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苏教版小学语文第十二册基础知识复习题:填空根据课文内容理解填空1、开卷有益,书中有一个美好的大千世界。通过这一阶段的学习我了解了这本书中有美丽的风景:、、;有伟大的人物:、;有深刻的哲理:。2、明代小说家创作的神话小说《西游记》中有一个坚定、机智而勇敢的可爱形象,他是,小说中能表现他这些特点的故事有、等。3、自然界中的一些景物,总能让我们赏心悦目,产生遐想,受到启示……三亚落日,一会儿像一名快乐的,一会儿像一只光焰柔和的,一会儿又像一名轻快敏捷的。“当然,追求应该是,。”它让我们感受到一股奋发向上的力量;“,黄雀在后”,这本是动物界的有趣现象,却也能暗示我们做事这样的道理。4、《学会合作》是以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是,说明合作要;二是,说明合作还要。学了以后,让你联想到的成语有、、等;格言有。5、《如梦令》是(谁)的一首词,我最喜欢的一句是“。”我们刚刚学过她的《》,其中最为著名的诗句是:“,。”根据课文内容理解填空1、《长江之歌》中赞美长江有母亲情怀的诗句是:2、《三亚落日》中作者把落日分别比作、、3、《烟台的海》按顺序描写了烟台海的壮观景象,春日烟台的海显得。4、在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了期间东西方人民反抗侵略,热爱祖国的感情。2008年是纪念战争62周年。练习四5、反映南宋爱国词人李清照后期人生观的诗句是“,”她的另外一首词《如梦令》是常记溪亭日暮,。兴尽晚回舟,。,,。6、《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”,表面看“不须归”的原因是,实际是“不想归”,原因是7、告诉我们要多听取别人意见的名言是:8、成功的合作不仅要,要,而且还要,有。9、上半学期中,我们又认识了很多人:被日本人民称为“”、“”的聂荣臻将军;法国的一家保护秘密情报;的诸葛亮;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家。同时我们还知道了现代社会离不开;了解了中国四大古典名著:《》《》、《》、《》。10、眼前昏暗了,可是还能感觉______________________。我又感觉要是_________________,准会__________________,______________。这段话是_______写得《》运用了_________描写。11、船两头都,管理处的工人先进_______,在______________,_______________,在外洞的工人_______________________,___________________。12、金华的双龙洞的外洞的特点是________,内洞的特点是_______、________、_______,连结外洞和内洞的是__________,它的特点是____________。13、活跃了一天的太阳,依旧像______________________。它______________,_____________,_______________地从身上抖落下______________,在大海上__________________________。于是,天和海都被它的____________________,_________________,____________________________。14、最后那落日像______________那样,以一个_________、__________的弹跳,再以一个______________、__________的优美姿势入了水,向人们道“再见”。15、烟台的海,冬日_________,春日__________,夏日_______,秋日_________,它是___________,是______________________,是_________________________。16、《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是:“_____________________________”。当你满怀激情地诵读了《长江之歌》这首诗,你一定会感受到诗人______________之情。17、“它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”“它”指的是____________。“硕大无朋的床面”指的是_______________。18、“卢沟桥事变”的时间是_______年_______月_______日,从此中国人民全面抗战的序幕拉开了19、读了《学会合作》一文,我明白了:作为一个现代人,只有,才能。这让我想起了一句与合作有关的名言(或谚语)。20、读了《烟台的海》我们感受到了烟台海的四季魅力:冬日的,春日的,夏日的,秋日的,烟台的海,是,是,是,世世代代的烟台人在这里上演着。这使我们想到了这样一句话:人类要开发和利用海洋首先必须,珍惜。12册语文1—4单元课文内容复习《培养良好的学习习惯》1.本学期我们学习的良好的学习习惯是(1)、行万里路(2)。其中你对“行万里路”的理解是。2.结合生活实际谈谈你是怎么做的?。《长江之歌》1.《长江之歌》是电视系列片主题歌歌词。长江发源于,流经个省、市、自治区,注入,全长,是世界第、中国第的大河。2.“我们赞美长江,;,你有母亲的情怀。”这句话在诗中多次出现,这样的写作手法叫,这样写的好处是。3.《长江之歌》中赞美长江有母亲的情怀的诗句是4.请写出4条有关长江的古诗句5.长江与黄河都被称为中华民族的。请写出2条有关黄河的古诗句:6.书P6练习3练习五《三亚落日》1.三亚的落日一会儿像,一会儿像,一会儿像。请分别默写出课文中描写它们的语句出惊恐的神色,就拿过一个洗干净的梨子,和蔼地说:“这梨洗干净了,吃吧!”美穗子见聂将军和善可亲,便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了,聂将军把美穗子拉到怀里,用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦!1、这段话主要讲______________________________________。2、聂将军就是十大元帅之一的_____________。3、从_______、_________、_______及_________等四件事可以,从这里我感受到聂将军是个_____________________的人。4、从文中找出下面词语的近义词。慈祥()和善()惊谎()拘谨()5、仿照文中例句,用“先……然后……”写一句话。(三)《记金华的双龙洞》节选在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系(xìjì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前(昏晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似(shìsì)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧,就登陆了,这就到了内洞。1、在括号内划去不正确的读音或字。2、文中怎样描写小船的小?用“~~”划出。3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?请抄下来。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、假如你是双龙洞的小导游,请你根据短文的描述,展开合理的想象,设计“外洞”或“孔隙”的解说词:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)《螳螂捕蝉》节选少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语:_____________________________,告诉我们____________________________________________________________________________。练习七2、根据短文内容填空。蝉眼前的利益是_____________,身后的祸患是________________;螳螂眼前的利益是______________,身后的祸患是_______________;黄雀眼前的利益是____________,身后的祸患是_________________。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________,不顾_______________________。3、听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?2分_______________________________________________________________________________________________________________________________________4、你想夸夸这个少年吗?试试看。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)《海洋―――21世纪的希望》节选你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日
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