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文档简介
浙江嘉兴北师大南湖附校2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中,错误的是()A.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维B.电木插座具有热固性,破裂后不能热修补C.塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料D.蚕丝、棉花都属于天然纤维2.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字3.下列关于生活中的化学表述正确的是()A.可以用稀硫酸除去烧水壶底部的水垢B.春蚕到死丝方尽中的“蚕丝”和棉花的主要成分都是纤维,但两者所属营养成分不同C.因为铁可以和酸反应所以常温下不可以用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸D.氯化钠和蔗糖溶于水前者属于化学变化,后者属于物理变化4.化学与人类生活、社会生产密切相关,下列理解正确的是A.钻石恒久远,一颗永流传:是指金刚石是天然物质中最硬的B.0.9%的生理盐水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C.百炼成钢:是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁的含碳量D.古代的“五金”:是指金、银、铜、铁、铝5.推理法在化学学习中至关重要。下列推理正确的是A.金刚石、石墨的原子排列方式不同,所以它们的化学性质差异很大B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小C.碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液D.化合物都是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物6.下列图像与对应的叙述相符合的是A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物B.向一定质量的稀硫酸中加入铁粉C.向一定质量的硫酸铜和硫酸的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液D.氧气在水中的溶解度7.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Fe③溶液中只有Cu2+,不溶物为Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物为Fe、CuA.①③ B.②③ C.①④ D.③④8.向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置,有关说法正确的是()A.此装置能对水杀菌消毒 B.此装置能降低水的硬度C.X层装填石英砂 D.Z层装填活性炭9.实验室需要将6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液,有关说法不正确的是()A.实验步骤是:计算、量取、混匀、装瓶B.装瓶过程中溶液有滴洒,所得溶液的溶质质量分数不变C.配制溶液的烧杯内壁附着有少量水时,所得溶液的溶质质量分数变小D.量取6%的氯化钠溶液时,俯视量筒刻度,所得溶液的溶质质量分数变大10.现有甲、乙、丙三种溶液,甲能使紫色石蕊溶液变红,乙能使紫色石蕊溶液变蓝,丙不能使紫色石蕊溶液变色。则这三种溶液的pH由大到小的顺序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲11.下列物质之间的转化,不能一步实现的是A.CO→CO2→CaCO3B.KNO3→Cu(NO3)2→Cu(OH)2C.Fe2O3→FeCl3→Fe(OH)3D.NaOH→Na2CO3→NaCl12.一定条件下某反应的微观示意图如下,结论正确的是()A.参加反应的分子个数比为2:3 B.生成物有两种分子C.反应中各元素的存在形态不变 D.该反应为化合反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.氯化钠的部分溶解度如下:温度/℃102030406080100溶解度/g35.836.036.136.437.138.039.21(1)20℃时,15g水中溶解_____g氯化钠刚好形成饱和溶液。(2)粗盐(含有泥沙的氯化钠)提纯的实验过程如图所示,溶液A是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,操作Ⅱ是_____。14.在实验室里可用以下两种方法配制50g质量分数为10%的NaOH溶液。方法一:将5gNaOH固体放入_____mL的水(水的密度按1g/mL计算)中溶解;方法二:将25%的NaOH溶液与适量的水混匀。若用量筒量取水时俯视读数,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数_____10%(选填“大于”、“小于”或“等于”);方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的玻璃仪器是_____。15.水是生命之源,我们应该了解水的净化和水资源的保护。(1)自来水净化时常用沉淀、过滤、_____、消毒等净化方法。(2)常用的消毒剂是二氧化氯(ClO2),在工业上常用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)生产二氧化氯,同时生成一种生活中常见的盐,写出该反应的化学方程式_____。(3)“节约用水,从我做起”。请你任举一例生活中节约用水的做法_____。16.留心观察,化学就在身边。米饭、馒头中富含的营养素是__________聚乙烯能制成薄膜,因为它具有________(填“热塑”或“热固”)性。我们常用洗涤剂清洗餐具,这是利用洗涤剂对油污的____________作用烧水时易生水垢的水,属于______水(填“硬”或“软”)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出,说明气体在水中的溶解度与______有关人体摄入______元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取和收集气体的常见装置,回答下列问题:(1)装置中仪器标号①②的名称是_____;_____。(2)实验室利用C.E组合,可以制取_____气体:装置C与B相比优点是_____。(3)实验室加热氯酸钾制氧气,化学方程式是_____;选用装置是_____(填序号)。若用D装置收集氧气,收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯的原因是_____。(4)G装置具有广泛的用途。若收集某种气体,满要利用装置G由b端进入,则可推测该气体具有什么性质?_____。若要将储存在G中的氧气排出,水应从_____(填“a”或“b”口进入。若用G装置测量收集到的气体体积,还需要用到的仪器是_____。18.今有下列实验室制取气体的装置,请回答问题:实验室若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取并收集一瓶氧气,选用的气体制取装置是_____(填序号),若选用C装置来收集,验满的方法是_____;可选用E装置来收集氧气的依据是_____,开始收集的最佳时机是_____.用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳.需要用到的装置为_____;实验室常用氯化铵固体与碱石灰共热制取氨气,应选择的发生装置是_____.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)尿素[CO(NH2)2]是一种常见的氮肥,工业上制备反应如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,请计算:(1)尿素中氮元素的质量分数_________________。(2)生产6t尿素理论上需要氨气的质量是多少________________?
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,合成纤维没有这样的气味,可以用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维,不符合题意;B、热固性塑料一经加工成型,受热也不再熔化,因此破损后不能热修补,不符合题意;C、塑料、合成纤维属于有机合成材料,合金属于金属材料,符合题意;D、蚕丝和棉花都属于天然纤维,说法正确,不符合题意。故选C。2、D【解析】
A、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化。
B、火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故选:D。3、B【解析】
A、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在水垢表面,阻止了稀硫酸与水垢反应,故选项A不正确;B、蚕丝的主要成分是蛋白质纤维,棉花的主要成分是植物纤维,两者的营养成分不同,故选项B正确;C、浓硝酸和浓硫酸会使铁钝化,能用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸,故选项C不正确;D、氯化钠和蔗糖溶于水,二者都是物理变化,故选项D不正确。故选:B。4、C【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石(碳的单质),碳在常温下化学性质不活泼,“钻石恒久远,一颗永流传”,是指钻石很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,错误;B、0.9%的生理盐水,是指100g氯化钠溶液中含有0.9g的氯化钠,错误;C、生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,高温的生铁在空气中锤打时,碳和氧气反应生成二氧化碳,含碳量降低,生铁转化为钢,正确;D、古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、锡,错误。故选C。点睛:溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法,是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。5、D【解析】
A、金刚石、石墨的原子排列方式不同,它们的物理性质差异大,但化学性质相同,推理错误;B、当一种饱和溶液在温度不变的条件下采用蒸发溶剂结晶时,溶质减少,溶质的质量分数不变,推理错误;C、碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液,也可以是盐溶液,其中的离子电离产生氢氧根使其呈碱性,推理错误;D、化合物都是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,推理正确。故选D。6、A【解析】
A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,在加热条件下生成氯化钾和氧气。加热到一定温度才能分解。随着反应的进行,氧气逸出,固体的质量减少,则固体中钾元素的质量分数增大。加热至完全反应,固体中钾元素的质量分数不再发生改变。A正确;B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。参加反应的铁的质量大于生成氢气的质量,溶液的质量增加,至完全反应,溶液的质量不再发生改变。B错误;C、向一定质量的硫酸铜和硫酸的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸反应,则开始时不会生成沉淀。硫酸消耗完后,氢氧化钠与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀,故沉淀的质量先是零,一段时间后,从零开始不断上升,最后形成一条水平直线。C错误;D、氧气的溶解度随着温度的升高而减小。D错误。故选A。7、C【解析】
根据金属活动性可知,铁比铜活泼,能置换出Cu(NO3)2溶液中的铜,同时生成硝酸亚铁。①当加入的铁粉不足量时,有Cu(NO3)2剩余,溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu,故①正确;溶液中不能同时存在铁粉和Cu2+,因为它们能反应,故②③错误;④当加入的铁粉过量时,溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe、Cu,故④正确。故选C。8、D【解析】
A、此装置为简易净水装置,只能除去不溶性杂质和部分可溶性杂质,不能对水杀菌消毒,故A错误;B、此装置为简易净水装置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,实验室用蒸馏的方法降低水的硬度,故B错误;C、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,X层应为小卵石,故C错误;D、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,Z层装填活性炭,故D正确。故选D。【点睛】简易净水装置通过分层装填小卵石、石英砂、活性炭等物质制成,可除去不溶性杂质和部分可溶性杂质。9、D【解析】
实验室需要将6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液,首先计算所需6%的氯化钠溶液和水的质量及体积,再用量筒分别量取6%的氯化钠溶液和水,然后在烧杯中混匀,最后装瓶,则有:A、实验步骤是:计算、量取、混匀、装瓶,A选项说法正确,不符合题意;B、溶液已经配置好,具有稳定性、均一性,装瓶过程中溶液有滴洒,所得溶液的溶质质量分数不变,B选项说法正确,不符合题意;C、配制溶液的烧杯内壁附着有少量水时,会使加入的水的量偏多,所得溶液的溶质质量分数变小,C选项说法正确,不符合题意;D、量取6%的氯化钠溶液时,俯视量筒刻度,实际量取的6%的氯化钠溶液比理论值小,所得溶液的溶质质量分数变小,D选项说法不正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查浓溶液配制稀溶液的主要步骤及误差分析,主要步骤包括计算、量取、混匀、装瓶,在实际操作中造成浓溶液体积误差、量取水的体积误差,都会引起所得溶液的质量分数误差,注意引起误差的原因及结果的分析。10、C【解析】
甲能使紫色石蕊溶液变红,甲溶液呈酸性,溶液的pH小于7;乙能使紫色石蕊溶液变蓝,说明乙溶液呈碱性,溶液的pH大于7;丙不能使紫色石蕊溶液变色,说明溶液呈中性,pH等于7。则这三种溶液的pH由大到小的顺序是乙>丙>甲,故选C。11、B【解析】
A、一氧化碳还原氧化铜或者氧化铁、一氧化碳燃烧等,都会生成二氧化碳。二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙。A正确;B、硝酸钾不能转化为硝酸铜,B错误;C、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁。氯化铁和氢氧化钠等可溶性碱反应生成氢氧化铁。C正确;D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠。碳酸钠和盐酸或者氯化钙等反应生成氯化钠。D正确。故选B。12、D【解析】
根据微观反应的示意图,该反应的化学方程式是:。【详解】A、参加反应的分子个数比为1:3,故选项A不正确;B、只有一种生成物即生成物中有一种分子,故选项B不正确;C、反应物中两种物质都是单质,生成物是化合物,元素的存在形态发生改变,故选项C不正确;D、该反应是两种物质反应生成一种物质,是化合反应,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是物质反应的微观示意图,解答此类问题首先要根据微观示意图,写出该反应的化学方程式,再根据题目的要求,进行解答。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、5.4不饱和过滤【解析】
(1)20℃时,氯化钠溶解度为36.0g,即100g水中可以溶解36.0g氯化钠,设15g水中能溶解氯化钠质量为m,则,m=5.4g,因此15g水可以5.4g氯化钠形成饱和溶液;(2)15mL水为15g,在20℃时,15g水最多溶解5.4g氯化钠,此时加入5g粗盐,其中还有杂质,说明氯化钠含量少于5g,所以形成溶液为不饱和溶液;经过操作Ⅱ实现了固液分离,常用操作为过滤。14、45大于烧杯、玻璃棒【解析】
,。【详解】(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为10%的NaOH溶液,需氢氧化钠的质量;,则所需水的质量,水的体积为。(2)若该同学用量筒取水时俯视液面进行读数,读数比实际偏大,则会导致所量取水的实际体积小于所量的值,即所量取的水的实际体积偏小,溶剂的质量偏少,故所得溶液的质量分数偏大,即大于10%。(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率的作用。15、吸附Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl淘米水浇花等【解析】
(1)自来水净化时常用沉淀、过滤、吸附、消毒等净化方法。(2)常用的消毒剂是二氧化氯(ClO2),在工业上常用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)生产二氧化氯,同时生成一种生活中常见的盐,由质量守恒定律可知该盐是氯化钠,该反应的化学方程式是Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl。(3)“节约用水,从我做起”,生活中节约用水的做法有很多,例如:淘米水浇花等。16、糖类热塑乳化硬压强碘【解析】
(1)米饭、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类;(2)聚乙烯能制成薄膜,因为它具有热塑性;(3)洗涤剂清洗餐具,这是利用洗涤剂对油污的乳化作用;(4)烧水时易生水垢的水,属于硬水;(5)气体的溶解度随压强的减小而减小,打开汽水瓶盖时,瓶内压强变小,所以汽水会自动喷出,说明气体在水中的溶解度与压强有关;(6)人体摄入碘元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶集气瓶CO2可控制反应的发生和停止AD或AE防止水的倒吸,试管破裂密度比空气小a量筒【解析】
(1)装置中仪器标号①②的名称是锥形瓶;集气瓶;(2)实验室利用C.E组合,可以制取二氧化碳气体,装置C与B相比优点是可控制反应的发生和停止:关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体与液体接触时,反应开始;(3)实验室加热氯酸钾制氧气,氯酸钾的二氧化锰的作用下受热分解生成氧气、氯化钾,化学方程式是;选用装置是固固加热型发生装置A,氧气的密度比空气的大,可用向上排空气法收集,选收集装置E;氧气难溶于水,可用排水法收集,可用收集装置D。若用D装置收集氧气,收集氧气完毕后先移
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