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文档简介

认

识

时

间人教版二年级上册7例1、例2猜一猜我有一个好朋友，嘀嗒嘀嗒不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。复习旧知时针负责走了几时分针负责走了几分大家好！我是你们的老朋友——钟表。复习旧知复习旧知6时3时8时分针指向（12），时针指向（几）就是（几）时。1、你认识下面的时刻吗？新知探究探究旧知钟面上有12个数，每相邻的两个数中间有一个大格，一共有12个大格。121234567891011每大格有5个小格认识“分”121234567891011认识“分”有12个大格，每大格有5小格，所以有60个小格。1212345678910111分2分3分4分5分分针走1小格是1分。分针走1大格是___分5认识“分”1212345678910115（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）填一填1510202530354045505560认识“分”知识小结几分怎么认分针，指向数几，其实就是几个5分，合起来就知道是多少分。拨一拨12:0012:301:001时=60分30分也可以说成半小时。认识几时几分从4时开始数。10202530354045505560（）（）5154:054时5分4:304时30分或4时半4:454时45分认识几时几分4:054:304:45时针走过数字4，分针从12起走了多少个小格，就是4时多少分。4时5分4时30分4时45分认识几时几分或4时半知识小结几时几分怎么认先看时针，走过几，不到（几+1），就是几时。再看分针，指向几，就是几个5，就是几分。7:307:408:0010:459:556:051:20巩固练习9:306:409:101.填空。巩固练习巩固练习2.连线。3:453时45分____：________时____分____：________时半605567307巩固练习3.照样子认一认，写一写。4.看钟表想一想，写一写。过20分钟是________过35分钟是________7时25分8时50分巩固练习5.写出相应的时间并在钟面上画出缺少的分针。7:007:052:252:45巩固练习下面哪个是李阿姨所乘列车的出发时间？在（）里画“√”。√拓展拔高认识时间分针走1小格是1分，时针走1大格是1时。1时=60分30分=半小

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