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文档简介
北京怀柔庙城中学高一数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若直线l:被圆截得的弦长为4,则当取最小值时直线l的斜率为(
)A.2 B. C. D.参考答案:A【分析】由已知中圆的方程x2+y2+2x﹣4y+1=0我们可以求出圆心坐标,及圆的半径,结合直线ax﹣by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x﹣4y+1=0所截得的弦长为4,我们易得到a,b的关系式,再根据基本不等式中1的活用,即可得到答案.【详解】圆x2+y2+2x﹣4y+1=0是以(﹣1,2)为圆心,以2为半径的圆,又∵直线ax﹣by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x﹣4y+1=0所截得的弦长为4,∴直线过圆心,∴a+2b=2,∴=()(a+2b)=(4++)≥(4+4)=4,当且仅当a=2b时等号成立.∴k=2故选:A.【点睛】本题考查的知识点是直线与圆相交的性质,基本不等式,其中根据已知条件,分析出圆心在已知直线上,进而得到a,b的关系式,是解答本题的关键.2.函数f(x)=|x-1|的图象是()参考答案:B3.要得到函数y=3sin2x的图象,可将函数y=3cos(2x-的图象(
)A.沿x轴向左平移
B.沿x轴向右平移
C.沿x轴向左平移
D.沿x轴向右平移参考答案:A4.设a>0,b>0,若是和的等比中项,则的最小值为()A.6 B. C.8 D.9参考答案:A试题分析:由题意a>0,b>0,且是和的等比中项,即,则,当且仅当时,即时取等号.考点:重要不等式,等比中项5.(5分)若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则?U(M∩N)=() A. {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4}参考答案:C考点: 交、并、补集的混合运算.专题: 集合.分析: 由已知中U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},进而结合集合交集,并集,补集的定义,代入运算后,可得答案.解答: ∵M={1,2},N={2,3},∴M∩N={2},又∵U={1,2,3,4},∴?U(M∩N)={1,3,4},故选:C点评: 本题考查的知识点是集合的交集,并集,补集及其运算,难度不大,属于基础题.6.如图,设点P、Q是线段AB的三等分点,若=,=,则=(
)(用表示)A.-
B.
C.
D.参考答案:B7.设=++…+(n∈N*),那么()A. B.C.+
D.-参考答案:D8.对一批产品的长度(单位:mm)进行抽样检测,如图为检测结果的频率分布直方图,根据标准,产品长度在区间[20,25)上为一等品,在区间[15,20)和[25,30)上为二等品,在区间[10,15)和[30,35)上为三等品,用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取1件,则其为二等品的概率是(
)A.0.09
B.0.20C.0.25
D.0.45参考答案:D由题意得,产品长度在区间[25,30)上的频率为,所以,从该批产品中随机抽取1件,则其为二等品的频率为,即所求概率为0.45.故选D.
9.直线与圆的位置关系是(
)A.相切 B.相离C.相交但不过圆心 D.相交且过圆心参考答案:C圆心到直线的距离,据此可知直线与圆的位置关系为相交但不过圆心.本题选择C选项.10.已知,那么,下列式子成立的是(
)
A.x<y<z
B.z<y<x
C.z<x<y
D.x<z<y参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,角的对边分别为,向量,,若,则角
.参考答案:12.若曲线与直线相交于A,B两点,若|AB|=,则b=_______.参考答案:±213.关于函数f(x)=4sin(2x+)(x∈R),有下列命题:①y=f(x)的表达式可改写为y=4cos(2x﹣);②y=f(x)是以2π为最小正周期的周期函数;③y=f(x)的图象关于点(﹣,0)对称;④y=f(x)的图象关于直线x=﹣对称.其中正确的命题的序号是
.参考答案:①③【详解】∵f(x)=4sin(2x+)=4cos()=4cos(﹣2x+)=4cos(2x﹣),故①正确;∵T=,故②不正确;令x=﹣代入f(x)=4sin(2x+)得到f(﹣)=4sin(+)=0,故y=f(x)的图象关于点对称,③正确④不正确;故答案为①③.14.化简=______________.参考答案:略15.若集合,,则中元素的个数为________.参考答案:4略16.参考答案:17.两根相距6米的木杆上系一根绳子,并在绳子上挂一盏灯,则灯与两端距离都大于2米的概率是
▲
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知(为常数).(1)求的递增区间;(2)若时,的最大值为4,求的值;(3)求出使取最大值时的集合.参考答案:解(1)当
2分
即时,单调递增,
4分的递递增区间为;
5分(2),,
6分
8分
当时,有最大值为
9分
;
10分(3)当R,则取最大值时,
12分
,
13分
当R,使取得最大值时的集合为.
14分略19.已知向量,,. (1)若点A、B、C能构成三角形,求实数m的取值范围; (2)若在△ABC中,∠B为直角,求∠A. 参考答案:【考点】向量在几何中的应用;平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角;平面向量数量积坐标表示的应用. 【专题】计算题. 【分析】(1)表示出,A,B,C可构成三角形,不共线,求出实数m的取值范围; (2)∠B为直角的直角三角形,,数量积为0,求实数m的值,再利用向量的数量积公式求出夹角即可. 【解答】解:(1)…(2分) ∵A,B,C不共线, ∴2m≠m﹣2即m≠﹣2…(4分) (2) ∴m=3…(7分) , …(10分) 【点评】本题考查向量的数量积判断两个向量的垂直关系,考查计算能力,是基础题. 20.已知,,且(1)求;
(2)求.参考答案:(1)=-7
…………..6分
(2)……………..12分略21.在一次数学竞赛中,共出甲、乙、丙三题,在所有25个参加的学生中,每个学生至少解出一题;在所有没有解出甲题的学生中,解出乙题的人数是解出丙题的人数的2倍;只解出甲题的学生比余下的学生中解出甲题的学生的人数多1;只解出1题的学生中,有一半没有解出甲题.问共有多少学生只解出乙题?参考答案:分析:设解出甲、乙、丙三题的学生的集合分别是A,B,C,并用三个圆表示之,则重叠部分表示同时解出两题或三题的学生的集合其人数分别以a,b,c,d,e,f,g表示解析:由于每个学生至少解出一题,故a+b+c+d+e+f+g=25
①由于没有解出甲题的学生中,解出乙题的人数是解出丙题的人数的2倍,故b+f=2(c+f)
②由于只解出甲题的学生比余下的学生中解出甲题的学生的人数多1,故a=d+e+f+1
③由于只解出1题的学生中,有一半没有解出甲题,故a=b+c
④由②得:b=2c+f,
f=2cb
⑤以⑤代入①消去f得:a+2bc+d+e+f=25
⑥以③、④代入⑥得:2bc+2d+2e+2g=24
⑦
3b+d+e+g=25
⑧以2⑧⑦得:
4b+c=26
⑨∵c≥0,∴4b≤26,b≤6.利用⑤、⑨消去c,得f=b2(264b)=9b
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