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文档简介
2024届四川省北师大广安实验校中考化学适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.从反应原理和产物纯度二个角度考虑,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是A.过量的Fe粉与稀硫酸反应,过滤B.过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤C.过量的稀硫酸与Fe2O3反应D.过量的Fe粉与CuSO4溶液反应,过滤2.河南烩面享誉全国。烩面选用优质面粉,配以粉条、豆腐丝、青菜、羊肉等辅料。其中富含维生素的是A.青菜 B.豆腐丝 C.羊肉 D.粉条3.改革开放40年,科技取得许许多多重大成果。下列说法错误的是()A.“天眼”FAST使用大量的铝合金。铝能与盐酸、硫酸反应B.“天河二号”超级计算机部件由高纯度硅制作。硅元素的原子最外层上有4个电子C.“蛟龙”号潜水器由钛合金制作。钛合金属于金属材料D.港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥。钢的主要成分是碳4.下面对如图所示实验的分析不正确的是A.说明石墨具有导电性 B.说明分子运动与温度有关C.说明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有杂质5.一定条件下某反应的微观示意图如下,结论正确的是()A.参加反应的分子个数比为2:3 B.生成物有两种分子C.反应中各元素的存在形态不变 D.该反应为化合反应6.科学家正在研究如下图所示的循环体系。根据图示分析得出的下列结论①~⑥中,正确的是根据上图得出的下列结论①~⑥中,正确的是①该技术符合低碳经济的理念;②无机物和有机物可以相互转化;③该过程所用的催化剂就是二氧化锰;④该技术有助于缓解全球面临的能源危机;⑤该体系有一种可循环利用的物质是氢气;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物。A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥7.钔元素是为了纪念元素周期表的发现者门捷列夫,以他的名字命名的。钔在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是A.钔属于金属元素 B.钔原子核内有101个质子C.该元素的原子核外有157个电子 D.钔的相对原子质量是258.08.化学方程式可读作A.镁加氧气等于氧化镁B.2个镁加1个氧气等于2个氯化镁C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁D.镁加氧气点燃等于氧化镁9.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.t2℃时,125gb的饱和溶液中含有b物质25gB.t3℃时,分别将等质量的a、b饱和溶液降温至t2℃,析出的固体质量关系是:a>bC.分别将t1℃时a、c的饱和溶液升温到t2℃,均变为不饱和溶液D.a中含有少量b时,可采用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a10.下图分别是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子结构示意图。下列说法正确的是()A.Al属于非金属元素B.Si的相对原子质量为28.09gC.Si位于元素周期表的第三周期D.Al在参与化学反应时易得到电子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:溴的相对原子质量是_______。溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______(填序号)。溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为:_______。若图二中C表示离子,则离子符号是_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,反应的化学方程式如下:2N2H4+N2O4="=="3N2+4H2O,生成物不会对大气造成污染。请计算:3.2KgN2H4完全燃烧,需要助燃物N2O4的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为除去粗盐中的MgSO4、CaCl2等杂质,依次进行了如下操作:①溶解;②依次加入过量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤蒸发、结晶。以上操作中所发生的复分解反应共有____________个;加入Na2CO3的作用是____________________________________________;操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用是________________________________。14.某化学兴趣小组在学习盐酸与氢氧化钠的反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,各从不同方面对其进行图像描述。图A是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图B是微观粒子结合过程的示意图。根据图A的曲线变化,回答下列问题:该变化对应的实验操作是将________性溶液滴加到______性溶液中。当滴入溶液的质量为a
g时,溶液中的阳离子为__________
(填符号)。当溶液的pH
=7时,溶液中的主要离子是______________(填符号)。当加入溶液的质量为b
g时,溶液中的阴离子为______(填符号),向所得溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈___________色。(结论)从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应中参与反应的离子是_________
。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,并对其成分进行了如下探究。请回答下列问题:a.固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。b.氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性。①酒精中是否含有碳元素?②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?探究乙醇燃烧的生成物:实验方案实验现象烧杯内壁出现水雾烧杯内壁_____实验结论说明酒精燃烧生成_____说明酒精燃烧生成二氧化碳从上述实验可得出酒精中一定含有_____元素。取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀的形成:_____,由此说明氢氧化钠已变质。为进一步确定氢氧化钠的变质程度,同学们分组进行探究。①甲组同学取适量的烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。实验方案实验现象溶液变红产生白色沉淀实验结论清液中有氢氧化钠清液中有_____②乙组同学认为甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_____。于是他们另取烧杯中的上层清液,加足量的氯化钡溶液,充分反应后静置,再取反应后的上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。乙组同学的实验中加足量的氯化钡溶液的目的是_____。小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。小组同学经过讨论发现,通过下列方法也可以判断固体酒精中的氢氧化钠是否变质。取该样品少量于试管中,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,观察到_____,说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为_____。16.某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。氢氧化钙的溶解度曲线如图:[猜想假设]猜想一:Ca(OH)2
猜想二:__________猜想三:CaCO3[实验验证]实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加2~3滴无色酚酞试液_____________样品中含有Ca(OH)2[得出结论]甲同学认为猜想二正确。[反思交流]乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。[拓展提升]要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、Fe粉与稀硫酸反应后生成的是硫酸亚铁,不能制得硫酸铁,选项A错误;B、过量的氧化铁与稀硫酸反应后生成的是硫酸铁,因氧化铁过量稀硫酸完全反应,过滤后得到的是纯的硫酸铁溶液,选项B正确;C、因硫酸过量得到的硫酸铁溶液中混有硫酸,不能得到纯净的硫酸铁溶液,选项C错误;D、过量的铁粉与硫酸铜反应,反应后生成的是硫酸亚铁,不能得到硫酸铁溶液,选项D错误。故选B。2、A【解析】
A、青菜中富含维生素,故符合题意;B、豆腐丝中富含蛋白质,故不符合题意;C、羊肉属于肉类,富含蛋白质,故不符合题意;D、粉条是由大米、小麦等制得的,富含糖类,故不符合题意;故选A3、D【解析】
A、铝能与盐酸、硫酸反应,选项A正确;B、硅元素的原子最外层上有4个电子,选项B正确;C、钛合金属于金属材料,选项C正确;D、钢的主要成分是铁,还含有碳等物质,选项D不正确。故选:D。4、D【解析】
A、石墨接在电路中,灯泡发光,说明石墨具有导电性,故A正确;B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度,说明分子运动与温度有关,故B正确;C、人推门时,感到门也推人,说明力的作用是相互的,故C正确;D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味,没有除去河水中所有杂质,故D错误。故选D。5、D【解析】
根据微观反应的示意图,该反应的化学方程式是:。【详解】A、参加反应的分子个数比为1:3,故选项A不正确;B、只有一种生成物即生成物中有一种分子,故选项B不正确;C、反应物中两种物质都是单质,生成物是化合物,元素的存在形态发生改变,故选项C不正确;D、该反应是两种物质反应生成一种物质,是化合反应,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是物质反应的微观示意图,解答此类问题首先要根据微观示意图,写出该反应的化学方程式,再根据题目的要求,进行解答。6、A【解析】
①该技术通过技术创新减少煤炭、石油等高碳能源的消耗,减少了二氧化碳的排放,符合“低碳经济”的理念,说法正确;②二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等有机物,液化石油气、汽油、甲醇等燃烧可得到二氧化碳,故无机物和有机物可以互相转化,说法正确;③该过程所用的催化剂不是二氧化锰,说法错误;④该技术通过分解水产生氢气,然后氢气和二氧化碳在复合催化剂的条件下生成液化石油气等,可以缓解全球面临的能源危机,说法正确;⑤该体系中二氧化碳既是反应物,又是生成物,可以循环使用,故该体系中可以循环利用的物质是二氧化碳,不是氢气,说法错误;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油等两种以上物质,属于混合物,说法正确。故正确的是①②④⑥;故选A。7、C【解析】
A.钔元素名称有“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;B.在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。对同一原子,质子数=原子序数,钔原子核内有101个质子,选项正确;C.根据原子的核外电子数等于核内质子数可知该元素的原子核外有101个电子,选项错误;D.由题中信息可知,钔的相对原子质量是258.0,选项正确。故选C。8、C【解析】
A.镁和氧气点燃条件下生成氧化镁,选项错误;B.化学计量数之比等于微粒个数比,每2个镁原子和1个氧气分子点燃条件下生成2个氯化镁分子,选项错误;C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁,选项正确;D.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,选项错误。故选C。【点睛】化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。9、C【解析】
A、t2℃时,b的溶解度为25g,设125g饱和溶液中溶质b质量为m,,m=25g,所以含有b物质为25g,选项A正确,不符合题意;B、从图上可以看出a的溶解度随温度变化较大,而b的溶解度随温度变化不大,所以饱和溶液降温后,对温度变化明显的a析出固体多于b,所以降温后析出固体质量为a>b,选项B正确,不符合题意;C、t1℃时a、c为饱和溶液,升温至t2℃时,a的溶解度增大,溶质未增加,溶剂质量未减少,此时变为不饱和溶液,c的溶解度随温度升高而减小,溶剂的质量未变化,饱和溶液中析出固体c,但是此时c仍为饱和溶液,选项C不正确,符合题意;D、从图上可以看出a的溶解度随温度变化较大,而b的溶解度随温度变化不大,降温结晶a可以较易析出,而b不易析出,经过过滤后实现a的提纯,选项D正确,不符合题意。故选C。10、C【解析】
由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子结构示意图可知:A、Al的元素名称是铝,属于金属元素,A选项说法不正确,不符合题意;B、Si的相对原子质量为28.09,单位为“1”,通常省略不写,“g”是质量的单位,B选项说法不正确,不符合题意;C、Si是14号元素,其原子核外有3个电子层,位于元素周期表的第三周期,C选项说法正确,符合题意;D、Al原子的最外层电子数为3,在参与化学反应时易失去电子,D选项说法不正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题综合考查元素周期表的信息图和元素的原子结构示意图,根据元素周期表的信息图可知元素名称、元素符号、原子序数、元素种类、相对原子质量等信息,注意在描述相对原子质量时,单位通常不写,不能与质量单位混淆;根据原子结构示意图可知元素在周期表中的位置、核电荷数等信息,最外层电子数决定了原子在化学变化中的得失电子情况,最外层电子数小于4,容易失去电子,最外层电子数大于4,容易得到电子。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)79.90;(2)B;(3)KBr;(4)S2-;【解析】由溴元素的相关信息可知,(1)溴的相对原子质量是79.90;(2)溴元素的化学性质与图二中最外层电子数相同的7个电子的B化学性质相似;(3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为KBr;(4)若图二中C表示离子,则离子符号是S2-。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.6Kg【解析】
试题分析:解:设需要助燃物N2O4的质量为x2N2H4+N2O43N2+4H2O2×32923.2Kgx2×32:92=3.2Kg:xx=(92×3.2Kg):(2×32)=4.6Kg答:需要助燃物N2O4的质量为4.6Kg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、5除去氯化钙和过量的氢氧化钡使液体均匀受热,防止液体飞溅【解析】
(1)以上操作中所发生的复分解反应有:氢氧化钡和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳等5个;加入Na2CO3的作用是除去氯化钙和过量的氢氧化钡;(2)操作①③⑤要用到同一种玻璃仪器是玻璃棒,玻璃棒在操作⑤蒸发中的作用是使液体均匀受热,防止液体飞溅。14、碱酸H+和Na+Na+和Cl-Cl-和OH-蓝H+和OH-【解析】
分析图A可知刚开始溶液的pH=2,为酸性,之后pH逐渐增大;图B可知Na+和Cl-并未参与反应【详解】由分析图A曲线的变化趋势可以发现溶液由酸性变为碱性,因此是为将碱性溶液加入酸性溶液中。在加入ag氢氧化钠溶液时,此时溶液仍为酸性,所以溶液中阳离子有H+,但已经加入了NaOH,所以溶液中还有Na+pH=7时,H+和OH-在溶液中均已不存在,此时溶液中只含Na+和Cl-当加入bg氢氧化钠溶液时pH>7,显碱性石蕊试液遇碱变蓝,则溶液中一定有OH-,但是最开始的溶液中有Cl-,而Cl-没有消失,因此此时溶液中有Cl-和OH-分析B图,发现Na+和Cl-在反应前后没有变化,而H+和OH-在反应后消失,变成了H2O,因此参与反应的离子是H+和OH-。故答案为碱;酸;H+和Na+;Na+和Cl-;Cl-和OH-;蓝;H+和OH-五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、水澄清石灰水变浑浊碳、氢CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓Na2CO3碳酸钠溶液也呈碱性,能使无色酚酞试液变红除去溶液中碳酸钠,防止对氢氧化钠的检验造成干扰盐酸有气泡冒出Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解析】
[实验探究](1)根据质量守恒定律进行分析解答;(2)根据反应物、生成物和书写化学方程式;(3)①根据实验现象分析解答;②根据氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性进行分析解答;(4)根据除去碳酸根离子的干扰进行分析解答;(5)根据碳酸钠的性质进行分析解答。【详解】(1)根据质量守恒定律可知,由烧杯内壁出现水雾知酒精燃烧生成了水,说明酒精中一定含有氢元素;证明生成二氧化碳的现象是澄清石灰水变浑浊,酒精中含有碳元素,故答案为水澄清石灰水变浑浊碳、氢;(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,生成了碳酸钙,反应物是氯化钙和碳酸钠,反应的化学方程式为:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;故答案为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;(3)①在清液中滴加澄清石灰水产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,故答案为Na2CO3;②甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,因为碳酸钠溶液也呈碱性,能使无色酚酞试液变红,故答案为碳酸钠溶液也呈碱性,能使无色酚酞试液变红;(4)加入足量的氯化钡溶液是为了除去溶液中碳酸钠,防止对氢氧化钠
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