《信息的交流传播导学案-2023-2024学年科学苏教版》_第1页
《信息的交流传播导学案-2023-2024学年科学苏教版》_第2页
《信息的交流传播导学案-2023-2024学年科学苏教版》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《信息的交流传播》导学案一、导入信息的交流传播在我们平时生活中起着至关重要的作用，无论是通过口头、书面、图像、声音等形式，信息都在不息地传递和交流。本节课我们将进修信息的交流传播的基本观点和原理，了解信息传播的方式和特点，培养学生的信息获取和处理能力。二、进修目标1.了解信息的定义和分类；2.掌握信息传播的方式和特点；3.能够运用学到的知识分析信息传播的现实案例；4.提高信息获取和处理能力。三、进修重点和难点1.信息的定义和分类；2.信息传播的方式和特点。四、教学过程1.信息的定义和分类（15分钟）-信息是指能够传递知识、情报、数据等内容的事物或现象。根据信息的内容和形式，可以将信息分为文字信息、图像信息、声音信息等；-请学生讨论身边的信息都有哪些形式，例如电视广告、手机短信、微信朋友圈等。2.信息传播的方式和特点（20分钟）-信息传播的方式包括口头传播、书面传播、视觉传播、听觉传播等；-信息传播的特点包括广泛性、快速性、多样性、交互性等；-请学生结合实际案例，分析不同方式传播的优缺点。3.分组活动：信息传播案例分析（30分钟）-将学生分成小组，每组选择一个信息传播案例进行分析，包括信息来源、传播方式、效果等；-每组向全班汇报分析结果，进行讨论和交流。4.总结与拓展（15分钟）-总结本节课进修的内容，强调信息的重要性和影响；-拓展学生的思维，让他们思考信息传播的未来发展趋势。五、课后作业1.搜集一则信息传播案例，分析其传播方式和效果；2.思考信息传播对社会的影响，写一篇短文。六、板书设计信息的交流传播-定义：传递知识、情报、数据等内容-分类：文字信息、图像信息、声音信息等-方式：口头传播、书面传播、视觉传播、听觉传播-特点：广泛性、快速性、多样性、交互性七、教学反思通过本节课的进修，学生对信息的交流传播有了更深入的了解，提高了信息获取和处理

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论