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文档简介

《传媒的行程》导学案一、导言本次导学案将盘绕《传媒的行程》这一主题展开，通过阅读和讨论，帮助学生更好地理解传媒的发展历程、特点和影响，引导学生思考传媒对社会的作用和意义。二、进修目标1.了解传媒的观点和分类；2.掌握传媒的历史发展和特点；3.分析传媒对社会的影响和作用；4.提高学生的批判性思维和判断能力。三、进修内容1.传媒的观点和分类；2.传媒的历史发展；3.传媒的特点和影响；4.传媒对社会的作用和意义。四、进修过程1.预习导学：请学生在课前阅读《传媒的行程》相关资料，了解传媒的基本观点和分类。2.导入讨论：通过提问和讨论，引导学生了解传媒的历史渊源和发展过程。3.深入进修：通过多媒体展示、案例分析等形式，深入探讨传媒的特点和影响。4.小组讨论：组织学生分组讨论传媒对社会的作用和意义，鼓励学生发表自己的看法和见解。5.总结反思：引导学生总结本节课的进修内容，反思传媒在当今社会中的重要性和影响。五、教室作业1.撰写一篇关于传媒发展历程的短文；2.分析一则新闻报道中传媒的作用和影响；3.就传媒对社会的影响展开思考，并写下自己的观点和看法。六、拓展延伸1.鼓励学生关注时事热点，分析传媒在新闻报道中的角色和责任；2.参与传媒实践活动，提升自身传媒素养和批判性思维能力。七、课后反馈1.学生填写反馈表，反映教室进修的收获和不足；2.教师根据学生反馈，调整教学策略，提高教学效果。八、结语通过本次课程的进修，置信学生对传媒的行程有了更深入的了解，能够更好地把握传媒的发展趋势和社会影响，培养学生的批判性思维和判断能力，为未来的进修和生活奠定良好基础。希望学生在传媒的海洋中，探索更辽阔的世界，发现更多的可能

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