中考英语模拟试卷及试题解析

中考英语试卷

选择题

11.（1分）Kentoldmetherewasundergroundparkinglotinhis

neighborhood.（）

A.aB.anC.theD.!

12.（1分）--Whereismypen?

--Oh,sorry.Ihavetakenyoursmistake.（）

A.forB.ofC.byD.in

13.（1分）--Itsoundslikeagoodidea.Butwhoisgoingtogivethespeech?

--IthinkEmilyisthebest（）

A.planB.goalC.chanceD.Choice

14.（1分）--WhatdoyouthinkofMissWang'steaching?

--Oh,nooneteaches（）

A.wellB.bestC.betterD.good

15.（1分）--stolemywalletwhenIwasonthebus.

--That'stoobad!（）

A.EverybodyB.AnybodyC.SomebodyD.Nobody

16.（1分）--Whatdoyouthinkoftheman?

--Heisrudeandmean.Ifinddifficulttoworkwithhim,（）

A.itB.thatC.thisD.one

17.（1分）--It'sdangeroustoswiminthisriver.

--Yes,youareright.Thegovernmenthaspeoplenottoswimin

it.（）

A.expectedB.allowedC.warnedD.attracted

18.（1分）--Wheredoesyourfatherwork?

--HeworksinafactorymakesTVsets.（）

A.whichB.whoC.whatD.where

19.（1分）--Excuseme.CouldyoutellmehowtogettoFunTimesPark.?

--.there,justgoalongthisstreetandturnleftatthethird

crossing.()

A.TogetB.GettingC.GetD.Got

20.(1分)--IwonderwhereTomis,

--Iamnotsure.Hebeinthelibrary.()

A.mustB.can'tC.mightD.should

21.(1分)--IsinceIwas11.NowIamthinkingaboutpickingitup

again.

--Goodforyou!()

A.wasn'tpaintingB.haven'tpainted

C.didn'tpaintD.won'tpaint

22.(1)Thehouseisdangeroustolivein.Itshouldbe()

A.lookedupB.leftoutC.thrownawayD.pulleddown

23.(1分)Nooneknowswhenthehousewasbuilt,butitmustbe

veryold.()

A.suddenlyB.graduallyC.exactlyD.recently

24.(1分)-Manystudentsareunhealthybecauseofalackofexercise

--Iagree.Theyshouldstartexercisingit'stoolate.()

A.beforeB.untilC.sinceD.after

25.(1)Mymother'sbirthdayiscoming.I'mthinkingabout.()

A.whatpresentwillIgiveher

B.howIwillgiveherasurprise

C.wherewillwehaveabigmeal

D.whetherIplannedatripforher

三、完形填空

26.(10分)Abouttenyearsago,bothofmyparentslosttheirjobs.Lifewas(1)

formethen.I(2)atthegiftshopinmyuniversity'smuseuminmyspare

time.Oneday(3)workinginthe

shop,Isawanelderlycouplecomeinwithalittlegirlinawheelchair.

AsHookedcloseratthisgirl,Ifoundthatshehadnoarmsorlegs,justahead,neck

and

body.Shewaswearingaprettywhitedressandalittlered(4).Whenthey

camecloserto

me,I(5)herawink(眨目艮).Andthegirlgavemethemostbeautiful(6)

thatIhadeverseen.

Allofasudden,herhandicap(残疾)wasgoneandallthatIsawwasa.(7)

girl.Iwas

deeplymovedbyhersmile,andI(8)whatlifewasallabout.Shebrought

me,apoorandunhappycollegestudent,intoherworldfullofsmiles,(9)

andwarmth.

I'masuccessfulbusinesspersonnow.WheneverIaminlowspiritsandin(10)

Ialwaysthinkofthatlittlegirlandthelessonaboutlifethatshetaughtme.

1.A.bardB.easyC.safeD.real

2.A.studiedB.workedC.shoppedD.exercised

3.A.whileB.beforeC.sinceD.if

4.A.shoeB.hatC.gloveD.sock

5.A.foundB.tookC.gaveD.lent

6.A.dressB.smileC.flowerD.present

7.A.perfectB.strangeC.humorousD.serious

8.A.doubtedB.understoodC.regrettedD.remember

9.A.dutyB.impatienceC.loveD.anger

10.A.changeB.businessC.troubleD.Surprise.

四、阅读理解

27.(10分)Iwasfeelingreallydownbecausemylong-timefriendhaddied.Then

Istartedasix-week

volunteeringatanursinghomealldayevenSaturday.Mydutywastoservethemeal

andcleanup.OnedayIwastoldtogotoRoom117tomakesurethepatientwasall

right.Ifoundaboyofeightsittinginbisbedwatchingamovie.Iwasshockedtosee

achildinthisseeminglyforgottennursinghomefortheold.Hewassosmalland

weakthatyouhadtolookcloselytofindhim.Igrabbedhismedicalchartandfound

out：hehadaterminal（绝症的）illness.

Westartedtotalk,andIfoundoutthathisfamilyrarelyvisited,andallhedidevery

daywaswatchingTVIwantedtocryforhim,andformylostfriend.Aswetalked,

hehadasmileonhisface,andIaskedhimwhyandhowhestillmanagedtostay

happy.

Hethoughtforamoment,andthensaidthattoomanypeopleweredeadeven

beforetheydied.TheywalkedaroundfeelingthatGodhadcursed（诅咒）themand

theyhadnothingtolivefor.

Theboysaidthathewouldnotbelikethat.Hewoke*everymorningthankfultosee

anothersunrise.Hekepthiswindowopensothathecouldsmelltheflowersandfeel

theheatofthesun

Healsosaidthathehadhope.

HToomanypeoplehaven'tseenmuchofthataroundhere."Hesaid,"Lifeisfullof

hopeandweneedtolivelifebeforeitisgone."

Idon'tknowwhathappenedtohim.Iguesshepassedaway,buthislessonliveson.I

nowwakeupandliveeachdaytothefullest.Thekeytolifeisnotmoneyorfame,

butthelessonwelearnedfromit.

（1）Thenursinghomeinthepassageismainlyfor

A.theelderly

B.thehomeless

C.thedisabled

D.theabandoned（披遗弃）

（2）Theboystayedhappymainlydueto

A.wonderfulTVprograms.

B.hispositiveattitude

C.goodmedicalcondition

D.others'encouragement

(3)Thewritertookpartinthevolunteeringjobinorderto

A.findoutthesecret

B.searchforhelp

C.enrichexperiences

D.getoutofsadness

(4)Theunderlinedword,"rarely",canbereplacedby

A.often

B.sometimes

C.seldom

D.always

(5)Whatwouldbethebesttitleforthepassage?

A.AlessoninHope

B.ThelifeofaSickBoy

C.AVolunteerJob

D.Themeaningoflife.

28.(10About30yearsago,Chinawasknownasthe"BicycleKingdom".Butthe

two-wheeled

mode(方式)oftransport'spopularitybegantodisappearManybikesweresoon

replacedby

theirfuel-poweredcompetitors.Butrecentmonths,wehaveseenarevivalofbikes

acrossChina.Anincreasingnumberofpeoplechoosecyclinginsteadofdrivingto

schools,toworkplacesortodosightseeing.Theintroductionofbike-sharing

project,whichwasfirstlystartedbynewlysetupcompanieslikeOfoandMobike,

hasbroughtthepopularitytoanewlevel.

Accordingtothedata,thefirstweekofthisyearsaw5.85millionactiveusersof

MobikewhileOfohadL4millionactiveusers.Peoplecanunlockthesharedbikesby

simplyusingtheirsmartphones.ThebikesareequippedwithGPSandcanbeleft

anywhereinpublicforthenextuser.They'repopularamongmanyChinesepeople

becausetheyprovideaneffectivesolutiontothe"lastmile"problem,whichpeople

havetowalktotheirdestinationsinthelastpartoftheirjourneys.

"Inplaceswherethesubwaydoesn'tarrive,whereit'sdifficulttochangefromone

kind

oftransporttoanother,it'ssoeasytogetwhereyouwanttogowithMobike；"Hu

Hong29,toldAFP.Sheridestohisworkplaceeveryday.

However,theprojecthasalsoledtoproblemssuchasillegalparking,vandalism

（故意破

坏）andtheft.Lastmonth,twonursesinBeijingwereplacedunderadministrative

detention

（彳亍拘留）forfivedaysforputtinglocksontwosharedbikes.AndinDecember,a

manwhostoleasharedbikewassentencedtoa3-monthdetentionandfinedI,

OOOyuanbythe

ShanghaiMinhangPeople'sCourt.

Infact,todealwiththeseproblems,someforeigncompaniescameupwiththeidea

ofencouragingpeopletoreturnthebikestostationsbygivingthemfreetimefor

theirnextridesasapride.Now,Chineseserviceoperatorsarealsotryingtosolve

theseproblems.Forexample,Mobikesetsa100-pointcredit（信用）scoreforeach

user.Thepointswillbetakenifthereisbadbehavior.Onceascoredropsbelow80,

bikerentalisincreasedtOlOOyuanper30minutes.upfrom0.5-lyuan.

（1）Accordingtothearticle,whatdoestheunderlinedwordprobablymean?__

A.生存

B.复兴

C.普及

D.上演

（2）Whostartedthebike-sharingprojectfirstly?

A.Thegovernment

B.Somenewlysetupcompanies

C.Someforeigncompanies

D.Smartphonecompanies

(3)WhichstatementaboutthesharedbikesisNOTTRUEaccordingtothearticle?

A.MobikeseemsmorepopularthanOfointhefirstweekofthisyear.

B.PeoplecanparkthebikesanywherebecausetheyareequippedwithGPS,

C.Thesharedbikesprovideaneffectivesolutiontothe"lastmile"problem,

D.Asmartphoneisneededtounlockthebikes.

(4)Accordingtothearticle,whichkindofpunishmentisNOTincludedforpeople's

badbehavior?

A.theymaybeplacedunderadministrativedetention.

B.Theymaybefinedacertainamountofmoney.

C.Theircreditscorewilldrop.

D.Theymaybeforbiddentousethesharedbikes.

(5)Whatisthearticlemainlyabout?

A.Theintroductionofsharedbikes.

B.Theproblemsofsharedbikes.

C.Thepopularityofsh2Lredbikes.

D.Howtousesharedbikes.

29.(10分)

(1)WhatcanyoubuyinBob'sstore?

A.Milk.

B.Sandwiches.

C.Bananas.

D.Bananamilkshake.

(2)Whatdoesthephrase"YourSecondHomein7bwn,,mean?

A.Itlookslikeyourhome.

B.Youcansleepthereafterdinner.

C.Youcanbuyitasasecondhome.

D.Youcanrelaxandenjoythefoodjustlikeathome.

(3)HowmanyhoursdoesBobusuallyworkeveryday?

A.9hours.

B.lOhours.

C.12hours.

D.llhours.

(4)Ifyouwanttobuytwoat9：OOinthemorning,howmuchwillyoupay?

AJO

B.6

C.15

D.24

(5)Bobisthinkingoftakingatripfortwodays.Whenisthebesttimeforhim

accordingtothefollowingcalendar?

A.June3rdand4th.

B.June4thandSth.

C.June18thand19th.

D.June11thand12th.

30.(10分)请认真阅读短文，并把A〜E五个问题分别填入意思相匹配的段落

前(61-65).

(1)Andwhydowehavethem?Scientistsarelearningtofindthereasons,

buttheystillknow

verylittleaboutwhywedream.

(2)Modernresearchcantellussomeimportantfactsaboutdreams.For

example,wehavemostofourdreamsduringREMsleep.Atthistime,thebrainis

veryactive.Anotherfactisthateveryonedreams-evenifwecannotremember

doingsowhenwe'reawaken.What'smore,anunusualpartofourbrainhasbeen

found.Thispartsometimesputsourthoughtsandmemoriestogetherinstrange

wayswhenwe'reasleep.

(3)Somescientistsbelievethatourdreamsareassociatedwithlife

experiencesandthingsinthedreamshavetheirownmeanings.Forexample,

telephonesindreamsarethoughttobeaboutgivingorreceivinganimportant

message.Acarindreamsoftenmeanfeelingsaboutyourownlife.Brokenteeth

showfear.

(4)Scientiststhinkthatpeopleinourdreamscantellussomethingabout

ourselves.Ifthepersoninthedreamwasshoutingout,forexample,maybeyouare

angry.Ifheorshewasscaredinthedream,thenmaybeyou'reafraidofsomething

inlife.

(5)Thereisstillalotthatwedonotunderstand,butscientistsaretrying

hardbecausethemorewelearnaboutourdreams,themorewelearnabout

ourselves.

A.What'rethemeaningsofthethingsindreams?

B.Whatcanpersonsindreamstellus?

C.Whyshouldwelearnmoreaboutdreams?

D.Whatfactsdoweknowaboutdreams?

E.Whataredreams?

五、词语运用

31.(10分)

beatwhatregardcouragetwochoicesincetraditioneasywe

though

JustasthefamousUSboxerGeneTunneysaid,"Exerciseshouldbe(1)

asagifttotheheart."Itisimportanttoexercise.

Sportsmonthisa(2)activityinourschool.Butstudentsinmyclassare

notverygoodatsports.Sointhebasketballgame,welost32-0.Thedefeat

shockeduslikelightning.Ouropponents(对手)(3)useasily,and

weseemedlikesomeweakandtinyantsinfrontofalion.Butwe(4)

eachotherupandwereexcitedthatwestillhadthevolleyballgameaheadofus.

(5)welostthebasketballgame,ourvolleyballcompetitorsthoughtthey

wouldwin(6).Butwebeatthem!Allofuswereconfidentagain.

Then,wewonthegameinthe(7)round,too.Itwasamazing!We

provedthatevenaclassofnon-athletescouldkeepfighting.Ithoughtthat

sportsmanshipwasthekeyto(8)success.Itrulybelievethat

sportsmanshipcomesfirstandtheresultofthegamecomesnext.

Althoughwelostthegameinthethirdround,westillhadachancetowinthird

place.Justlike(9)theUSCongressmanJohnBinghamsaid,"The

miracle(奇迹)isn'tthatIfinished.ThemiracleisthatIhadthe(10)

tostart."Iwanttothankallthepeoplewhocheeredforus.AndIbelievethatmy

classwillgetwhatwewantattheendofthiscompetition.

六.补全对话

32.(10分)A：Hello,mayIspeaktoKate,please?

B：Speaking.

A：Hello,Kate!ThisisLilyspeaking.It*sSundaytomorrow.(1)

B：Nothingmuch.Doyouhaveanyideas?

A：Thespringhascome.Ihearmanyflowersinparkbloomtogether.Itmustbe

verybeautiful.(2)?

B：Goodidea.MysisterLucyalsolikesflowersverymuch.Let'sinviteherto

comewithus.

A：Whynot?(3).Sowecantakesomewonderfulphotos.

B：Great.Iliketakingpictures.(4)?

A：Let'smeetoutsidetheschoolgateathalfpastnineinthemorning.

B：Howshallwegothere?

A：Let'sgotherebybike.

B：Oh,mybikeisbroken.(5)?

A：Allright.Seeyou!

B：Seeyou!

七、书面表达（15分）

33.（10分）时光精灵带走了三年相伴的岁月，却给我们留下了满满的收获.作

为实验人你一定学

到了很多，成长了很多.请以"I'mawonderfulteenager"为题,写一篇文章,描述

一下现在

的你.

要求：1.从自己拥有的优秀品质、特长爱好等方面描写

2.不能出现真实姓名、班级、校名

3.语言流畅、情感真挚

4.不少于80词.

参考答案与试题解析

一、听力题

1.

【考点】15：短对话理解.

【分析】略

【解答】A

【点评】略

2.

【考点】15：短对话理解.

【分析】略

【解答】略

【点评】略

3.

【考点】15：短对话理解.

【分析】略

【解答】略

【点评】略

4.

【考点】15：短对话理解.

【分析】略

【解答】略

【点评】略

5.

【考点】15：短对话理解.

【分析】略

【解答】略

【点评】略

6.

【考点】17：长对话理解.

【分析】略

【解答】略

【点评】略

7.

【考点】17：长对话理解.

【分析】略

【解答】8.A9.C10.B11.A

【点评】略

8.

【考点】16：短文理解.

【分析】略

【解答】略

【点评】略

9.

【考点】17：长对话理解.

【分析】略

【解答】略

【点评】略

10.

【考点】16：短文理解.

【分析】略

【解答】略

【点评】略

二、选择题

11.

【考点】52：不定冠词（a,an）.

【分析】肯告诉我，在他附近的地段有一个地下停车场.

【解答】答案：B.考查冠词.句意"肯告诉我，在他附近的地段有一个地下停车

场.这里泛指一个地下停车场.underground是以元音音素/A/开头，用an修

饰，选B.

【点评】考查冠词，冠词包括定冠词the,通常表示特指.不定冠词a和an,a

修饰以辅音音素开头的单词，an修饰以元音音素开头的单词.要根据语境完成

试题.

12.

【考点】7B：常用介词的辨析.

【分析】-我的钢笔在哪里？

-奥，对不起.我错拿了你的钢笔.

【解答】答案：C

根据题意"-我的钢笔在哪里？-奥，对不起.我错拿了你的钢笔"，可知考查词

组bymistake错误的，结合选项，A.为了B...的C.被D.在里面，选项C符合

题意，故选C.

【点评】熟悉介词的基本用法，结合题意，给出答案.

13.

【考点】48：名词的词义辨析.

【分析】--这听起来是个好主意.但是谁来做演讲？--我认为艾米丽是最好

的选择.

【解答】答案：D.考查名词词义辨析.句意：--这听起来是个好主意.但是

谁来做演讲？--我认为艾米丽是最好的选择.plan计划；goal目标；chance

机会；Choice选择.根据题干Itsoundslikeagoodidea.Butwhoisgoingtogivethe

speech?这听起来是个好主意.但是谁来做演讲？可知应说我认为艾米丽是最好

的选择.故选D.

【点评】理解各个选项的含义，根据具体内容作答.

14.

【考点】91：副词的比较级和最高级.

【分析】--你认为王老师的课怎么样？

--哦，没有人教得比他更好了.

【解答】答案：C.考查比较级.句意"--你认为王老师的课怎么样？--哦，

没有人教得比他更好了.A好，形容词或副词.B最好的/地，形容词或副词

最高级.C更好的/地，形容词或副词比较级.D好，形容词.结合语境"你认为

王老师的课怎么样？哦，没有人教得.王老师和其他老师比较，应该用

副词比较级形式better,选C.

【点评】考查比较级，要熟练掌握比较级的变法，根据具体的语境仔细分析选择

恰当的比较级形式.

15.

【考点】65：不定代词.

【分析】--当我在公共汽车上的时候，有人偷了我的钱包.

--太糟糕了.

【解答】答案：C.

Everybody意思是"每个人"；anybody意思是"任何人"；somebody意思是"某人"

指的是某个不确定的人；nobody意思是"没有人"根据"stolemywalletwhenIwas

onthebus."因此可知这句话的意思是"当我在公共汽车上的时候，有人偷了我的

钱包."很明显是谁偷的，这个人是不确定的，所以要用somebody来填空，故

选C.

【点评】首先要掌握这个句子的意思、，然后结合具体的题目，就可以确定正确答

案.

16.

【考点】6E：形式宾语.

【分析】--你觉得那个人怎么样？

--他粗鲁无礼.我发现和他一起工作很困难.

【解答】答案：A.

根据Ifinddifficulttoworkwithhim,通过分析句子结构，可知空格

处需要一个可以代替后面不定式短语的词，所以要用it来作形式宾语•，因此可知

这句话的意思是"我发现和他一起工作很困难."综上所述，故选A.

【点评】It做形式宾语，通常和下列动词连用：

consider,think,make,find,believe,count,declare,deem,fancy,feel,guess,

imagine,judge,prove,see,show,suppose,understand,take等.

17.

【考点】DH：动词词义辨析.

【分析】--在这条河里游泳是危险的.

--是的，你是对的.政府已经警告人们不要在里面游泳.

【解答】考查动词.A期盼.B允许.C警告.D吸引.结合语境-在这条河

里游泳是危险的.--是的，你是对的.政府已经—人们不要在里面游泳.可

知，应该是‘警告

故选：C.

【点评】动词是表示动作或者是状态的词，要结合语境，注意时态，人称等变化,

掌握一些固定搭配.选择合适答案完成试题.

18.

【考点】67：关系代词.

【分析】--你爸爸在哪里工作？

--他在一家电视机厂工作.

【解答】答案：A.

分析句子得知，句子的主干是--Heworksinafactory,后文makesTVsets是

一个定语从句，来修饰先行词factory,在定语从句中作主语，由于先行词

factory,表示物，故可以用关系词that或which,结合选项，故选A.

【点评】解答此类试题时，要充分理解上下文的语境，结合所给词，进行解答.

19.

【考点】DI：动词时态.

【分析】--打扰一下，你能告诉我怎么才能到有趣的时代公园吗？

--为了到达那里，就沿着这条街走，在第三个路口左转.

【解答】答案:A.

根据--there,justgoalongthisstreetandturnleftatthethirdcrossing,可知为

了到达那里，就沿着这条街走，在第三个路口左转.这里用to引导的不定式短

语作目的状语.故选A.

【点评】仔细分析句子的结构，掌握一些固定用法，根据具体内容作答.

20.

【考点】DB：情态动词.

【分析】--我想知道汤姆在哪里？

--我不确定.他可能在图书馆.

【解答】答案：C.

must一定；can't不可能；might可能，可能性比较小；should应该.根据Iamnot

sure,可知可能图书馆，可能性不是很大，这里用might.故选C.

【点评】本题考查了情态动词的用法.解答时注意理解句意以及所给选项的意思

并作出正确选择.

21.

【考点】F6：时态辨析.

【分析】——自从我十一岁，我就没有画画了，现在我考虑再次开始.

——很为你高兴.

【解答】答案：B.结合sinceIwas11可知动作发生在过去，持续了一段时间，

故用现在完成时have/has+过去分词，主语I,故have,故答案是B.

【点评】现在完成时有两种用法1.过去发生的某一动作对现在造成的影响或结

果或到现在为止已经发生或完成的动作.2.表示过去发生的、持续到现在的动

作或状态.

22.

【考点】E1：动词短语.

【分析】这房子住里面太危险.它应当被摧毁.

【解答】答案：D

根据题意"这房子住里面太危险.它应当被摧毁."，可知房子危险，需要摧毁，

结合选项，A.向上看B.忽视C.扔掉D.摧毁，故选D.

【点评】熟悉动词短语的基本用法，结合题意，给出答案.

23.

【考点】9B：副词的词义辨析.

【分析】没有人确切地知道房子是什么时候建的，但一定很旧了.

【解答】答案：C.

suddenly突然地；gradually逐步地；exactly确切地；recently近来.根据Noone

knowswhenthehousewasbuilt,butitmustbeveryold.可知没有

人确切地知道房子是什么时候建的，但一定很旧了.这里用exactly确切地.故

选C.

【点评】副词通常用来修饰动词或句子，这里修饰动词，要结合语境，辨析副词

用法，选择合适答案完成试题.

24.

【考点】C3：连词辨析.

【分析】-很多学生因为缺少锻炼而不健康.

-我同意你的说法.他们应该开始锻炼，趁现在还不太晚.

【解答】答案：A

根据题意"他们应该开始锻炼，趁现在还不太晚"，可知是在很晚之前行动起来，

结合选项，A在…之前B.直到C.自从D.在…之后，选项A符合题意，故选A.

【点评】熟悉连词的基本用法，结合题意，给出答案.

25.

【考点】K5：宾语从句.

【分析】我妈妈的生日就要到了，我在考虑如何给她一个惊喜.

【解答】根据I'mthinkingabout可知，本题考查宾语从句，宾语从句

中一般为陈述语序，选项AC是疑问语序，所以排除掉；从Mymother'sbirthday

iscoming可知这里生日还没有过，应该用一般将来时，选项D是一般过去时，

排除.

故选:B.

【点评】本题考查宾语从句，做题时注意三要素时态、语序和引导词.本题先考

虑语序问题，再根据句子的上下文的意思、，做出选择.

三、完形填空

26.

【考点】N1：记叙文.

【分析】大约十年前，我的父母都失业了，生活对于我来说是艰难的.我在一个

礼品店打工，我看见一对老夫妇带着一个坐轮椅的小女孩走了进来.她没有胳膊

和腿，我对她眨了眨眼睛，女孩给了我一个我见过的最美丽的微笑，我被她的微

笑深深打动了，我明白了生活的意义，她带着我，一个贫穷而不幸的大学生，走

进她充满微笑、爱和温暖的世界.

【解答】ABABCBABCC

1.A考查形容词的辨析.A.hard困难的B.easy容易的C.safe安全的D.real

真正的；根据上一句：bothofmyparentslosttheirjobs我的父母都失业了，此处

应该是：生活对于我来说是艰难的，故选A.

2.B考查动词的辨析.A.studied学习B.worked工作C.shopped购物

D.exercised锻炼；根据后半句：inmysparetime在我的空闲时间，此处应该是：

我在一个礼品店打工，故选B.

3.A考查连词的辨析.A.while当...时候B.before在…之前C.since自从D.if

如果；根据上一句：Isawanelderlycouplecomeinwithalittlegirlinawheelchair,

我看见一对老夫妇带着一个坐轮椅的小女孩走了进来.此处应该是：有一天，当

我在商店工作时，故选A.

4.B考查名词的辨析.A.shoe鞋B.hat帽子C.glove手套D.sock袜子；

根据上文：Ifoundthatshehadnoarmsorlegs我发现她没有胳膊和腿，此处不应

该是穿着鞋，手套或者袜子，故选B.

5.C考查动词的辨析.A.found发现B.took带走C.gave给D.lent借；

根据题干可知此处是固定词组givesb.sth.给某人某物，结合句意：我对她眨

了眨眼睛，故选C.

6.B考查名词的辨析.A.dress裙子B.smile微笑C.flower花D.present礼

物；根据下文：Iwasdeeplymovedbyhersmile我被她的微笑深深打动了，此处

应该是：女孩给了我一个我见过的最美丽的微笑.故选B.

7.A考查形容词的辨析.A.perfect完美的B.strange奇怪的C.humorous

幽默的D.serious严肃的；根据上一句：herhandicapwasgone她的残疾消失

了，此处应该是：我看到的只是一个完美的女孩，故选A.

8.B考查动词的辨析.A.doubted怀疑B.understood理解C.regretted后

悔D.remember记住；根据上一句：Iwasdeeplymovedbyhersmile我被她的微

笑深深打动了，此处应该是：我明白了生活的意义.故选B.

9.C考查单词的辨析.A.duty责任B.impatience没耐心的C.love爱D.anger

生气；根据空格前后的smiles和warmth,此处也应该是名词，结合句意：她带

着我，一个贫穷而不幸的大学生，走进她充满微笑、爱和温暖的世界.故选C.

10.C考查动词的辨析.A.change改变B.business商业C.trouble麻烦

D.Surprise惊讶.根据题干可知此处是固定词组introuble处于麻烦之中，结

合句意：每当我情绪低落，陷入困境时，我总会想起那个小女孩和她教给我的关

于生活的课程，故选C.

【点评】做完形填空要根据短文大意和语境选择合适的单词，使短文意思通顺，

语法正确，结构完整.

四、阅读理解

27.

【考点】09：日常生活类阅读.

【分析】短文主要讲了作者的老朋友去世后，作者很伤心，去养老院做志愿者，

通过与一个患有重病的男孩的谈话，作者明白了要学会生活，对生活充满希望，

作者也走出了悲伤.

【解答】答案：1.A细节理解题.根据整篇文章内容及其第一段句子Iwasfeeling

reallydownbecausemylong-timefriendhaddied.ThenIstartedasix-week

volunteeringatanursinghomealldayevenSaturday.我感到很沮丧因为我的老朋

友去世了.然后，我甚至在星期六开始了一个为期六周的养老院的志愿者工作.可

知是老年人.故选A.

2.B细节理解题.根据第四段句子Hewoke'everymorningthankfultoseeanother

sunrise.Hekepthiswindowopensothathecouldsmelltheflowersandfeelthe

heatofthesun.Healsosaidthathehadhope."Toomanypeoplehaven'tseenmuch

ofthataroundhere."Hesaid,"Lifeisfullofhopeandweneedtolivelifebeforeitis

gone."他每天早上都要感谢看到另一个日出.他把窗户打开，这样他就能闻到

花儿的香味，感受太阳的热度.他还说他有希望.太多的人在这里没有看到太多

的东西.他说："生命充满了希望，我们需要在它消失之前学会生活."可知因为

他积极的态度.故选B.

3.D细节理解题.根据第一段句子Iwasfeelingreallydownbecausemylong-time

friendhaddied.ThenIstartedasix-weekvolunteeringatanursinghomeallday

evenSaturday.我感到很沮丧因为我的老朋友去世了.然后，我甚至在星期六开

始了一个为期六周的养老院的志愿者工作.和最后一段句子Inowwakeupand

liveeachdaytothefullest.Thekeytolifeisnotmoneyorfame,butthelessonwe

learnedfromit.我现在醒过来，过着充实的生活.生活的关键不是金钱或名誉，

而是我们从中学到的功课.可知为了走去伤悲.故选D.

4.C细节理解题.根据第二段句子Westartedtotalk,andIfoundoutthathis

familyrarelyvisited,andallhedideverydaywaswatchingTVIwantedtocryforhim

我们开始交谈，我发现他的家人很少去，他每天都在看电视我想为他哭，可知这

里rarely意为很少，结合选项，seldom意为很少，故选C.

5.A主旨归纳题.根据整篇文章内容及其第四段句子Hewoke'everymorning

thankfultoseeanothersunrise.Hekepthiswindowopensothathecouldsmellthe

flowersandfeeltheheatofthesun.Healsosaidthathehadhope."Toomany

peoplehaven'tseenmuchofthataroundhere."Hesaid,"Lifeisfullofhopeandwe

needtolivelifebeforeitisgone."他每天早上都要感谢看到另一个日出.他把窗

户打开，这样他就能闻到花儿的香味，感受太阳的热度.他还说他有希望.太多

的人在这里没有看到太多的东西.他说："生命充满了希望，我们需要在它消失

之前学会生活.”和最后一段句子Inowwakeupandliveeachdaytothefullest.The

keytolifeisnotmoneyorfame,butthelessonwelearnedfromit.我现在醒过来，

过着充实的生活.生活的关键不是金钱或名誉，而是我们从中学到的功课.可知

说的是希望的一课.故选A.

【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真

观察选项，仔细推敲，确定最佳答案.

28.

【考点】09：日常生活类阅读.

【分析】文章大意：这是一篇日常生活类阅读，主要介绍大约30年前中国被称

为自行车王国，后来随着汽车的普及自行车被取代，但是现在随着共享单车的出

现，自行车又回到了人们的日常生活中.人们可以利用智能手机解锁共享单车，

去一些公交或地铁不能到的地方,很方便.但是共享单车还有一些问题需要解决,

比如乱停放，被破坏等，中国运营商正在努力解决.

【解答】1.答案：B.词意猜测题.根据后面Anincreasingnumberofpeoplechoose

cyclinginsteadofdrivingtoschools越来越多的人选择骑自行车而不是开车去学

校.可知，前面说自行车被汽车取代，近几个月，我们已经看到了自行车在中国

的"复兴"，选B.

2.答案：B.细节理解题.根据第四行whichwasfirstlystartedbynewlysetup

companies最早是由新成立的公司创办的.可知，共享单车是由一些新成立的公

司创办的，选B.

3.答案：B.推理判断题.根据第六行ThebikesareequippedwithGPSandcanbe

leftanywhereinpublicforthenextuser自行车配备了GPS,可以在公共场所为下

一个用户留下.可知，B选项"人们可以把自行车停放在任何地方，因为他们配

备了全球定位系统."不正确.选B.

4.答案：D.推理判断题.根据倒数第六行twonursesinBeijingwereplacedunder

administrativedetention行拘留）forfivedaysforputtinglocksontwosharedbikes

北京的两名护士被判五天的行政拘留，因为他们把锁放在两辆共用的自行车

上.可知，A选项"他们可能被行政拘留"是处罚的范围.根据倒数第五行finedI,

OOOyuanbytheShanghaiMinhangPeople'sCourt处以1000元由上海市闵行人民法

院.可知，B选项"他们可能被处以一定数额的金钱"是处罚范围.根据最后一行

Mobikesetsa100-pointcreditscoreforeachuser.Mobike设置了信用评分为每个

用户.可知，C选项"他们的信用评分会下降"是处罚范围.因此D选项"他们可能

被禁止使用的共享自行车"没有提到，选D.

5.答案：A.主旨大意题.短文主要介绍共享单车的普及，使用情况，存在问题.因

此主要是介绍共享单车，选A.

【点评】阅读题型，要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇

章的整体理解.根据所给问题选择正确选项完成试题.

29.

【考点】07：广告布告类阅读.

【分析】短文详细的介绍了鲍勃的冷饮店，包括时间，价格和联系方式等.

【解答】答案：1.D细节理解题.根据第二行句子deliciousbananamilkshake,

可知你可以买到香蕉奶昔.故选D.

2.D细节理解题.根据原句YourSecondHomeinTown.你在城里的第二个家，

可知结合选项，应是说你可以像在家里一样放松和享受食物，故选D.

3.C细节理解题.根据第六行句子9am--9pm.可知每天工作12小时.故选

C.

4.D细节理解题.根据第五行句子eachforl5.20%offfrom9：00--10：00am.可

知两杯是30美元，30X(1-20%)=24.故选D.

5.D细节理解题.根据第七行句子closedontheSecondMondayofeverymon.可

知每月的第二个星期一关门，结合选项，6月12日是6月的第二个星期一，应

该是关门的.所以6月11日和12日去旅行更合适.故选D.

【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真

观察选项，仔细推敲，确定最佳答案.

30.

【考点】PE：选句填空.

【分析】文章大意：这是一篇说明文，主要介绍科学家正在努力找出人为什么会

做梦的原因.研究表明，我们的梦与人生经历和事物都有关.很多梦会展现自己

的生活感受.对于梦我们仍有许多不理解的地方，但是科学家们正在努力，因为

我们对梦了解得越多，对自己的了解就越多.

【解答】L答案：E.阅读选句题.根据下句Andwhydowehavethem?Scientists

arelearningtofindthereasons,buttheystillknowverylittleaboutwhywe

dream.我们为什么要拥有它们？科学家们正在努力寻找原因，但他们对我们为

什么做梦却知之甚少.可知，上句应该是"梦是什么？"，选E.

2.答案：D.阅读选句题.根据下句Modernresearchcantellussomeimportantfacts

aboutdreams现代的研究可以告诉我们一些关于梦的重要事实.可知，上句应该

是"关于梦我们知道什么事实？"，选D.

3.答案：A.阅读选句题.根据下句Somescientistsbelievethatourdreamsare

associatedwithlifeexperiencesandthingsinthedreamshavetheirownmeanings

一些科学家认为，我们的梦与生活经验联系在一起，梦中的事物也有自己的意

义.可知，上句应该是,,梦中事物的意义是什么？"，想A.

4.答案：B.阅读选句题.根据下句Scientiststhinkthatpeopleinourdreamscan

tellussomethingabouto