中国古代文学史智慧树知到期末考试答案2024年

中国古代文学史智慧树知到期末考试答案2024年中国古代文学史元代被称为“曲状元”的作家是（）。

A:马致远B:王实甫C:关汉卿D:郑光祖答案:马致远王实甫的《西厢记》提出了（）。

A:“愿普天下有情的都成了眷属”B:“愿普天下姻眷皆完聚”C:“愿天下心厮爱的夫妇永无分离”D:“自今至古，自是佳人，合配才子”答案:“愿普天下有情的都成了眷属”保存远古神话最多的古籍是（）

A:《淮南子》B:《楚辞》C:《山海经》D:《艺文类聚》答案:《山海经》赵盼儿是关汉卿哪部作品中的人物（）。

A:《望江亭》B:《救风尘》C:《玉镜台》D:《金线池》答案:《救风尘》下面哪首词写爱国情感，表现出对西北边境的关切。（）

A:《江城子》（密州出猎）B:《水调歌头》（明月几时有）C:《定风波》（莫听穿林打叶声）D:《江城子》（十年生死两茫茫）答案:《江城子》（密州出猎）王禹偁不满（）以来的纤丽文风，陆续在一些文章中阐述了自己的革新主张。

A:齐梁B:晚唐五代C:晚唐D:西昆答案:晚唐五代与北朝《木兰诗》并称为“乐府双壁”的是（）

A:《长恨歌》B:《乐府诗集》C:《琵琶行》D:《孔雀东南飞》答案:《孔雀东南飞》（）是汉乐府民歌中故事最完整，情节最生动的佳作。

A:《陌上桑》B:《羽林郎》C:《孤儿行》D:《孔雀东南飞》答案:《孔雀东南飞》下列不属于桐城派主张的是（）。

A:“义理、考据、词章”说B:宗宋说C:“义法”说D:“雅洁”说答案:宗宋说《荀子》的文章多为（）‘

A:语录体B:论辩C:专题论文D:对话体答案:专题论文确立有清一代诗风，被后世称为清诗开山宗匠的诗人是()。

A:顾炎武B:钱谦益C:黄宗羲D:屈大均答案:钱谦益胡应麟（）评价汉乐府的语言：“质而不俚，浅而能深，近而能远，天下至文，靡以过之！”

A:《古诗源》B:《诗薮》C:《乐府诗集》D:《玉台新咏》答案:《诗薮》古代戏曲发展史上，标志着南戏向传奇转型的作品是（）。

A:《张协状元》B:《香囊记》C:《琵琶记》D:《牡丹亭》答案:《琵琶记》明末，金圣叹曾将一部小说“腰斩”，并进行了精彩点评，这部小说是（）。

A:《三国志演义》B:《金瓶梅》C:《水浒传》D:《西游记》答案:《水浒传》王禹偁提出“传道而明心”的主张，此处“道”应该为（）

A:佛教思想B:玄学思想C:老庄思想D:儒家思想答案:儒家思想《陌上桑》中的女主人公是（）。

A:兰芝B:罗敷C:静女D:胡姬答案:罗敷“但存心里正，无愁眼下迟。若人轻著力，便是转身时。”一诗是以（）为对象写的。

A:水车B:磨C:风D:犁答案:磨晚明时的竟陵派，通过强调对古人“精神的接引”，在总体上追求一种幽深丰厚、静默虚寂、孤清奇峭的文学审美情趣，意在反对（）。

A:公安派率直浅俗的风格B:唐宋派对唐宋文风的提倡C:“后七子”对古体的模拟蹈袭D:“前七子”对古人诗文法度格调的过多注重答案:公安派率直浅俗的风格宋代“说话四家”中，以讲烟粉、灵怪、传奇、公案等故事为主的是（）。

A:小说B:合声C:说经D:讲史答案:小说《聊斋志异》的下列篇目中，所写人物为狐女的是（）。

A:《绿衣女》B:《婴宁》C:《黄英》D:《公孙九娘》答案:《婴宁》《尚书》内容所属的类别是（）

A:文学散文集B:艺术散文集C:历史散文集D:哲学散文集答案:历史散文集陈子昂《感遇》一诗中，诗人借（）来比喻自己的才华。

A:松树B:兰花C:桔树D:菊花答案:兰花清代词坛，浙派词人朱彝尊（）。

A:所作词无愧“词史”之称B:以姜夔、张炎为圭臬C:尊词体，学习秦观、黄庭坚D:主张“词为艳科”答案:尊词体，学习秦观、黄庭坚《国语》：“王不听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。”这里的“王”指（）

A:周幽王B:周成王C:周平王D:周厉王答案:周厉王兴寄风骨主张形式上是（）。

A:革新B:复古C:开创D:变异答案:复古王勃到交趾看望父亲，路过南昌写下了（）。

A:《汉书指瑕》B:《滕王阁诗序》C:《上右丞相书》D:《送杜少府之任蜀川》答案:《滕王阁诗序》下列关于“铁崖体”的说法中，错误的一项是（）。

A:融汇了汉魏乐府及李白、杜甫、李贺等人的长处B:继承了元代中期诗歌甜熟平稳的路径C:在体裁形式上以“古乐府”为主D:审美上具有“陌生化”的特征答案:继承了元代中期诗歌甜熟平稳的路径下列爱情剧中，男主角虽然科举高中但仍未能成就婚姻的作品是（）。

A:王实甫的《西厢记》B:孟称舜的《娇红记》C:汤显祖的《牡丹亭》D:孔尚任的《桃花扇》答案:孟称舜的《娇红记》晚明时期，提出“独抒性灵，不拘格套”主张的是（）。

A:锺惺B:李贽C:陈子龙D:袁宏道答案:袁宏道“虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开”这句表达了对诗人（）的同情。

A:李商隐B:王勃C:陈子昂D:苏轼答案:李商隐《王风·采葛》篇“彼采葛兮，一日不见，如三月兮！彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！彼采艾兮！一日不见，如三岁兮！”理解有误的是（）。

A:这首诗结构层次十分谨饬。时序上从小到大：首先是月，其次是秋，最后是岁。B:“葛”与“月”押韵，“萧”与“秋”押韵，“艾”与“岁”押韵。C:葛是作布料用的，萧是祭祀所用，艾用来治病。D:葛比喻大事，萧比喻小事，艾比喻急事。答案:葛比喻大事，萧比喻小事，艾比喻急事。“正始”是________的年号。

A:司马师B:曹叡C:曹芳D:司马昭答案:曹芳“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”出自那一本书？

A:文心雕龙B:史记C:盐铁论D:文史通义答案:文心雕龙陶明明《乞食》诗“感子漂母惠，愧我非韩才”中的“韩”是指：

A:韩愈B:韩非C:韩信D:韩婴答案:韩信在《秦策》中，“攻宜阳，三鼓之而卒不上”相关的人物是哪一个？

A:甘茂B:公孙戍C:谭拾子D:向寿答案:甘茂批评《史记》“是非颇谬于圣人”的是：

A:班固B:汉明帝C:王允D:汉武帝答案:班固《左传》写巫、鬼和预言的内容，在叙事艺术上起到（）作用。

A:总括B:点题C:呼应答案:呼应以下诗出自女性之手的是（）。

A:《野有蔓草》B:《出其东门》C:《静女》D:《将仲子》答案:《将仲子》说“左氏浮夸”的是（）

A:韩厥B:范宁C:韩愈D:王充答案:韩愈《战国策》中对荆轲是一种什么样的态度？

A:冷静客观叙述B:讴歌褒扬C:贬斥批判答案:冷静客观叙述“壮士何慷慨，志欲威八荒”是_________的诗歌。

A:嵇康B:曹植C:曹操D:阮籍答案:阮籍曹操《步出夏门行》作于与_________作战大胜之后。

A:匈奴B:袁绍C:乌桓D:孙权答案:乌桓提出“春秋无义战”的是

A:荀子B:孟子C:墨子D:孔子答案:孟子在战国时期，最重视智谋是哪一家？

A:法家B:道家C:儒家D:纵横家答案:纵横家韩非在秦国的遭遇正是《说难》中指出的哪一种情形？

A:见无心而远事情，不收B:见下节而卑贱，弃远C:阳收其身而实疏之D:阴用其言而显弃其身答案:阴用其言而显弃其身孟尝君出行国，来到楚国，楚国送他的礼物是什么？

A:衣物B:象床C:饰品D:宝剑答案:象床司马迁批评__________“内多欲而外施仁义”：

A:汉高祖B:汉武帝C:汉景帝D:汉文帝答案:汉武帝关于《小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”理解有误的一项是（）

A:苹，藾蒿，可生吃。B:是写宴请群臣、宾客的，群臣、宾客对主人表示感激，为他尽心尽力。C:用“鹿食苹”来起兴，但是没有将要表达的正意说出来。D:呦呦，鹿的和鸣声。答案:用“鹿食苹”来起兴，但是没有将要表达的正意说出来。“一日不见如三月”出自（）

A:《蒹葭》B:《葛生》C:《黄鸟》D:《子衿》答案:《子衿》《史记》中对荆轲是一种什么样的态度？

A:贬斥批判B:冷静客观叙述C:讴歌褒扬答案:讴歌褒扬关于《卫风·伯兮》篇“焉得谖草？言树之背。愿言思伯，使我心痗。”下列各项理解正确的是（）

A:谖草，也叫忘忧草B:谖草有令人忘忧的功用C:理解这一章的情感表达，“谖草”是一个关键。D:“焉得谖草？言树之背。”是说希望树谖草于堂之北，想经常看到它，以便忘掉忧愁。答案:“焉得谖草？言树之背。”是说希望树谖草于堂之北，想经常看到它，以便忘掉忧愁。###理解这一章的情感表达，“谖草”是一个关键。###谖草有令人忘忧的功用###谖草，也叫忘忧草###谖草，也叫忘忧草###谖草，也叫忘忧草###谖草，也叫忘忧草《诗·召南·羔羊》“羔羊之皮，素丝五紽。退食自公，委蛇委蛇。”表达了以下（）意思。

A:羔裘是大夫居家的服饰，羔羊皮所制，符合礼制规定B:赞美召南之国的在位者节俭、正直C:在位者在公家吃饭时减膳，怡然自得D:在位者有羔羊之德，他们的服饰合乎礼制，行为举止正直、合礼答案:羔裘是大夫居家的服饰,羔羊皮所制,符合礼制规定###在位者在公家吃饭时减膳,怡然自得###在位者有羔羊之德,他们的服饰合乎礼制,行为举止正直、合礼###赞美召南之国的在位者节俭、正直春秋到战国价值观变迁的原因是什么？

A:政治秩序和格局的改变B:社会主体士阶层的崛起C:思想文化的解放和繁荣D:社会生产和经济的发展E:血缘宗法制的逐渐解体答案:社会生产和经济的发展###血缘宗法制的逐渐解体###政治秩序和格局的改变###社会主体士阶层的崛起###思想文化的解放和繁荣司马迁在人物形象的塑造中采用了以下哪些手法？

A:采用对比法和互见法B:以典型事例表现人物性格C:用语言和细节表现人物性格D:在矛盾冲突中突出人物性格答案:以典型事例表现人物性格###在矛盾冲突中突出人物性格###用语言和细节表现人物性格###采用对比法和互见法下列哪些说法体现了纵横家以商贾之道经营政治？

A:游说之辞也带有浓厚的商贾习气B:他们从政的目的是实现政治理想与个人抱负C:他们和诸侯君主进行的是一场平等互利的交易D:他们从政的目的是逐“利”答案:他们从政的目的是逐“利”###他们和诸侯君主进行的是一场平等互利的交易###游说之辞也带有浓厚的商贾习气班固认为司马迁的“实录”精神包括：

A:先黄老而后六经B:不虚美，不隐恶C:退处士而进奸雄D:其文直，其事核答案:其文直,其事核###不虚美,不隐恶司马迁采用了哪些方法，把历史事件故事化、情节化？

A:设置悬念B:戏剧性的场面描写C:矛盾推进和激化，造成一波三折的效果D:插入趣味性的小故事答案:矛盾推进和激化,造成一波三折的效果###戏剧性的场面描写###设置悬念###插入趣味性的小故事战国利己意识的时代背景有哪些？

A:商业思想B:杨朱之学C:私田时代D:世卿制崩坏答案:私田时代###商业思想###世卿制崩坏###杨朱之学《诗·豳风·鸱鸮》“鸱鸮鸱鸮，既取我子，无毁我室。”关于这首诗理解正确的是（）

A:诗文是说尽管人们捕杀了巢中的鸱鸮鸟，但请不要将鸟巢毁坏B:据说这是周公创作献给周成王的，讲周公平息叛乱C:周公写这首诗向成王表明自己为什么一定要平息叛乱D:周公希望成王如果杀了他的臣下，也不要夺了他们的官位和土地答案:周公写这首诗向成王表明自己为什么一定要平息叛乱###周公希望成王如果杀了他的臣下,也不要夺了他们的官位和土地###据说这是周公创作献给周成王的,讲周公平息叛乱###诗文是说尽管人们捕杀了巢中的鸱鸮鸟,但请不要将鸟巢毁坏司马迁在《魏公子列传》中详细描写了信陵君迎夷门侯生的场景，是为了_______：

A:埋下伏笔B:设置悬念C:刻画信陵君性格D:增加戏剧性答案:埋下伏笔###设置悬念###刻画信陵君性格###增加戏剧性在殽之战中，被俘获的秦军将领有

A:蹇叔B:百里孟明视C:白乙丙D:西乞术答案:百里孟明视###白乙丙###西乞术下列哪些选项属于策士的谋略？

A:全方位的知识结构B:对心理的揣摩C:周旋的手段D:游说的口才答案:全方位的知识结构###对心理的揣摩###周旋的手段春秋时期“义”的时代内容有哪些？

A:遵守“礼”B:卫弱禁暴C:爱惜百姓D:不反先王答案:卫弱禁暴;不反先王;爱惜百姓;遵守“礼”以歌颂荆轲精神为主的诗人有？

A:阮瑀B:左思C:王粲D:陶渊明答案:王粲###阮瑀###左思###陶渊明个体本位的价值观包括下列哪几项？

A:私仇B:进取精神C:独立自由D:私利答案:独立自由###私利###私仇###进取精神以下事件属于《项羽本纪》的有：

A:鸿门宴B:烹杀说者C:雁门之战D:垓下之围答案:鸿门宴###垓下之围###烹杀说者在《史记》中涉及“鸿门宴”的传记有：

A:《高祖本纪》B:《留侯世家》C:《淮阴侯列传》D:《项羽本纪》答案:《项羽本纪》###《高祖本纪》###《留侯世家》韩非子中专门解读老子思想的作品是（）

A:《显学》B:《喻老》C:《解老》D:《说林》答案:《解老》###《喻老》《左传》所载晋国的争霸战中，先轸作为谋臣和主将参与的有

A:鄢陵之战B:殽之战C:鞌之战D:城濮之战答案:城濮之战###殽之战“互见法”的好处包括：

A:结构上避免重复B:多侧面展现历史事实C:虚实相间D:避免以偏概全答案:结构上避免重复###多侧面展现历史事实###虚实相间###避免以偏概全战国策士身上体现出个体本位的价值观念。

A:错B:对答案:对司马迁肯定历史变革，把楚国和秦国的富强，归功于吴起和商鞅的变法。

A:错B:对答案:对韩非子所称道的“无为而治”，实质上是“以无为驭有为”。

A:对B:错答案:对黄老之学是道家的一个分支。

A:错B:对答案:对《诗经》注家特别重视从形貌、生长习性、功用等方面给植物词作出较为全面的描写。原因在于，对植物有正确的认知，有助于准确理解诗文，特别是理解诗作者借植物表达的情感。

A:错B:对答案:对曹植的《名都篇》刻画了以超越平庸，为国捐躯作为人生理想的少年英雄形象。

A:对B:错答案:错历代学者都认为《春秋》长于叙事，而《左传》长于记言。

A:错B:对答案:错孟子曾云“国之大事，在祀与戎”，说明军事行动是春秋各国的重要大事。

A:错B:对答案:错《诗经》中出现了不少动物词，如果不具备动物词的知识，不理解其中的文化蕴含，有些诗文的内容就无法理解得准确，或不知其所以然。

A:错B:对答案:对阮籍出生于司马集团当政时期。

A:对B:错答案:错在《酷吏列传》中，司马迁虽然严厉地批评了酷吏的劣行，但仍然给予了客观的评价。

A:对B:错答案:对臣忠于君，一定有利于君。

A:对B:错答案:错战国纵横家热衷于功名富贵，做事不择手段，没有丝毫可取之处。

A:错B:对答案:错猃狁是来自南方的少数民族敌人。

A:错B:对答案:错在春秋时期，如果“信”与“义”发生了冲突，宁愿不守“信”，也要符合“义”。

A:错B:对答案:对法家中人有许多都受老子影响。

A:对B:错答案:对《诗三百》是《诗经》的最早名称。

A:对B:错答案:错“白虹千里气，血颈一剑义。报仇不到头，徒作轻生事。”这首诗对荆轲是褒扬的态度。

A:错B:对答案:错《春秋》以周天子的在位顺序为编年，记录了春秋时期二百四十多年间的各国大事。

A:对B:错答案:错春秋社会呈现出“家国一体”的社会结构，家国同构。

A:错B:对答案:对《九章》是屈原所作的一组抒情诗歌的总称，包括《涉江》等九篇作品。（）

A:错B:对答案:对以赋作为标题的，实始于荀况。他的赋篇，包括《礼》、《知》、《云》、《蚕》、《箴》五篇。（）

A:错B:对答案:对元代南戏有“荆、刘、拜、杀”之说，其中“刘”指的是《刘知远白兔记》。（）

A:错B:对答案:对杜甫的诗歌拓展了诗歌的题材，把诗从抒写写民生疾苦发展到个人怀抱。（）

A:错B:对答案:错古时城有两道，内城曰城，外城曰郭。（）

A:对B:错答案:对《倩女离魂》的作者是郑光祖。（）

A:错B:对答案:对古诗中，“浮云”一词往往用来比喻飘泊不定的游子。（）

A:错B:对答案:对《史记》是我国古代第一部由个人独立完成的具有完整体系的历史著作。（）

A:对B:错答案:对枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（）

A:对B:错答案:对作有《青丘子歌》和《登金陵雨花台望大江》的诗人是高启。（）

A:错B:对答案:对明代中期唐宋派文人中编选《唐宋八大家文钞》的是茅坤。（）

A:对B:错答案:对明代瞿佑的文言小说集《剪灯新话》，标志着明代传奇小说的崛起。（）

A:错B:对答案:对王国维《宋元戏曲史•序》:“凡一代有一代之文学，楚之骚，《汉之赋》六朝之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉。”（）

A:对B:错答案:对孔子之后，与儒家学派相抗衡，在当时并称为“显学”的，是墨家。老子是先秦时期最具思辨色彩的哲学家，他的思想体系的核心是道。（）

A:错B:对答案:对《孔雀东南飞》全诗开头兼用“比”和“兴”的手法，以孔雀失偶联想到夫妻分离。（）

A:错B:对答案:对《三黜赋》是宋代作家王禹偁的作品。（）

A:对B:错答案:对《送友人》是一首乐府诗。（）

A:错B:对答案:错“剑外忽传收蓟北”，蓟北，即指幽州，是诗人杜甫的老家。（）

A:对B:错答案:错“孔雀东南飞，｛五里一徘徊｝”运用“比兴”的手法，用以兴起刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋之情，也奠定了全篇的悲剧气氛。（）

A:对B:错答案:对明代神魔小说的代表作品是《西游记》。（）

A:错B:对答案:对《战国策·楚策一》有一个故事说：荊宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤也，果诚何如？”群臣莫对。江乙对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也。天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？’虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之昭奚恤；故北方之畏奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。这个故事中江乙所讲的寓言常常被概括为成语狐假虎威。（）

A:错B:对答案:对明代英雄传奇小说的代表作品是《水浒传》。（）

A:对B:错答案