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文档简介
4.1实验:测定玻璃的折射率
1.(2022•宁夏石嘴山•高二阶段练习)在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确的操作,插好了4枚大
头针Pi、P2和P3、P4,如图所示。
①在坐标线上画出完整的光路图,并标出入射角4和折射角%;()
②对你画出的光路图进行测量,求出该玻璃的折射率〃=(结果保留2位有效数字)。
【答案】见解析L4
【解析】①根据题意,画出完整的光路图,如图所示
士=也,sin&=24
②由光路图,根据几何关系可得sinq
4A/22V22+3.52
根据折射定律可得,该玻璃的折射率〃=#=乎。1.4
sin%8
2.(2022・云南・丘北县第一中学校高二阶段练习)用圆弧状玻璃砖做测定玻璃折射率的实验时,先在白纸上
放好圆弧状玻璃砖,在玻璃砖的一侧竖直插上两枚大头针Pl、P2,然后在玻璃砖的另一侧观察,调整视线
使P1的像被P2的像挡住,接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3和P4,使P3挡住和P2的像,P4挡住P3
和P2的像,在纸上标出大头针位置和圆弧状玻璃砖轮廓如图所示(O为两圆弧圆心;图中已画出经Pl、P2
点的入射光线)。
(1)在图上补画出所需的光路图,为了测出玻璃砖的折射率,需要测量入射角i和折射角》请在图中标
出这两个角;
(2)用所测物理量计算折射率的公式是;
(3)为了保证在弧面CD得到出射光线,实验过程中,光线在弧面AB的入射角应适当________(填“小一
些”、“无所谓”、“大一些”)。
【答案】见解析—小一些
sinr
【解析】(1)标出需要测量的入射角i和折射角丫连接Pl、P2表示入射光线,连接P3、P4表示出射光线,
连接两光线与玻璃砖的交点,即为折射光线,作出光路图如图。
(2)根据折射定律得,玻璃折射率的公式为n=J
sinr
(3)为防止光线在弧面CD发生全反射,光线在弧面AB的入射角应适当小一些。
3.(2022・四川省绵阳南山中学高二期中)在“测定玻璃的折射率”实验中:
(1)为了取得较好的实验效果,其中正确的是
A.必须选用上下表面平行的玻璃砖
B.选择的入射角应尽量小些
C.大头针应垂直地插在纸面上
D.大头针P1和P2及P3和P4之间的距离适当大些
(2)甲同学在画界面时,不小心将两界面aa,和bb,间距画得比玻璃枝宽度大些,如图所示,则他测得的折射
率(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
--------;—a1
h-----——h'
(3)乙同学在量入射角和折射角时,由于没有量角器,在完成了光路图以后,以O点为圆心,OA为半径画
圆,交00'延长线于C点,过A点和C点作垂直法线的直线分别交于B点和D点,如图所示,则他只需要
测量某两条线段的长度即可,就可求出玻璃的折射率11=(用图中线段的字母表示)。
AB
【答案】CD偏小~CD
【解析】(DA.不必选用上下表面平行的玻璃砖,A错误;
B.选择适当的入射角,B错误;
C.为了减小观察误差,大头针应垂直地插在纸面上,C正确;
D.为了减小误差,大头针Pi和P2及P3和P4之间的距离适当大些,D正确。
故选CD。
(2)甲同学在画界面时,不小心将两界面aa,和bb,间距画得比玻璃砖宽度大些,入射角i不变,折射角r偏大,
根据折射定律,"="他测得的折射率偏小;
smr
(3)根据折射定律得〃=的
sinr
AD
根据直角三角形得加=不
CD
OC
根据题意得OA=OC
“”口AB
解得n=CD
4.(2022・四川・雅安中学高二期中)(1)在测定玻璃的折射率时,实验室提供了多种形状的玻璃砖供同学们
使用,某实验小组使用两种不同形状的玻璃砖进行实验,他们在纸上画出的界面aa,、bb与玻璃砖位置的关
系分别如图①②所示,他们的其他操作均正确,下列说法正确的是
A.学习小组没有量角器和圆规,利用刻度尺和三角板也可以测出玻璃砖的折射率
B.光线从矩形玻砖上表面入射后,再从下表面射出,可能在下表面发生全反射
C.图①测得的折射率比真实值小
D.图②测得的折射率比真实值大
(2)另一个实验小组使用半圆柱玻璃砖测定玻璃的折射率,他们的操作步骤如下:
A.用毫米刻度尺量出半圆柱玻璃砖的直径d,然后确定圆心的位置,记在玻璃砖上;
B.在白纸上画一条直线作为入射光线,并在入射光线上插两枚大头针Pi和P2;
C.让入射光线与玻璃砖的直径垂直,入射光线经过圆心0;
D.以垂直于纸面过圆心O的直线为轴,缓慢逆时针转动玻璃砖,同时调整视线方向,直到从玻璃砖下方
恰好看不到P2和Pi的像,然后沿半圆柱玻璃砖的直径画一条直线AB,过。画AB的垂线与半圆交于C点,
过圆上的C点作垂直于OPi的直线交OPi于D,如图所示:
*
①看不到P2和P1的像是因为发生了;
②只使用毫米刻度尺,且计算简洁,还需要测量___________(选择“0D”或“CD”)的长度,记作1;
③玻璃砖的折射率的表达式n=o
【答案】AC全反射CD*
【解析】(1)
A.在入射光线和折射光线上取两个离入射点较远的点,分别向法线作垂线,用刻度尺量出入射角和折射角
的对边和斜边的长度,求出入射角和折射角的正弦值,根据折射定律求出折射率,故A正确;
B.由于上下表面平行,光线从上表面射入下表面射出,入射角等于出射角且小于90。,则不可能在下表面
发生全反射,故B错误;
C.在图①中,通过作图的方法,根据几何关系可知,所得到的光在介质中的折射角偏大,则所测得的折射
率偏小,故C正确;
D.在图②中,只要操作正确,测量结果与玻璃砖的形状无关,测得的折射率等于真实值,故D错误。故
选AC。
(2)从玻璃砖下方恰好看不到P2和Pl的像,说明没有光线射出玻璃砖,则P2和P1的像是发生了全反射。
根据sinC=L得
n
可知只需要知道临界角的正弦值就可以得到折射率,即只需要测量出CD的长度1,可得
21
sinC=—
ad
2
则折射率
d
n=一
2/
5.(2022.福建省福州第八中学高二期中)在“用插针法测玻璃砖折射率”的实验中,玻璃砖的AC边与3D边
相互平行,边与8边不平行,如图所示。
(1)以入射点。为圆心,以R=5cm为半径画圆,与入射光线P0交于M点,与折射光线0。的延长线交
于F点,过M、F点分别向法线作垂线,量得肱V=1.68cm,巫=1.12cm,则该玻璃砖的折射率〃=;
(2)下列操作可以减小实验误差的是o(填字母代号)
A.适当增大大头针4、£的间距
B.选择玻璃砖相互平行的两边来测量
C.使尸0的入射角接近90°
(3)该同学突发其想用两块同样的玻璃直角棱镜ABC来做实验,两者的AC面是平行放置的,插针耳、P2
的连线垂直于AB面,若操作无误,则在图中右边的插针应该是0
D.6《
【答案】L5AC
【解析】(1)由图可知
,MN
sina=-----
R
sinT
R
则折射率
sinaMN,「
n=------=------=1.5
sinBEF
(2)A.大头针的距离适当大一些,相同的距离误差,引起的角度误差会减小,因此适当增大大头针片、P2
的间距可以减小实验误差,A正确;
B.用插针法测定折射率时,玻璃砖是否平行对实验误差没有影响,B错误;
C.为了减小测量误差,选择入射角尽量大一些,效果会更好,但不是接近90。,C错误;
故选A;
(3)光路图如图所示
由光路图可知,经过《、鸟的光线经两块玻璃砖之间的缝隙后向下偏转,射入右侧玻璃砖后平行射出,故
图中右边的插针应该是心月,C正确;故选C。
6.(2022•北京J01中学高二期中)在做“测定玻璃的折射率”的实验中,先在白纸上放好玻璃枝,在玻璃枝
的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在另一侧透过玻璃砖观察,插上大头针P3、P4,使P3挡住Pl、P2的
像,P4挡住P3和Pl、P2的像。如图所示,和4/分别是玻璃砖与空气的两个界面,用“+”表示大头针的
位置。图中AO表示经过大头针P1和P2的光线,该光线与界面3,交于。点,MN表示法线。
(1)请将光路图画完整,并在图中标出光线进入玻璃砖发生折射现象的入射角4和折射角%;()
(2)该玻璃砖的折射率可表示为n=。(用仇和%表示)
(3)在做“用插针法测玻璃折射率”实验中,图中所示直线3'、表示在白纸上画出的两个界面。两位同
学选择的器材和操作如下:
A.甲同学在白纸上正确画出平行玻璃砖的两个界面to/与4/后,将玻璃砖垂直于s'方向沿纸面向上平移
了少许,其它操作正确
B.乙同学在白纸上画“/、4/两界面时,其间距比平行玻璃砖两光学面的间距稍微小些,其它操作正确
甲同学测出玻璃砖的折射率与真实值相比。乙同学测出玻璃砖的折射率与真实值相比O(填“偏
大、偏小、不变”)
(4)对“测定玻璃折射率”的实验中的一些问题,几个同学发生了争论,他们的意见如下,其中正确的是
()
A.为了提高测量的精确度,Pl、P2及P3、P4之间的距离应适当大一些
B.为了提高测量的精确度,入射角应适当大一些
C.Pi、P2之间的距离的大小及入射角的大小跟测量的精确度无关
D.如果入射角太大,则反射光过强,折射光过弱,不易观察
(5)如下图所示,在测量玻璃折射率的实验中,两位同学换了一块三棱镜来实验,先在白纸上放好截面是
正三角形ABC的三棱镜,并确定AB和AC界面的位置。然后在棱镜的左侧画出一条直线,并在线上竖直
插上两枚大头针Pi和P2,再从棱镜的右侧观察Pi和P2的像。插上大头针P3,使P3挡住Pi、P2的像,插上
大头针P4,使P4挡住P3和Pl、P2的像。正确完成上述操作后,在纸上标出大头针P3、P4的位置(图中己
标出)。为测量该种玻璃的折射率,两位同学分别用圆规及刻度尺作出了完整光路和若干辅助线,如图甲、
乙所示。在图中能够仅通过测量ED、FG的长度便可正确计算出折射率的是图______(选填“甲”或"乙”),
所测玻璃折射率的表达式n=(用代表线段长度的字母ED、FG表示)。
A,sinED
【答案】见解析^4不变偏大ABD乙
FG
【解析】(1)P3挡住Pl、P2的像,P4挡住P3和Pl、P2的像,则有经Pl、P2的光线折射后经P3、P4,做出
光路图,如图所示,
夫一工一sin4
⑵由折射率公式,可得玻璃砖的折射率
(3)甲同学将玻璃砖垂直于由‘方向沿纸面向上平移了少许,可知光线的入射角和折射角均不变,所以测
出玻璃砖的折射率与真实值相比不变。
其间距比平行玻璃砖两光学面的间距稍微小些,由图可知,折射角偏小,则折射率偏大,乙同学测出玻璃
砖的折射率与真实值相比偏大。
(4)A.为了提高测量的精确度,Pl、P2及P3、P4之间的距离应适当大一些,A正确;
B.为了提高测量的精确度,入射角应适当大一些,折射角也会大一些,用量角器测量时,可减小相对误差,
B正确;
C.如果Pi、P2之间的距离太小时,插P3、P4时很容易产生偏差,使相对误差增大;入射角太小时,折射
角也太小,用量角器测量时,相对误差较大,c错误;
D.因为光是从空气射入玻璃,光在玻璃中不会产生全反射,如果入射角太大,则反射光会加强,折射光会
减弱,不易观察,D正确。
故选ABD。
(5)由折射率公式可知,在图乙中可有DO=GO
ED
,DCED
可得"=方
GO
所以测量ED、FG的长度便可正确计算出折射率的是图乙。
ED
所测玻璃折射率的表达式"=晋=当
«FG
GO
7.(2022•福建宁德•高二期中)林品凡同学在通过“插针法”测量玻璃的折射本实验中:
(1)如图1所示为实验使用的长方体玻璃砖,实验时不能用手直接接触玻璃砖光学面。
磨砂面
/?光输/
磨砂面/
图1图2图3
(2)关于该实验,有以下操作步骤:
A.摆好玻璃砖,确定玻璃砖上、下边界a*bb';
B.任意画出一条入射光线:在光路上插上大头针Pl、P2;
C.在确定P3、P4位置时,应使P3挡住Pl、P2的像,P4挡住.
D.在确定P3、P4位置时,二者距离应适当__________(选填“近”或"远”),以减小误差。
(3)在图2中用量角器测量入射光A0与法线MN的夹角角a和其对应的折射光与法线MN的夹角p的大
小,则玻璃的折射率n=-
(4)如图3为该同学实验获得的大头针位置,请帮助他画出该实验完整的光路图__________(答题卡上作
图)。
sina
【答案】P3以及Pl、P2的像远见解析
sinp
【解析】(1)在确定P3、P4位置时,应使P3挡住Pl、P2的像,P4挡住P3以及Pl、P2的像;
折射光线是通过隔着玻璃砖观察成一条直线确定的,大头针间的距离太小,引起的角度会较大,故Pl、P2
及P3、P4之间的距离适当远些,可以提高准确度
sinCL
(2)玻璃砖折射率为〃=一^
sinp
(3)连接Pl和P2并延长交玻璃砖的上表面与01点,连接P3和P4并延长交玻璃砖的下表面与02点,连
接0102,则0102是光在玻璃内的折射光线,作好光路图如图所示
8.(2022•云南昭通・高二期中)某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行。正确操作
后,做出的光路图及测出的相关角度如图a所示:
图a图b图c
(1)实验中某同学操作不慎,将规则的玻璃砖倾斜一定角度后,仍准确记下玻璃砖的四个分界面,如图b
所示,其他操作完全正确,本次实验中玻璃砖折射率的测量值与真实值相比(“变大”、“变小”、“不
变,,)
(2)实验中另一同学己经记录好了玻璃砖的两个分界面,由于操作不慎,将玻璃砖的位置稍微向下平行移
动了一小段距离,如图c所示,其他操作完全正确,本次实验中玻璃砖折射率的测量值与真实值相比
(“变大”、“变小”“不变”)
(3)利用“插针法”也可以测量不平行玻璃砖的折射率,如图d所示,玻璃砖ABCD的入射面AB和出射面CD
不平行。对实验数据的处理可采用如下方法,以入射点。为圆心,取一合适的长度为半径作圆,该圆与入
射光线交于M点,与折射光线OO'的延长线交于F点,过M、F点分别向法线作垂线,其垂足分别为N、
E,现测MN=1.68cm;EF=1.12cm,则该玻璃砖的折射率"=。
【答案】不变不变1.5
【解析】(1)虽然将规则的玻璃砖倾斜一定角度,但准确记下玻璃砖的四个分界面,能准确得到入射光线
与折射光线,因此玻璃砖折射率的测量值与真实值相等;
(2)如图
,sina
玻璃砖折射率的测量值〃=-^7
sin%
工一一、sin0,
玻璃砖折射率的真实值n=
sin92
从图中发现学是测量时的红色线与法线夹角,
w=q
比较可得
n'=几
(3)有几何关系有
,八MN
sin"=-----
1R
.cEF
sin%=R
根据折射率公式
9.(2022•浙江杭州•二模)小明想测量一块平行玻璃砖的折射率。
①如图所示,该玻璃砖的A、B面光洁,C、D面粗糙,下列说法正确的是(填字母)。
A.如果A面被磨损会直接影响到折射率的测量
B.B面不宜直接用手去触碰
C.C面不宜直接用手去触碰
D.D面边缘有缺损不会影响到折射率的测量
②经过一系列正确的操作(如图),作图得到如图所示的图样,并测得A4=40.0mm,AA=20.0mm,
4A=12.8mm,则该玻璃砖的折射率为(结果保留3位有效数字)。
【解析】①A.玻璃上下表面不平行也能测出折射率,所以如果A面被磨损不会直接影响到折射率的测量,
故A错误;
BC.手拿玻璃放时,手只能接触玻璃砖的粗糙面或棱,不能触摸光洁的光学面,故B正确,C错误;
D.D面边缘有缺损不会影响到折射率的测量,故D正确;
②根据折射定律得〃=亚
sinr
由几何关系得向,=等
sinr=
4A4
联立可得“二兽小6
A4a
10.(2022•辽宁•一尺和育英高级中学高二期中)(1)如图所示,某同学在“测定玻璃的折射率”的实验中,先
将白纸平铺在木板上并用图钉固定,玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖的界面aa,和bb、。为
直线AO与aa,的交点。在直线AO上竖直地插上Pi、P2两枚大头针。下面关于该实验的说法正确的是
A.插上大头针P3,使P3挡住P2和Pl的像
B.插上大头针P4,使P4挡住P3、P2和Pl的像
C.为了减小作图误差,P3和P4的距离应适当大些
D.为减小测量误差,Pl,P2的连线与玻璃砖界面的夹角应越大越好
E.若将该玻璃砖换为半圆形玻璃成,仍可用此方法测玻璃的折射率
在“测玻璃的折射率”实验中:
(2)小朱同学在实验桌上看到方木板上有一张白纸,白纸上有如图甲所示的实验器材,他认为除了量角器
外还缺少一种器材,请你写出所缺器材的名称:。老师将器材配齐后,他进行实验,图乙是
他在操作过程中的一个状态,透过玻璃砖观察,调整视线方向,插上第四枚大头针P4应使其遮挡住
(3)为取得较好的实验效果,下列操作正确的是
A.必须选用上下表面平行的玻璃成
B.选择的入射角应尽量小些
C.大头针应垂直地插在纸面上
D.大头针P1和P2及P3和P4之间的距离适当大些
(4)小朱同学在量入射角和折射角时,由于没有量角器,在完成了光路图以后,用圆规以O点为圆心,
OA为半径画圆,交00,延长线于C点,过A点和C点作垂直法线的直线分别交于B点和D点,如图丙所
示,若他测得AB=7.5cm,CD=5cm,则可求出玻璃的折射率n=。
(5)某同学在纸上画出的界面aa
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