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文档简介

语文六级春课件走进作者朱自清:原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者,主要作品有《背影》、诗集《踪迹》和文艺论著《诗言志辨》等。第2页,共25页,2024年2月25日,星期天学习目标:1、培养学生热爱自然,热爱生命的激情,珍惜生命的春天,认真安排自己的学习、生活,争取在以后的学习和生活中获得更大的丰收。2、识记并理解文中的生字、生词。3、熟读成诵感受本文的语言美。4、学习写景抒情的写法,体会比喻、拟人、排比等修辞方法在文中的作用。第3页,共25页,2024年2月25日,星期天春天的脚步近了。美文朗诵第4页,共25页,2024年2月25日,星期天水太阳山第5页,共25页,2024年2月25日,星期天风轻悄悄的,草软绵绵的。小草……第6页,共25页,2024年2月25日,星期天都开满了花赶趟儿……第7页,共25页,2024年2月25日,星期天像眼睛,像星星,还眨呀眨的。第8页,共25页,2024年2月25日,星期天野花遍地是……第9页,共25页,2024年2月25日,星期天吹面不寒杨柳风第10页,共25页,2024年2月25日,星期天呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……第11页,共25页,2024年2月25日,星期天像牛毛,像花针,像细丝……人家屋顶上全笼着一层薄烟第12页,共25页,2024年2月25日,星期天烘托出一片安静而和平的夜。第13页,共25页,2024年2月25日,星期天在雨里静默着第14页,共25页,2024年2月25日,星期天天上风筝渐渐多了……第15页,共25页,2024年2月25日,星期天一年之计在于春第16页,共25页,2024年2月25日,星期天春天像刚落地的娃娃……春天像小姑娘……春天像健壮的青年……第17页,共25页,2024年2月25日,星期天基础知识,一网打尽检查预习,读一读朗润()散()混()酝酿()宛转()应和()嘹亮()黄晕()烘托()抖擞()薄烟()捉迷藏()rùnsǎnhùnyùnniàngwǎnhèliáoyùnhōngsǒubócáng谷粒网第18页,共25页,2024年2月25日,星期天词语解释一年之计在于春:花枝招展:卖弄:酝酿:呼朋引伴:花枝招展:一年的打算在春。比喻姿态优美。炫耀。原意指造酒的发酵过程,这里是说各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。呼唤朋友,招引同伴。比喻姿态优美、招展,迎风摆动。第19页,共25页,2024年2月25日,星期天整体感知作者按照怎样的顺序描绘春天的?盼春、绘春、赞春(这三部分的顺序和作者思想感情发展是一致的,春天尚未到来,热切盼望;春到人间,尽情欣赏;感春生情,讴歌赞叹。)本文依次描绘了春天的哪几幅图画?春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画表达了作者怎样的感情?对春天的喜爱、赞美之情。第20页,共25页,2024年2月25日,星期天朗读大擂台用怎样的感情朗读本文呢?用急切的读(开头)用喜爱的心情读(中间)用赞美的心情读(结尾)第21页,共25页,2024年2月25日,星期天解疑答惑以小组为单位选出本组最赏识的语段。第22页,共25页,2024年2月25日,星期天发掘潜力作者把楚春天比做“刚落地的娃娃”、“小姑娘”和“健壮的青年”,表现了春天的什么特点?人们还习惯用“春”来比喻一些事物,请你列举出一些这样的事物。这三个比喻句表现了春天新鲜、美丽和充满力量并不断成长的特点。人们还习惯把春天比做人的青少年时期、事物的开端或新的阶段等。第23页,共25页,2024年2月25日,星期天争先恐后赞美春大家想用怎样的方式赞美春天?赞美春的诗句不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》贺知章

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。《游园不值》叶绍翁

好雨知时节,当春乃发生.《春夜喜雨》(杜甫)

春风又绿江南岸,明月何时照我还《泊船瓜洲》(王安石·北宋

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