2024年新改版教科版五年级下册科学期中测试卷六（含答案）

五年级科学下册期中模拟卷六（教科版）（时间：60分钟总分：100分）学校___________学号___________姓名___________得分___________一、填空题。（每空2分，共22分）1.船在行驶中，__________十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。2.小船在行驶中容易偏离方向，让小船保持一定的方向，必须给它装上______。3.如图是研究绿豆种子发芽条件的实验装置图，假设图中所有种子在适宜条件下都可以发芽，将该装置放在室温20℃的房间内观察。几天后，最有可能发芽的是______号种子，因为只有它具备种子发芽的所有外部条件：一定的水分、充足的__________和适宜的__________。4.小明为了研究蚯蚓，准备到野外寻找蚯蚓，在_________、__________的环境比较容易找到蚯蚓。5.改变生态瓶的方法是：__________生态瓶里的水，__________生态瓶里的生物。6._________的生存离不开周围环境，只有当环境满足它们需要的时候，它们才能够生存下来。7.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作_________。二、选择题。（每小题2分，共20分）1.为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境，我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立了（）等一批自然保护区。A.卧龙、扎龙、向海、B.扎龙、向海、青海C.扎龙、向海、盐城2.做种子发芽实验时，每个盒子都应至少放三颗种子而不是一颗种子，主要是为了（）。A.把吸水纸压得更实B.减少实验的偶然性C.让种子能充分地吸收水分3.下面的动物中对（）都有不同的需求。A.水 B.空气 C.环境4.在如图所示的盒子里装上一些泥土，盒子一端的泥土保持干燥，另一端的泥土保持潮湿，然后将蚯蚓放在盒子中间，关于实验下列说法正确的是（）。A.该实验想要研究蚯蚓喜欢黑暗的环境还是明亮的环境B.一段时间后，蚯蚓会爬向盒子的右端C.实验可以只用一条蚯蚓来观察5.下列食物链中，假如每一营养级的能量传递值相等，那么哪一条食物链供给猫头鹰的能量最多（）。A.植物→蝗虫→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B.植物→老鼠→貓头鹰C.植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 D.植物→老鼠→蛇→猫头鹰6.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力（）了，因而能更容易漂浮在水面上。A.增大 B.减小 C.不变7.生态瓶里的小鱼，在继续添加小鱼和植物后浮到水面上来的次数（）。A.多 B.少 C.没有变化8.如果生态系统中的一部分受到了严重破坏，那么，整个生态系统就会（）。A.稳定不变 B.失去平衡 C.保持平衡9.下面材料中，不适宜制造船的是（）。A.石头 B.木头 C.钢铁10.下图所示的各种船稳定性最差的是（）。A.小木筏B.双体帆船C.渡船三、判断题。（每空2分，共20分）1.沉的材料是不能造船的。（）2.自然环境是人类赖以生存的根本，我们应该保护自己的家园不被破坏。（）3.生态瓶中的水最好是冷却的自来水。（）4.在做一个生态瓶时，制作好的生态瓶应该一直放置在黑暗处。（）5.为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加奶牛。（）6.蚯蚓喜欢黑暗、干燥的环境。（）7.绿豆芽在生长时可以不需要阳光。（）8.种子发芽需要最基本的条件有光照、水分、温度、空气和土壤。（）9.我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装置。（）10.做绿豆种子发芽的实验中，每一组种子的数量至少要两粒。（）四、连线题。（4分）将青蛙的行为图片与环境图片连一连。五、排序题。（4分）制作生态瓶的正确步骤是_________________。①②③④六、简答题。（每题5分，共10分）1.丽丽在自己的鱼缸里放养了十几条金鱼，有一天，她发现鱼缸中的鱼儿不停地浮到水面上来呼吸，这让小红百思不解，请你帮她分析一下，这可能是什么原因引起的？有什么办法能解决这种情况。原因：____________________________________________________。解决方法：_______________________________________________________。2.钢铁在水中是沉的，用钢铁造的大轮船却能浮在水面上，请你用学过的知识解释一下？七、实验探究题。（20分）1.观察与描述。下图是一名同学设计的探究种子发芽所需条件的实验，他精选了六粒质量非常好的种子（假设所有种子在条件适宜的情况下都可以发芽），进行下图所示的操作，并将甲放在20℃左右的房间内，乙放在冰箱的冷冻室内，请看图回答问题：（1）几天后，最有可能发芽的是______号种子，因为只有它具备了种子发芽所必需的外界条件______、______、______。（4分）（2）1号种子不能发芽的原因是______。5号种子不能发芽的原因是______。（4分）（3）假如把甲杯放到20℃左右黑暗的地下室里，______号种子仍然会发芽，其它种子不会发芽，这说明______不是种子发芽的必需条件。（4分）2.科学课上，某实验小组用下列两组物体探究物体沉浮的奥秘。请分析并回答问题。（8分）实验一：将不同材料的3个重量相同、体积不同的正方体块，放入装有适量水的水槽中。实验二：将不同材料的3个体积相同、重量不同的小圆球，右边的小球轻，放入装有适量水的水槽中。（1）根据实验一分析并回答问题。实验结果显示：只有一个正方体沉入水底，是（）。A.左边的正方体 B.右边的正方体 C.中间的正方体（2）根据实验一我们得出的结论是：不同材料构成的物体，在重量相同的情况下，______________。（3）根据实验二分析并回答问题。实验结果显示：只有一个小圆球浮在水面上，是（）。A.左边的小圆球 B.中间的小圆球 C.右边的小圆球（4）根据实验二我们得出的结论是：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，______________。参考答案：一、1．稳定性2．船舵3．绿色植物肉食动物4．②空气温度5．黑暗潮湿6．减少影响7．生物8．生态系统二、1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.B9.A10.A三、1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、五、③①④②六、1.金鱼的数量偏多，水中的氧气不足，换一个大一些的鱼缸，或者把金鱼分开饲养，降低放养密度。2.铁块浸入水中的体积小，排开的水量就小，它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大，排开的水量就大，它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船能浮在水面上，还能载货物。七、1.（1）②适宜的温度水空气（2）缺少水分温度过低（3）②阳光2.（1）B（2）体积小的容易沉。（3）C（4）重量轻的容易浮2.1《船的历史》练习一、填空题1、尖形船首的船行驶速度_____，受到水的阻力_____。2、独木舟存在载重量小、______、容易侧翻等缺点。二、判断题，对的打√，错的打✘。1、增大船体可增强独木舟的稳定性。（）2、轮船的动力比摇橹木船更先进。（）3、目前见到的船都是钢铁做成的。（）4、帆船是靠风力驱动前进的。（）5、摇橹木船是江河中重要交通运输工具。（）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、尖形船首和方形船首相比，（）A.行驶速度较快，受到水的阻力较小B.行驶速度较快，受到水的阻力较大C.行驶速度较慢，受到水的阻力较小2、经测试载重量发现独木船（）A.不稳定，容易倒翻，载重量小B.载重量大，不稳定C.稳定，载重量小3、有关船的发展历史表述不正确的一项是（）A.船的动力由自然动力到机械动力B.船的材料从浮的材料到沉的材料C.船的功能从军事到民用4、船的发展历程正确的一项是（）A.独木船——帆船——轮船——蒸汽船B.独木船——摇橹木船——帆船——蒸汽船C.独木船——蒸汽船——帆船——潜艇5、郑和乘世界上最大的“宝船”向西太平洋进发。结合你对船的发展史的认识，郑和乘坐的“宝船”最有可能是()A.独木舟B.帆船C.轮船四、实验题：探究船首形状与阻力关系将相同形状、大小的船型模型分别尖头朝前和方头朝前放置，在船头系上细线，细线下端挂上相同数量的垫圈。将小船拉至相同位置，同时释放，比较小船的行驶速度。1、填写实验记录船首形状行驶速度方形尖形2、实验发现：___________________________________________________。五、综合题从摇橹木船与轮船的比较记录中，你发现船的哪些方面发展了？我的发现：_________________