高中英语-Module-6-Old-and-New-Period-3-Grammar语法专题课精讲优

Module6

OldandNewGrammar

1/40非限制性定语从句【新知导引】认真观察以下句子，并体会非限制性定语从句使用方法1.MaoZedongwroteapoem________hedreamedof“wallsofstonetoholdbackcloudsandraintillasmoothlakerisesinthenarrowgorges”.2.TheThreeGorgesDam,______isthebiggestconstructionprojectinChinasincethebuildingoftheGreatWallandtheGrandCanal,hasbeenbuilttocontrolflooding.inwhichwhich2/403.SunYat-sen,____wastheleaderofthe1911Revolution,firstsuggestedtheideaofadamacrosstheYangtzeRiverin1919.4.Morethanamillionpeople____livedintheregionhavemovedfromtheirhomes.whowho3/40【知识详解】一、非限制性定语从句1.作用。非限制性定语从句只是对主句内容或先行词补充、解释或附加说明。主句与先行词或从句之间普通用逗号隔开，经常单独翻译。没有它，主句意思依然完整。4/402.非限制性定语从句与限制性定语从句区分。名称限制性定语从句非限制性定语从句作用起限定作用,限制或约束先行词,不可去掉,不然主句意义不完整对整个句子意义并不主要,即使去掉,原句仍有意义结构不用逗号与主句隔开用逗号与主句隔开功效是先行词不可缺乏定语对先行词起补充说明作用引导词a.作宾语时可省略b.可用thata.作宾语时不可省略b.不可用that5/40*Thisisthehousethatheboughtyesterday.这就是他昨天买那座房子。(限制性定语从句)*Hechangedhismind,whichmademeveryangry.他改变了主意，这使我很生气。(非限制性定语从句)6/40二、非限制性定语从句中关系词使用方法1.who,whom,whose引导非限制性定语从句。(1)关系代词who,whom引导非限制性定语从句修饰人。(2)关系代词who在定语从句中作主语、宾语或表语；whom作宾语；介词后用whom,不用who。(3)whose作定语，先行词是人时，whose+n.相当于the+n.+ofwhom。先行词是物时，whose+n.相当于the+n.+ofwhich。7/40*MrKing,whoselegswerebadlyhurt,wasquicklytakentohospital．金先生腿受了重伤，他很快就被送去医院了。*Hismother,whomheloveddearly,diedin1818.他非常爱他母亲，她死于1818年。*Bob’sfather,whoworkedontheproject,spentfouryearsinEgypt.鲍勃父亲从事这项工程，在埃及度过了四年。8/40【即学活用】选词填空(who/whom/whose)。①LiLei’sfather,____wasanengineerbeforehisdeath,diedwhenLiLeiwasveryyoung.②Confucius,______influenceonChinesepeoplehasbeenthegreatest,wasbornin551BC.③Ilovemymother,______everyoneinhercompanylikestoworkwith.whowhosewhom9/402.which,as使用方法。(1)二者在定语从句中作主语或宾语。*Water，whichisaclearliquid，hasmanyuses.水是一个清澈液体，有许多用途。*Theteacheroftenpraisedmypartner,whichmademesad.老师经常表彰我同伴，这使我很难过。10/40*Asweallknow,theearthisround.众所周知，地球是圆。*Thetwobrothersweresatisfiedwiththisdecision，aswasagreedbeforehand.两弟兄对此决定都满意，这项决定在事前都已得到他们同意。*Taiwanis，asyouknow，aninseparablepartofChina.你知道，台湾是中国不可分割一部分。11/40(2)as,which引导非限制性定语从句区分。项目aswhich指代引导从句只能指代整个主句内容引导从句既可指代整个主句内容,又可指代主句一部分位置可位于主句之前、之中或之后引导从句不能位于主句之前意义正如这,那12/40【即学活用】完成句子。①Hecamebackhomelate,_____________.正如我们所料,他回家晚了。②Einstein,_______________,isafamousscientist.众所周知,爱因斯坦是一位著名科学家。③Jamesdidreallywellinhisexams,_____________________.詹姆斯考得非常好,真令人诧异。④Tomwaslateagain,______________________________.汤姆又迟到了,这使老师非常生气。asweexpectedasiswell-knownwhichwasabigsurprisewhichmadehisteacherveryangry13/403.when,where使用方法。(1)关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语，指代主句中表示时间词语。(2)关系副词where在非限制性定语从句中作地点状语，指代主句中表示地点词语。14/40(3)when/where有时能够换成“介词+which”。*MrKingwasquicklytakentohospital，whereadoctorwantedtoexaminehislegs．金先生很快被送去医院，在那里一个医生要检验他腿。*Wewillputofftheoutinguntilnextweek,whenwewon’tbesobusy.我们将把郊游推迟到下个星期，那时我们不会那么忙了。15/40【即学活用】用恰当关系副词填空。①Thehappyday,_____heisgoingtostudyabroad,isalwaysonhismind.②Wewillbeshownaroundthecity:schools,museums,andsomeotherplaces,______othervisitorsseldomgo.③AlbertEinsteinleftGermanyfortheUnitedStatesduringWorldWarⅡ,_____JewswerebadlytreatedinGermany.④Theyoungestnursehasworkedfor30daysinthehospital,______shespenther19thbirthday.whenwherewhenwhere16/40【典题研习】(·四川高考)Untilnow,wehaveraised50,000poundsforthepoorchildren,

isquiteunexpected.17/40【思绪演示】分析句式:主从句之间有逗号分开,该从句为非限制性定语从句。理清句意:到现在为止,我们已经为那些贫穷孩子们筹集到了50000英镑,这是完全没有预料到。抓取关键:从句中缺乏主语,定语从句是对前面整个句子修饰。此处which指代整个主句内容引导非限制性定语从句而且在定语从句中作主语。断定答案:which。18/40【即学活用】用适当连词填空。1.(·四川高考)Thebooksonthedesk,

coversareshiny,areprizesforus.【解析】whose。考查定语从句。句意:桌子上封面闪闪发亮那些书是我们奖品。先行词为books,关系代词在从句中作名词covers定语,故用whose。19/402.(·重庆高考)Hewrotemanychildren’sbooks,nearlyhalfof

werepublishedinthe1990s.【解析】which。考查定语从句。句意:他写了很多儿童书籍,差不多二分之一发表于20世纪90年代。先行词为children’sbooks,在从句中作介词of宾语,故要用which。20/403.(·江苏高考)Thenumberofsmokers,

isreported,hasdroppedby17percentinjustoneyear.【解析】as。考查定语从句。句意:据报道,吸烟者数量在仅仅一年内下降了17%。as引导定语从句,表示“正如”。which引导非限制性定语从句时,不放在句中。21/404.(·北京高考)OppositeisSt.Paul’sChurch,

youcanhearsomelovelymusic.【解析】where。考查非限制性定语从句。句意:对面是圣保罗教堂,在那里你能听到一些优美音乐。依据句子结构可知这是一个非限制性定语从句,先行词是St.Paul’sChurch,在定语从句中作地点状语,故用where。22/405.(·北京高考)IborrowedthebookSherlockHolmesfromthelibrarylastweek,

myclassmatesrecommendedtome.【解析】which。考查定语从句。句意:上周我从图书馆借了《福尔摩斯探案集》,这本书是我同学推荐给我。分析句子可知这是一个非限制性定语从句,从句中缺乏宾语,先行词是一本书,故用which。23/406.(·天津高考)Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachof

usesitdifferently.【解析】which。考查定语从句。句意:英语是一个多元文化共享语言,每一个文化都以不一样方式使用它。分析句子成份可知此处考查定语从句,且作of宾语应用which。24/407.(·浙江高考)Ididn’tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade,

Iwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.【解析】when。考查定语从句。句意:直到五年级时候我才成为一个登山兴趣者,当初我去树上拿卡在树枝里风筝。when引导非限制性定语从句,修饰先行词thefifthgrade,when在从句中作时间状语。25/408.(·浙江高考)Thechildren,allof

hadplayedthewholedaylong,werewornout.【解析】whom。考查定语从句。句意:孩子们都累了,他们都玩了一整天。该定语从句先行词为children,定语从句引导词在从句中作介词of宾语,只能用whom。26/40【真题备选】1.(·重庆高考)Johninvitedabout40peopletohiswedding,mostof

arefamilymembers.【解析】whom。考查定语从句。句意:约翰邀请了大约40人来参加他婚礼,其中大多数都是他家人。先行词为people,在定语从句中作of宾语并指人,用关系代词whom。27/402.(·安徽高考)MoYanwasawardedtheNobelPrizeforLiteraturein,________madeoneoftheChinesepeople’slong-helddreamscometrue.【解析】which。考查定语从句。句意:年莫言被授予诺贝尔文学奖,这使得中国人民多年以来一个梦想实现了。本题考查非限制性定语从句,先行词是前面整句话内容,关系代词which在从句中作主语。28/403.(·江苏高考)ThepresidentoftheWorldBanksayshehasapassionforChina,

heremembersstartingasearlyashischildhood.【解析】which。考查定语从句。句意:世界银行总裁说他热爱中国,这种热爱早在他童年时代就开始了。此句中passion(热爱,激情)为先行词,在定语从句中starting之后缺乏宾语,故用which。29/404.(·山东高考)Thereisnosimpleanswer,________isoftenthecaseinscience.【解析】as。考查定语从句。句意:没有一个简单答案,这在科学领域里是常有事。as引导非限制性定语从句,在从句中作主语,代替前面情况,意为“正如,正像”。30/405.(·辽宁高考)Hemaywinthecompetition,in

caseheislikelytogetintothenationalteam.【解析】which。考查定语从句。句意:他可能会赢得比赛,那样话他就很可能进入国家队了。逗号普通不可连接两个句子,故是定语从句,且为非限制性定语从句,故用which代指上文说情况。31/406.(·天津高考)Wehavelaunchedanotherman-madesatellite,

isannouncedintoday’snewspaper.【解析】which。考查定语从句。句意:我们已经发射了另外一颗人造卫星,这在今天报纸上报道了。which引导非限制性定语从句,指代前面整个句子,在从句中充当主语。32/407.(·陕西高考)________isoftenthecasewithchildren,Amywasbetterbythetimethedoctorarrived.【解析】as。考查定语从句。句意:孩子们通常就是这么,医生来时候埃米就好些了。asisoftenthecase固定搭配,意思是“通常就是这么”。33/408.(·山东高考)Mariahaswrittentwonovels,bothof

havebeenmadeintotelevisionseries.【解析】which。考查非限制性定语从句引导词。句意:玛丽亚已经写了两部小说,它们都被拍摄成电视连续剧了。分析句子结构可知novels是定语从句先行词,指物时引导词要用that或which,又因为介词of后面不能接that来引导定语从句,此处非限制性定语从句只能用which来引导。34/409.(·福建高考)Theairqualityinthecity,

isshowninthereport,hasimprovedoverthepasttwomonths.【解析】as。考查定语从句。句意:正如汇报所显示,在过去两个月里,这个城市空气质量已经有所改进。as“正如,就像”引导定语从句,先行词为airquality。35/4010.(·安徽高考)Alotoflanguagelearning,

hasbeendiscovered,ishappeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuc