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文档简介
小学二年级语文下册看图写话(全面)一、看图写话。仔细看图,想一想图上画的是什么地方?都有哪些动物?它们在做什么?怎样做的?请展开想象,编一个有趣的故事。、看图写话。仔细观察图画,看看图上都有谁?它们在哪里做什么?充分发挥想象,把故事写得生动、具体。三、写话。看图,想一想:是什么时间?在哪儿?图中都有谁?他们都在做什么?可能会说些什么?看图写几句话。没有学写过的字可以用拼音代替。四、看图写话。(自备写话纸)你做过手工吗?手工作品是怎么做出来的呢?选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。五、我会看图编故事。提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编一个故事。六、看图写话。(不会写的字可以写拼音。)提示:什么时间?谁在什么地方做什么?结果怎样?空由麻由空由麻由七、写话乐园。仔细看图,小刺猬遇到了什么困难?后来谁帮助了他?写一写吧!(不会写的字用拼音代替)好词推荐:又大又红使劲撞高兴
八、写话斗秀场。图中发生了什么事?同学们都带来了什么?说了什么?提示:医院 静悄悄 热泪盈眶香甜可口 五颜六色 早日康复九、看图写话。仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?I研一专甯&■■洌縻L十、看图写话。仔细观察图画,看看图上有谁?在什么地方?正在干什么?写几句话,不会写的字用拼音代替。十一、看图写话。图中的小朋友在观察什么?他会有怎样的感想与收获?十二、看图写话。提示:仔细观察下面四幅图,说说发生了什么事,你认为他们做得对吗?写一段话。十三、写话。请任选一个内容写话。(注:不会写的字可用拼音代替。)(1)写留言条。小花和奶奶去动物园玩,中午不回家吃饭了。妈妈不在家,她给妈妈写了一张留言条。(2)仔细观察下面这幅图,写几句通顺连贯的话。十四、看图写话。仔细观察图片,看看画上都有谁?他们在做什么?用几句话写一写吧!十五、看图写话。图上都有谁?他们在哪里干什么?请你观察他们的表情,想象一下他们的语言和动作,把图上的内容写清楚,不会
写的字用拼音代替。答案1、范文:一天,小松鼠要到对面的山上去,可是遇到一条河,小松鼠过不去。这时,一匹马看见了,大声叫道:“小松鼠,我来驮你过河吧!”松鼠听后高兴地说:“谢谢你。”然后弯下身子把小松鼠驮过了河。2、范文:早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,吃块西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽,乌黑的小蝌蚪。小老鼠看得我口水直流,恨不得一口咬下去,他们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口的吃了起来,它们吃的津津有味,三下五除二的把这块西瓜吃得干干净净。最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,他们其中一个人坐在左边,一个人坐在右边,它们玩得高兴极了。到了晚上他们就回到洞里睡觉了。3、放假了,小明跟爸爸妈妈去了海边旅游。他们来到了美丽的沙滩玩耍,小明跟哥哥捡了很多奇形怪状的贝壳,爸爸妈妈在教妹妹们游泳,旁边还有两个小哥哥在高高兴兴地堆沙子,蓝蓝的海水上面飞来了两只海鸥,眼前的一切好美啊!4、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。万事俱备,我准备开始做了。我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。我的笔筒可有趣啦!胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!5、示例:红红在上学的路上遇到一位提着一袋水果的老奶奶。突然,老奶奶装水果的袋子破了,水果滚了一地。红红连忙蹲下帮老奶奶把水果捡起来。可是袋子破了怎么办?红红灵机一动,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的水果一个一个的装进小红帽里。红红用帽子兜着水果把老奶奶送回了家。回家之后,老奶奶夸奖红红是个又懂事又聪明的好孩子。红红高兴地向老奶奶挥手说再见后,向学校的方向跑去。6、示例:下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套和围巾,来到雪地上。小明在堆雪人。他滚好一个大一点的球当雪人的身体,又滚了一个小一点的当雪人的头。他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子,两个纽扣当眼睛。小明觉得还缺点什么,忽然,他灵机一动以,他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。小力和小强在打雪仗。他们你打我、我扔你,嘴里还喊着“接招!”远处,豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上,从高高的山坡上冲下来。雪地上真热闹呀!7、范文:一天,小刺猬去找吃的,他看到一棵苹果树上结了许多又大又红的苹果,可是树太高了,他够不着。怎么办呢?这时,山羊公公走来了。山羊公公说:“小刺猬,别着急,我来帮你。”于是,山羊公公用他的头和角使劲地撞那棵树。树上的苹果纷纷往下落。小刺猬在地上一滚,苹果都扎到他身上去了。小刺猬背着苹果,跟山羊公公道了谢,高高兴兴地回家了。8、范文:看望生病的小明小明生病了,在医院静悄悄地躺着。他的同学们来看望他了。大家给小明送了一大束五颜六色的鲜花。小红把鲜花插在了床头的花瓶里,顿时,病房里花香四溢,令人陶醉。小光和小月代表全班同学送给小明一篮香甜可口的水果,关心地说:“小明,你快点好起来吧,我们祝你早日康复,回到我们身边!”小明听了,热泪盈眶,他感动地说:“我很喜欢大家的礼物!谢谢你们!”小明的同桌小月表示会帮他记课堂笔记,这样他回到学校就可以跟上老师的课程了。大家都很高兴,一直陪伴小明在医院待到下午才回家。9、示例:今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的拔河……大家都玩得特别开心。10、范文:今天都中午了妈妈还在卧室躺着。我走过去问:“妈妈,您怎么了?”妈妈有气无力地说:“我头疼的厉害,休息一会就好了。”然后我走到窗边让小鸟安静下来,又关了闹钟让妈妈好好休息。想到我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!“我不好意思地说:“妈妈,您好好休息。”妈妈幸福地笑了!11、范文:一天,小明来到野外,看到有三株兰花,开得非常好看。他就仔细看,发现中间这株兰花长得茂盛些,心想:这朵花怎么长得这样茂盛呢?经过他的仔细思考,终于找到了答案。原来是中间这株吸收的阳光较多。12、两位同学看到了一只小鸟从树上落下来然后把小鸟送回家,他们做的对,爱护动物,人人有责。13、范文:一天晚上,我看见妈妈在扫地,便想到明天是三八妇女节,我得帮妈妈做家务,妈妈在扫地,我就帮她擦桌子嘛!说干就干,我马上找来抹布,把抹布用清水洗了一遍,我走到桌子跟前,把抹布平平展展的放在桌子上,我看见特别脏的地方,就会使出浑身的力气来擦,刚开始我还擦得很轻松,以为这件事太简单了,可到后来,膀子肌肉有点麻了,不过,我一想到要让妈妈开开心心的过节,就来了精神,擦到放着杯子的地方,就把杯子小心地移到别的地方,终于擦干净了,这时,妈妈走了过来,一边微笑一边轻轻摸着我头说:“你真棒!”我听了心里比吃了蜜糖还甜哩。14、放学了,今天的值日生有小红和小凯、小明。小红拿起抹布认认真真的擦玻璃,小明和小凯分工合作扫地。大家都干的很认真,小明带头唱起了歌,大家越干越带劲。不一会儿,教师里就变得窗明几净,整整齐齐的了。15、一天,李明开心地吃着香蕉,他剥了香蕉皮随手往后一扔,扔在了地上。这时,欢欢正端着一盆水要给宠物小狗洗澡。一不小心就踩到了地上的香蕉皮,滑倒了。这时,欢欢手里的那盆水扣在了李明的头上,水盆里的水哗哗啦啦的像下雨似的,全都洒在了李明的身上,李明像落汤鸡那样,全身都湿透了。李明一下子被泼得全身湿漉漉地,非常生气。他对欢欢大叫:“你有没有长眼睛啊!”欢欢着脸、低着头对小明说:“对不起,是我不小心踩到了香蕉皮,把水“飞”到了你的头上。”李明听到欢
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