中国古典舞身韵智慧树知到期末考试答案2024年

中国古典舞身韵智慧树知到期末考试答案2024年中国古典舞身韵古典舞身前方位一共有几个？（）

A:六个B:七个C:九个D:八个答案:九个翘袖折腰是（）代女乐的典型舞蹈特点。

A:宋B:汉C:唐D:清答案:汉反盘腕也叫（），它的动作逻辑和正盘腕相反。它是由食指指带领，由外向内做上下盘旋运动。

A:内旋盘手B:下旋盘手C:上旋盘手D:外旋盘手答案:内旋盘手梨园戏的基本手姿共有四十式，其中，“旦”脚色有（）式手姿。

A:三十B:二十C:十五D:四十答案:十五中国传统（）的重要特征是“身心一体”。

A:世界观B:身体观C:审美观D:哲学观答案:身体观在古代，武术本身就是武舞的一种，被称之为“（）”。因此它存留着许多与中国古典舞共同的民族的美学特征和运动规律。

A:舞与武通B:舞吾同在C:舞武相斥D:舞武同源答案:舞武同源人体运动的科学法则是客观存在，以下符合子午阴阳、相对相向、对比均衡的的运动规律有（）等等。

A:欲左先右B:欲放先收C:动中有静D:柔中有刚答案:动中有静###柔中有刚###欲左先右###欲放先收身韵强调一个“韵”字，是古典舞的精髓。她包含着什么？（）

A:神韵B:韵律C:气韵D:意韵答案:意韵###气韵###神韵###韵律在第六章中我们学习了两种以流动为主、速度较快的步伐动作，分别是（）

A:花梆步B:掰扣步C:圆场D:漫步答案:圆场###花梆步在第二章的学习中我们掌握的坐姿动作，坐姿主要分为（）和()两种。。

A:静坐B:蹲坐C:跪坐D:盘坐答案:盘坐###静坐问题：中国古典舞是形成于新中国之初，建立在深厚的传统舞蹈美学基础上，以民族性为主体，以为载体，并借鉴芭体系建构起来的更新、更现代的新古典舞（）。

A:芭蕾B:武术C:戏曲舞蹈D:民间舞答案:戏曲舞蹈###武术做兰花指时，大拇指和中指必须贴住形成指关节的凸起，其余手指自然弯曲上翘，线条的美感更加错落有致。（）

A:错B:对答案:错《海棠依旧》舞蹈属于中国古典舞范畴（）

A:错B:对答案:对舞蹈《点绛唇》是古典舞女子独舞（）

A:错B:对答案:对云肩转腰体现的是中国古典舞追求“以圆为美”的身体表现。（）

A:错B:对答案:对身韵课中介绍到武当太极拳云手有“二龙戏珠”、“龙步云手”动作，讲求翻手为阳，覆手为阴。（）

A:对B:错答案:对舞蹈《秦王点兵》不仅从肢体语言上进行细致的刻画，气势也很好的把握了气势恢宏的意境。（）

A:错B:对答案:对“身韵”不是身法与韵律的总称。（）

A:对B:错答案:错云肩转腰是肩与腰的协调配合共同完成的一个平圆的划圆动作。（）

A:对B:错答案:对盖叫天先生曾说过“拉一个云手要划五个圆”。（）

A:错B:对答案:错云手外部形态最重要的特点是“圆”。（）

A:对B:错答案:对中国古典舞基本功动作是一个系统，构成古典舞基本功的词汇系统基础并产生新的词汇——动作的基础作用。（）

A:对B:错答案:对考试课的组织要求：考试课组织过程中，需要充分体现出教学的严谨性和严肃性。（）

A:对B:错答案:对中国自古深受佛教思想的影响，佛教文化从印度发源流传至中国被广为接受。从兰花指的来源来看：“兰花指”手型多见于敦煌石窟壁画上，在敦煌壁画上的飞天伎乐以及佛家的书籍典藏上都可以发现其原形。可以见得“兰花指”的手语形式中蕴含着佛教手印文化的精髓。（）

A:错B:对答案:对动律元素冲靠是身体的前后动律吗？（）

A:错B:对答案:对元素旁提动作如同旁下腰。（）

A:错B:对答案:错冲靠云手重心移动的特点是“左右”方向。（）

A:错B:对答案:错基本体态与基本舞姿，在中国古典舞训练教材中，处于重要的基础性的地位。（）

A:对B:错答案:对中国古典舞身韵不应该表现出以神领形、以形传神、神形兼备、身心并用、内外统一的舞蹈语言和风格特点。（）

A:对B:错答案:对中国古典舞在舞蹈语言和创作理念上遵循着刚柔并济的中和的审美理想。在刚与柔的对立中求得统一，这是法家思想对中国古典舞审美风格的影响。（）

A:错B:对答案:错有一首诗概括了《扇舞丹青》这个作品：“扇起襟飞吟古今，虚实共济舞丹青。气宇冲天柔为济，怜得笔墨叹无赢。丹青传韵韵无形，韵点丹青形在心。提沉冲靠移，却是传清音。”（）

A:错B:对答案:对元素旁提动作过程注意以腰带肋，以肋带，一节一节往上提，最后形成旁提状。（）

A:胸B:肩C:丹田D:腰答案:AI参考:正确选项是D：腰。\n\n在元素旁提动作过程中，需要注意以腰带肋，以肋带腰，一节一节往上提，最后形成旁提状。因此，这个动作的核心在于腰部力量的运用，需要保持腰部的稳定和灵活，以带动肋骨和胸部的运动。因此，正确答案是D：腰。'动作的连贯性是在平均而舒缓的节奏中进行。练习气息的连贯感，各种元素连接时注意什么的延伸感？（）

A:圆B:力度C:方D:线答案:AI参考:正确选项是D：线。\n\n在练习气息的连贯感时，各种元素连接时要注重线条的延伸感，即动作的连贯性是在平均而舒缓的节奏中进行的。这意味着在动作的转换和衔接处，应该注重线条的流畅性和连贯性，而不是突然的转换或强烈的力度变化。因此，选项D“线”是正确答案。'云肩转腰是（）动作。

A:立圆B:平圆C:八字圆答案:AI参考:选项B：平圆是正确答案。\n\n云肩转腰是一个在舞蹈中常见的动作，通过肩部和腰部的旋转来表现舞蹈的优美和动态。这个动作通常是平圆的，而不是立圆或八字圆。因此，正确选项为B：平圆。'身韵中属于属于艺术的内涵神采的是？（）

A:意念B:韵律C:神采D:身法答案:AI参考:正确选项是C：神采。\n\n神采是指艺术内涵和神采的表现，它是一种内在的精神表现，是身韵中非常重要的一部分。在舞蹈、戏剧、表演等艺术中，神采是表现人物情感、性格、心理状态的重要手段，也是塑造艺术形象的关键之一。相比之下，意念、韵律和身法都是身韵中具体的表现形式，但它们都服务于神采，为表现艺术内涵和神采而存在。'哪两个元素贯穿一切动作始终，称为元素之本？（）

A:提、沉B:移、旁提C:含、腆D:冲、靠答案:AI参考:正确答案是A：提、沉。这两个元素贯穿于一切动作之中，是所有动作的基础。'节奏的长短性：如“慢提快沉”、“快冲慢靠”、“长含快”以及快速的左右“移”等等，变化是无限制的。（）

A:冲B:腆C:沉D:提答案:AI参考:正确选项是“冲”。\n\n根据题干所给信息，节奏的长短性表现为“慢提快沉”、“快冲慢靠”、“长含快”以及快速的左右“移”等等，其中“冲”符合节奏快速的特点，其他选项与题干描述不符。因此，答案为A。'“形三，劲六，心意八，无形者十”是哪位名家所说？（）

A:梅兰芳B:钱宝森C:茹富兰答案:AI参考:答案：B\n解析：形三，劲六，心意八，无形者十这句话是心意六合门的口诀，出自心意拳大师钱宝森。因此，选项B是正确答案。梅兰芳是一位著名的京剧表演艺术家，茹富兰是著名的武术家，他们都与“形三，劲六，心意八，无形者十”没有直接关系。'下列选项中属于大开大合拧身云手技术要领的是（）

A:S形运动轨迹B:上下身的走留关系C:冲靠的动势答案:AI参考:单选题中属于大开大合拧身云手技术要领的是：A:S形运动轨迹。\n\n大开大合拧身云手技术的运动轨迹是S形，即上肢从左下向右上的S形摆动，下肢从右下向左上的S形摆动，同时配合躯干的拧转，呈现出一种“云手”的形态。因此，选项AS形运动轨迹符合题意。选项B上下身的走留关系和选项C冲靠的动势也是云手技术中的重要要领，但它们不是大开大合拧身云手技术的特有要领，也不是本题所要求回答的内容。'沉的做法是在坐的姿态上通过呼气使气息下沉，感觉气沉哪里？（）

A:腰B:胸C:丹田D:肩答案:AI参考:正确选项是C：丹田。\n\n在坐的姿态上通过呼气使气息下沉，感觉气沉丹田，指的是一种呼吸技巧，丹田是位于身体前部和后部之间的位置，是腹部的核心区域。通过呼气时将气息下沉到丹田，可以增强呼吸的控制