabodyengineeringshopand______asmallnose.A.caredforB.waitedforC.askedforD.sentfor()4.(2019广东)Shewasgettingalittleunhappyand______,leavingCindyalone．A.wentoverB.wentonC.wentbyD.wentaway()5.(2019广东）Thenextdayatschool，theirteacherMrs．Stonetheirnotebooks．A．gaveaway B．askedfor C．handedin D．paidfor()6.(2018广东)Althoughtheboywasverysurprisedatthis,hehadnochoicebutto______thistask．A.putoutB.pickoutC.pointoutD.carryout()7.(2018广东)Theboyonfootfortheriverandsometimelatercamebackwithabowlofwater．A．setoff B．paidoff C．gotoff D．keptoff解析：1.B句意：他们都是从她的花园，让邻居们免费带走。A.查看B.带走C.放弃D.将...扔掉。故选B。2.B句意：上个月，一个航天局（机构）告诉公众，他们在寻找“地球保护官员”。wakingup 醒来lookingfor 寻找dealingwith处理talkingabout谈论。联系上下文，文章类似于招聘启事，所缺少寻找，故选B。3.C句意：几个月前，史密斯先生去了一家身体工程店，想要一个小鼻子。caredfor关心；waitedfor等待；askedfor请求，要求；sentfor派人去叫。上文讲到史密斯先生个对自己的长相感到厌倦了，结合选项可推出是要求整成一个小鼻子，用askedfor符合题意。故选C。4.D短语辨析．goover意为"复习，温习"，goon意为"继续"，goby意为""，goaway意为"走开，离开"．结合下文"leavingCindyalone"可推知，Anna变得有点不开心，便离开了．故答案为：D．5.B短语辨析．giveaway意为"赠送"，askfor意为"请求；索要"，handin意为"上交"，payfor意为"为……付钱"．结合空格前后的内容可推知，此处theirteacherMrs．Stonetheirnotebooks指Mrs．Stone要他们的笔记本，故答案为：B．6.D解析：考查搭配．A扑灭．B挑选．C指出．D进行；执行；完成．句意"尽管男孩对此感到非常惊讶，但他别无选择，只能__这项任务．"．可知，是"完成"．选D．7.A解析：考查搭配．A出发．B付清．C下车．D（使）不接近．句意"那男孩步行___去河边，过了一会儿又带了一碗水回来了．"．可知，应该是"出发"．选A．提升训练一、语法选择（动词与动词词组专练）Myfamilyhasalwaysbeenpoor,butweareaclosefamily.Weloveourpetsaboveanythingelse.InDecember,things1evenworseformyfamily.Wewentfromjustbeingpoortobeinghomelessandfinally,welosteverythingexceptforourtwoGermanshepherds.Itwasacoldwinter,butluckilywefoundaplacewhereourtwobeautifuldogscould2withus.Unfortunately,oneweekintolivingthere,allofourmoneywasgoneandourdogfoodwas3.Wecalledalloverthetown，trying4someonetohelp.However，nobodywould5ahand.Iwasscaredthatourdogswouldstarve(饿死)SoIcalledasmallpetsupplystore(宠物用品店).There,ayounggirlansweredthephone.Shecheckedthedogfoodpricesandtoldmewhattheywere.I6heraboutwhatweweregoingthrough.Then,thissweetgirltoldmethatshehadextramoneyandthatshewouldbuythedogfoodforus.She7evenaskustopaybackthemoney.Hearingthis,Istarted8.Myfearswentaway.Iknewthatourdogswouldhavefood,allbecausethisyounggirl9foritoutofherownpocket.She10me,butshewouldhelpmydogs.Thisyounggirl,whosenameIdon'tevenknow,willalwaysbeanangeltome,andanangeltomydogsaswell.()1.A.getB.getsC.gotD.willget()2.A.liveB.toliveC.livedD.living()3.A.bringingoutB.givingoutC.runningoutD.checkingout()4.A.findB.tofindC.findingD.found()5.A.giveB.givesC.gave D.giving()6.A.talkedB.toldC.tellsD.talks()7.A.hasn'tB.wasn'tC.didn'tD.doesn't()8.A.cryB.criesC.cried