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文档简介
昭通学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()
A.15%-50%
B.15%-30%
C.20%-60%
D.15%-60%
【答案】:A
2.心理健康的最终目标是()。
A.自我实现
B.保持协调情绪
C.和谐人际关系
D.保持人格完整
【答案】:D
3.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手
或()的方式进行表决。
A.口头表决
B.少数服从多数
C.无记名投票
D.记名投票
【答案】:C
4.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()o
A.“必须”
B.”有……的自由”
C.“有权”
D.“可以”
【答案】:A
5.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。
A.环境评价
B.自我评价
C.确立目标
D.职业定位
【答案】:C
6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学
生之间是()
A.人格关系
B.道德关系
C.教学关系
D.法律关系
【答案】:D
7.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代
大学生的()
A.群体价值取向多元化
B.群体结构趋向多元性
C.文化观念趋向多元化
D.群体行为表现多元化
【答案】:B
8.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展
观察力的教学方法叫做()o
A.参观法
B.练习法
C.实验法
D.演示法
【答案】:D
9.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学
过程和学生成长。
A.尽责期
B.自我保护期
C.自治期
D.墨守成规期
【答案】:A
10.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我奖惩
B.自我强化
C.内在动机
D.自我效能
【答案】:D
11.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。
A.重点发展学科的确定
B.学科的布局与调整
C.具体学科建设项目的实施
D.学科建设的立项论证
【答案】:C
12.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
A.理论联系实际
B.严谨治学
C.与时俱进
D.实事求是
【答案】:B
13.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。
A.社会服务能力
B.课堂教学能力
C.科学研究能力
D.指导学生能力
【答案】:B
14.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()
A.院校研究
B.行动研究
C.叙事研究
D.质的研究
【答案】:A
15.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()
A.学生依赖教师
B.教师代替学生思考
C.客体
D.主体
【答案】:D
16.高校人才培养和教学工作的主要依据是()。
A.教学大纲
B.教学评价
C.教育治理
D.教学计划
【答案】:D
17.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()
A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型
B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的
C.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用
D.高校应以培养学术型人才为主
【答案】:C
18.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()
A.科学定编定岗
B.公平公正
C.分类考核
D.战略规划
【答案】:A
19.任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
A.未满十六周岁的公民
B.未满十周岁的公民
C.未满十八周岁的公民
D.未满十四周岁的公民
【答案】:A
20.下列有关市教委规定的〃每学期学校考试次数”的说法,错误的是()
A.高中每学期实行期中、期末两次考试。
B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。
C.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外,其他课程不得组织考试。
D.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。
【答案】:B
21.桑代克在迁移研究中的最大贡献是()。
A.否定了普遍迁移的说法
B.用实验事实否定了形式训练说
C.发现了迁移的心理机制
D.最早进行迁移实验研究
【答案】:B
22.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()
A.精英人才与合格人才
B.学术型人才与应用型人才
C.通才与专才
D.杰出人才与通用人才
【答案】:C
23.新高考制度下,考生不再划分文理科,除了语文、数学、外语这3科外,考生可自选3门
科目参加考试,()成为高校录取的重要依据。
A.学生才艺表现
B.学生身体素质
C.学生品德素质
D.学生综合素质
【答案】:D
24.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()
A.高校培养目标具有具体性与多样性
B.高校培养目标具有稳定性与动态性
C.高校培养目标具有抽象性与统一性
D.高校培养目标具有主观性与客观性
【答案】:C
25.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感
教育”五育并举教育思想的教育家是()o
A.王国维
B.蔡元培
C.鲁迅
D.李大钊
【答案】:B
26.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是()。
A.行为主义心理学
B.精神分析学派
C.格式塔心理学
D.构造主义心理学
【答案】:B
27.心理健康教育的灵魂和根基是()
A.全体性
B.发展性
C.科学性
D.主体性
【答案】:C
28.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()
A.培养目标
B.时间分配
C.学年编制
D.课程设置
【答案】:A
29.下列不属于大学生的感知觉特征的是()。
A.感知的精确性趋于完善
B.感知的目的性更加明确
C.感知的计划性尚需提高
D.逻辑知觉水平不断提高
【答案】:C
30.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教
师职业道德规范的要求
A.为人师表
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.爱国守法
【答案】:C
31.心理学史上的第三次思潮是()。
A.人本主义
B.精神分析
C.行为主义
D.认知主义
【答案】:A
32.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
A.与他人相接近
B.与大家保持一致
C.与他人基本相同
D.被他人认可
【答案】:A
33.学高为〃师〃,身正为〃范〃强调了教师专业特点的()
A.角色多样性
B.工作神圣性
C.劳动创造性
D.成效滞后性
【答案】:B
34.高等教育促进个体社会化的功能属于()
A.正向功能、显性功能
B.负向功能、显性功能
C.负向功能、隐性功能
D.正向功能、隐性功能
【答案】:A
35.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于()。
A.自我调控
B.自我体验
C.自我感觉
D.自我认知
【答案】:D
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.教师专业发展主要包括自我实现模式和学校推动模式。下列属于学校推动模式的是()o
A.派出培训模式
B.校本培训模式
C.教学熟练模式
D.社会许可模式
【答案】:ABD
37.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。
A.意志
B.C
C.A
D.B
E.D
F.动机
G.需要
H.情绪
【答案】:FG
38.当代大学生人格发展的特点表现在()。
A.情绪情感饱满适度,生命意义感得到提升
B.智能结构健全,创新能力得到提高
C.自我认知全面,自我同一性得到发展
D.社会适应较好,社会化程度得到增强
【答案】:ABCD
39.下列说法中,体现我国古代朴素的敬业思想的有()。
A.孔子一生勤勉著书育人,“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”
B.儒家学说要求人们各安其位、各司其职,根据每个人社会定位,自觉履行职业要求
C.佛家认为,人世间农、林、工、商等各业,维系、滋养人的生命,因而人们要回报社会,要
耐苦耐劳地从事各种辛苦职业
D.在我国古代,农民要敬土地爷,木匠要敬鲁班爷,戏班要敬梨园神等
【答案】:CD
40.大学生的创造性心理障碍主要表现为()。
A.创造性意识障碍
B.创造性思维障碍
C.创造性能力障碍
D.创造性人格障碍
【答案】:ABCD
41.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述,正确的是()。
A.个人幸福和集体幸福没有必然的关系
B.个人幸福是集体幸福的表现
C.幸福观是以集体幸福为核心
D.集体幸福是个人幸福的基础
【答案】:BCD
42.作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。
A.义利兼顾
B.见利思义
C.见利忘义
D.急功近利
【答案】:CD
43.职业权力有下列哪些特点()o
A.职业权力的权威性
B.职业权力的回报性
C.职业权力的隐蔽性
D.职业权力的利己性
【答案】:ACD
44.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。
A.新手型教师职业倦怠最低
B.专家型教师职业情感投入程度更高
C.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师
D.熟手型教师职业倦态最低
【答案】:BC
45.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。
A.随波逐流
B.坚持己见
C.标新立异
D.人云亦云
【答案】:AD
46.社会知觉印象形成的效应有哪些?()
A.晕轮效应
B.近因效应
C.首因效应
D.投射效应
【答案】:ABCD
47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()
A侮辱教师
B.加强舍管教师的安全教育培训
C.批评教师
D.检查维修宿舍设施
E.加强就寝安全意识教育
F.家长参与管理
G.由专业保安看管
H.殴打教师
【答案】:BDE
48.网络成瘾的特点主要包括()。
A.投入的时间和程度逐渐加大
B.不能上网时会出现烦躁不安
C.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制
D.会与周围环境产生冲突
【答案】:ABCD
49.大学教师的指导作用体现在()
A.指导大学生的就业
B.引导学生的价值取向
C.指导学生学习
D.引导学生人生发展
【答案】:ABCD
50.高等教育对经济的贡献主要表现在()。
A.高等教育是科技创新的重镇
B.经济发展水平制约着高等教育发展水平
C.经济发展速度影响高等教育发展
D.高等教育是劳动力再生产的手段
【答案】:AD
51.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。
A.工作环境
B.薪水待遇
C.同事关系
D.发展机会
【答案】:ABD
52.记忆的基本环节包括()
A.识记
B.再认
C.回忆
D.保持
【答案】:ABCD
53.耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确
的是(??)
A.任务较难时,最佳动机激起水平较低
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