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文档简介

RevisionofUnits5-6in8A

GradeNineNanhaiMiddleSchool1/33

have/takepityonsb1.同情某人2.第一次看见熊猫3.在四个月大时候4.主要以竹叶为主食5.立刻采取办法6.制订法律保护野生动物7.在野外8.闭着眼睛站在那儿9.不停地奔跑若干小时10.一会儿seetheGiantpandaforthefirsttimeatfourmonthsoldlivemainlyonbambooleavestakeactionatonceCheckthepreviewmakelawstoprotectwildanimalsinthewildstandtherewitheyesclosedrunforhourswithoutstoppingforashortwhile2/33

walkaroundslowlyinthedaytime11.在白天慢慢地四处晃悠12.为野生动物提供食物和呵护所13.造成空间越来越少14.了解了保护湿地主要性15.走很长路16.占地面积平方米17.去观鸟最正确去处18.统计下数量上改变19.飞往南方过冬20.写下你看到东西providefoodandcoverforwildanimalsleadtolessandlessspaceunderstandtheimportanceofprotectingwetlandswalkalongwayhaveanareaofsquaremetrestheperfectplacetogobirdwatchingrecordthechangesinnumbersflytothesouthtospendwinterwritedownwhatyousee3/331.没有你帮助,我无法完成这项工作。2.我们不应该再买任何皮草了。3.江苏大丰有一个珍稀动物叫麋鹿。4.我们需要更多人来数鸟并对其进行描述。。5.希望二十个月时,学会了照料自己。Ican’t/couldn’tfinishtheworkwithoutyourhelp.Weshouldn’tbuyanyfurcoatsanymore/Weshouldbuyanyfurcoatsnomore.DafenginJiangsuProvinceishometoarareanimalcalledMilu.Weneedmorepeopletocountanddescribethebirds.WhenXiWangwas20monthsold,shelearnttolookafterherself4/336.你最好不要发出噪声。7.要赶上他,你得多下功夫。。8.为了不吵醒他,我关掉了收音机9.他吩咐我不要立刻采取办法。10.假如我们什么也不做,很快世界上就一只老虎也不剩了Youhadbetternotmake(any)noise..Tocatchupwithhim,youhaveto/oughtto/shouldworkharderInordernottowakehimup,Iturnedofftheradio..

Heaskedmenottotakeactionatonce.Ifwedonothing,soontheremaybenoneofthetigersleft..5/331.Tomastertheimportantwords,phrasesandsentencesofUnits5-6.2.TorevisethegrammarrulesofUnits5-6.3.TowriteareportonananimalindangerAndanapplicationlettertojointheBirdwatchingSocietyLearningaimsLearningaims6/331.上星期六,我们班举行了一场时装演出;我们都穿着20世纪不一样年代服装;OralEnglishLastSaturday,ourclassheldafashionshow.Weallworeclothesfromdifferenttimesinthe20thcentury.7/332.海伦衣服看上去色彩鲜艳,是20世纪80年代款式;约翰看起来很休闲,穿着蓝黄相间运动衣和一双色彩鲜艳运动鞋;OralEnglishHelenlookedcolourful.Herclotheswerefromthe1980s.Johnlookedrelaxed.Heworeblue-and-yellowsportsclothesandapairofcolourfultrainers.8/333.20世纪90年代年轻人喜欢穿运动鞋。OralEnglishYoungpeopleinthe1990slikedwearingtrainers.9/33

上星期六,我们班举行了一场时装演出;我们都穿着20世纪不一样年代服装;

海伦衣服看上去色彩鲜艳,是20世纪80年代款式;约翰看起来很休闲,穿着蓝黄相间运动衣和一双色彩鲜艳运动鞋;

20世纪90年代年轻人喜欢穿运动鞋。OralEnglish10/33类别课标考点要求词汇拓展1.beginv.→________(n.)2.sadadj.→________(adv.)3.closev.→________(adj.)关闭4.livev.→________(n.)生存;生计5.illadj.→________(n.)6.actv.→________(n.)行动

closed

sadly

living

illness

beginning

自学反馈重点突破action

WordsrevisionTask1:Fillintheblanks.11/33类别课标考点要求词汇拓展7.naturen.→________(adj.)8.easyadj.→________(adv.)9.fishermann.→________(复数)10.speakv.→________(n.)说话人;演讲者11.tourn.→________(n.)旅行者;游客12.clearadj.→________(adv.)

natural

easily

speaker

fishermen

clearly

tourist

重点突破自学反馈12/331.Whendriving,youneedtoknowtheflashingyellowlight_______(意味着)youmuststop.2.Heisbusyworkingatschool,butheneverforgets_____(give)hismomaphonecalleveryday.3.—He____beintheclassroom,Ithink.—No,he_____beintheclassroom.Isawhimgohomeaminuteago.can,maynotB.must,maynotC.may,mustn’tD.may,can’tmeanstogiveD直通中考13/334.Thoughheoftenmadehislittersister______,todayhewasmade______byhislittlesister.A.cry,tocryB.crying;cryingC.cry,cryD.tocry,cry5.-----WhatdoyourememberaboutGrade7?-----Iremember__________aprize.A.towinBwinningC.winD.wining6.FromtheshowRunningMan,wecanlearn______(主要性)teamspirit.7.Parentsoften_______theirchildren_____somegoodlivingconditions.offer,toB.provide,forC.provide,with8.---Whatshouldwetakewhengoingbirdwatching?----Weshouldtakeapairofbinoculars___thebirdsclearly?A.seeB.seeigC.toseeD.seesABimportanceCC14/339.Weshoulddowhatwecan_____ourenvironment.protectB.toprotectC.protectingD.Protected10.Inorder_____forthemeeting,mysisterforcedherselftogetupearlythismorning.A.nottobelateB.notbeinglateC.tobelateD.Beinglate11.Hismotheroftentellshim_____toomuchtimeplayinggamesA.nottospendB.don’tspendCspendsD.spending12.–Haveyoudecided_____tothebeach?--Notyet.Itdependsontheweather.whomtogo.BwheretogoC.whentogoD.whytogoBAAC15/33FeedbackP48二、词汇利用1beginning13.lives2.lost14.closed3.loss15.Sadly4.invitation5.tourists6including7.action8.birth9.growth10.left11.through12.provided重点题讲解4.Dadmademe_____(notleave)theroom.notleavemakesb(not)dosth.16/33词汇点睛●1pityn.同情,怜悯重点突破重点突破第7课时Units5-6[八年级上册][搭配]take/havepityonsb同情/可怜某人outofpity出于同情feelpityforsb/sth同情某人/某事It'sapitythat………真是遗憾It'sapityhemissedtheopportunitytotravelabroad.他错过了去国外旅游机会,真是可惜。自学反馈17/33●2beginningn.开始,起初[搭配]inthebeginning=atfirst起初,开始atthebeginningof在……开始Agoodbeginningishalfdone.良好开端是成功二分之一。Atthebeginningoftheparty,wesangasongtogether.在晚会一开始,我们一起唱了一首歌。重点突破第7课时Units5-6[八年级上册]自学反馈18/33[拓展]其动词形式是begin,意为“开始”,相当于start,后可接动词不定式或动词­ing形式作宾语。其惯用搭配是beginwith,意为“以……开始,从……开始”。Heroseupandbegantospeak.他站起来开始讲话。Whendidyoubeginlearningtypewriting?你是什么时候开始学打字?重点突破第7课时Units5-6[八年级上册]自学反馈19/33●3lostadj.迷路,迷失[点拨]getlost意为“迷路”,相当于loseone'sway。Onthewaytothelibrary,thelittleboygotlost.在去图书馆路上,那个小男孩迷路了。[拓展]lose为动词,意为“输,失败”;用作不及物动词时,常和to连用,即loseto…,意为“输给……”。Ihopewewon'tlosethecompetition.我希望我们不会输掉这场比赛。Welosttoastrongerteam.我们输给了一支实力更强队。重点突破第7课时Units5-6[八年级上册]自学反馈20/33[搭配]loseheart气馁,泄气loseone'slife失去生命loseone'sjob失业loseface丢面子loseoneselfin=belostin专心致志于loseinterestin对……失去兴趣重点突破第7课时Units5-6[八年级上册]自学反馈21/33●4sellvt.&vi.卖,出售[搭配]sellout卖完,卖光sellwell畅销(无被动语态)onsale出售,上市,甩卖forsale待售He'llsellmethehousefor$15,000.他要把房子卖给我,要价15000美元。Alltheflowersaresoldoutsoontoday.今天全部花儿很快就销售一空了。TheseT­shirtsareallonsale.这些T恤衫都打折销售。[拓展]sale为名词,意为“销售;销售量”;seller为名词,意为“售货员”。重点突破第7课时Units5-6[八年级上册]自学反馈22/33●5stayn.停留,逗留MillievisitedmanyplacesofinterestduringherstayinBeijing.在北京逗留期间,米莉参观了许多名胜古迹。[拓展]stay用作不及物动词时,意为“停留,留下”;用作连系动词时,意为“保持”。Idon'tstayoutlateonweekdays.工作日时候,我不在外面待得很晚。Doyouthinkthisfineweatherhascometostay?你认为这种好天气能持久稳定下来吗?[搭配]stayout待在外面stayup熬夜重点突破第7课时Units5-6[八年级上册]自学反馈23/33●6thousandsof数以千计ThousandsofpeoplecometoBeijingforavisitduringMayDay.五一国际劳动节期间,数以千计人来北京参观。[拓展]hundred,thousand和million使用方法说明:(1)当这些词与详细数字连用,表示确定数目时,用单数,而且其后不接介词of。Morethantwohundredpeoplelosttheirlivesintheearthquake.在这次地震中,有二百多人失去了生命。重点突破第7课时Units5-6[八年级上册]自学反馈24/33(2)句中while意为“却;不过;而”,表示前后两种情况对比。Helikessingingwhilehissisterlikesdancing.他喜欢唱歌,而他妹妹却喜欢跳舞。[拓展]alldaylong整天;allnightlong整夜;allwinterlong整个冬天Itrainedalldaylong.雨下了整整一天。

重点突破第7课时Units5-6[八年级上册]自学反馈25/33

providesthforsb/sthelse.为某人(某事)提供某物Providesb/sthwithsth.Theareaprovidesfoodandcoverforalotofwildlife.Sentencestructure该地域为许多野生生物提供了食物和栖息地26/33语法结构掌握情态动词may使用方法。[详见P61;P121]2.掌握动词不定式作宾语使用方法。[详见P62;P121,]3.掌握动词不定式作目标状语和宾语补足语使用方法。[详见P73-74;P122]重点突破自学反馈Grammarrevision27/33---IsDavidcomingbyt

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