3.14 明朝的统治 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

温故知新元朝建立的基本史实？元朝有何制度创新？采取了哪些措施巩固边疆？宋元时期的经济、科技文化：宋朝时娱乐兼营商业的场所是？宋元时期的发明成就有？时间？人物？意义？宋代的史学成就是？新课导入私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣”。——五代·王定保《唐摭言》卷一太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。——唐人赵嘏读书人，最不济；烂时文，烂似泥……三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第，汉祖、唐宗是哪朝皇帝？——清朝·徐大椿第14课明朝的统治———朱元璋的荣耀王者之路第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展学习目标知道明朝的建立的相关史实。学习朱元璋对皇权的强化措施和科举“八股取士”初步理解皇帝专权的弊端，认识这是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。重难点：朱元璋强化皇权；科举考试的变化一、新手上路——明朝的建立

1.背景

堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见。贼做官，官做贼，哀哉可怜。——《醉太平小令》结合材料，概括元朝末年社会状况。背景：①政治腐败，官吏搜刮民财;②导致社会动荡，民不聊生;③爆发农民起义。高筑墙广积粮缓称王知识拓展：朱元璋——天崩开局一起来认识一下朱元璋吧。姓名：朱元璋（别名：朱重八）民族：汉籍贯：濠州钟离（今安徽凤阳）生卒：1328-1398出身：贫农主要社会经历：前半生：放牛、乞讨、和尚1352-1368年：造反1368-1398：皇帝

一、新手上路——明朝的建立

2.明朝的建立阅读课本，填写信息，了解明朝建立的基本史实。背景：策略：建立者：时间：年号：定都：迁都：元朝末年，政治腐败，社会动荡，农民起义风起云涌。高筑墙，广积粮，缓称王。朱元璋（明太祖）1368年洪武应天府（今江苏南京）朱棣（明成祖）迁都北京二、段位提升——强化皇权朕要如何做才能保住打下的家业？怎么才能提升治理国家的段位？可不能被臣民耻笑啊！关键不能走元朝的老路啊！观看视频：概括朱元璋的功绩。二、段位提升——强化皇权行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。

——《元史·百官志》夫元氏（元朝）之有天下，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣……

——《明实录》卷五十九原因②：（外）地方行省长官权力过大，不利于中央集权。原因①：（内）朝臣权力过大，威胁皇权，不利于君主专制。背景和目的根据材料，归纳朱元璋认为元朝灭亡的原因。巩固统治二、段位提升——强化皇权①朝臣权力过大，威胁皇权，不利于君主专制

1.强化皇权的措施（政治）阅读材料并结合课本，找出朱元璋在中央采取的政治措施。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。

——《明太祖实录》皇帝都察院（监察）中书省（行政）大都督府（军事）吏工户礼兵刑①废丞相、撤中书省②提升吏户礼兵刑工六部的职权，由六部直接对皇帝负责皇帝吏部户部礼部礼部刑部工部六部防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治政治措施：中央知识拓展“据统计，丞相被废除以后，洪武17年9月14日至21日，朱元璋每天处理批审的公文多达207余份，处理的事务多达411件，以致“星存而出，日入而休”仍无法处理好。遇到大事，更深感‘不可一日无辅臣’”。

——《明代政治史》明成祖：建立内阁明太祖：设殿阁大学士明朝权力结构特点：权力的分散与制衡，防止官员专权，

从而加强皇权二、段位提升——强化皇权②地方行省长官权力过大，不利于中央集权

1.强化皇权的措施（政治）阅读课本，找出朱元璋在地方采取的政治措施。使行省权力分散，一分为三，互不统属①取消行中书省，设立“三司”，分散权力；②分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。政治措施：地方二、段位提升——强化皇权

2.强化皇权的措施（军事）阅读课本，找出朱元璋采取的军事措施。军事措施：设立五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部。大都督府调兵权前军兵部后军左军右军中军统兵权皇帝监察机构中央机构都察院军政机构吏户礼兵刑工分散兵权，皇帝直接掌握军事大权二、段位提升——强化皇权

3.强化皇权的措施（监察）阅读课本，找出朱元璋采取的监察措施。锦衣卫印大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实一一回答。朱元璋高兴地说：“说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。钱宰几次告老还乡，都没得到批准。有次早朝时，他吟诵了一首诗：“四鼓冬冬起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时。”第二天，文华殿宴会结束时，朱元璋对他说：“你昨天做了首好诗。但我什么时候嫌过你呢？应把‘午门朝见尚嫌迟’改为‘午门朝见尚忧迟’。”又说：“我今天放你回乡，你在家可放心睡好觉了。”职能：掌管侦察、缉捕、审判、处罚罪犯等事，保护皇帝，镇压官民。特点：由皇帝直接指挥，不受法律的约束。作用：成为皇帝的耳目和爪牙，监视官民，加强专制皇权。监察措施：明太祖朱元璋设锦衣卫明成祖朱棣设东厂+=厂卫朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”的？二、段位提升——强化皇权

4.强化皇权的措施（思想）回顾科举制发展历程，并阅读课本，找出朱元璋的思想措施。八股取士：时间：明清时期题目来源：《四书》《五经》答案来源：朱熹《四书集注》格式：八股文创立进士科标志开创科举制完善增加考试科目殿试、武举进一步发展改革发展科举制增加科举取士名额僵化八股取士隋炀帝唐朝宋代明清知识链接：八股文指文章格式要求分八个部分：破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成，后四个部分每部分有两股排比对偶的文字，合起来共八股。思想措施：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊……”

——明末思想家顾炎武科举考试竞争越激烈，限制越严，知识分子也就越易于驯服，对皇帝和上级官僚越卑躬屈节。这一切软骨症，他们作为政治权力的依附者始终缺乏独立的社会地位和自我意识，始终只善于考试而不善于自由的创造性思维。——金诤《科举制度与中国文化》思考：八股取士有何危害？皇帝为何要实行八股取士？影响：脱离实际，禁锢思想，培养皇帝旨意的顺从者二、段位提升——强化皇权小结归纳——朱元璋加强皇权的措施措施影响政治中央地方军事监察思想废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责。①取消行中书省，设三司②分封诸子皇权高度集中，君主专制大为加强分散地方的权力，巩固皇权皇帝直掌军事大权加强君主专制设五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部①朱元璋设立锦衣卫，②明成祖时期设立东厂君主专制加强八股取士禁锢思想三、王者荣耀——经济的发展

1.农业引进原产南美洲的新品种作物阅读课本，找出农业发展的表现。马铃薯向日葵花生玉米甘薯三、王者荣耀——经济的发展

1.手工业

虽然明清时期中国耕地只增加了4倍，但人口却能增加6倍。此外，新作物的种植普及也为中国提供了大量的富余劳动力进行丝绸等物品的生产和更多富余的土地用于经济作物的种植。——罗振嘉《东亚前近代社会的形成探析——以新航路开辟的影响为视角》明朝青花扁壶明永乐青花海水江牙纹香炉阅读课本，找出手工业发展的表现。“凡棉布寸土皆有”“织机十室必有”—《天工开物》明成化宫盌亿棉纺织业丝织业制瓷业南北方出现棉纺织业基地苏州是明代的丝织业中心景德镇是全国的制瓷中心三、王者荣耀——经济的发展

1.商业①北京和南京是全国性的商贸城市，出现了数十座大商业城市。《皇都积胜图》②出现了商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。《南都繁会图》阅读课本，找出商业发展的表现。知识拓展在晋商中，流传着“发财还家盖房置地养老少”的民谣。山西的乔家家族生意发达，到了乔致庸时，更为兴隆，他扩建了乔家大院，共313个房间，故有“皇家有故宫,民宅看乔家”的说法。商帮：以乡土亲缘为纽带，拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团。课堂小结明朝的统治明朝建立建立者：明太祖（朱元璋）时间：1368年定都：应天府（今南京）迁都：明成祖（朱棣）迁都北京强化皇权分封诸子为王取消行中书省，设“三司”中央集权废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责明太祖设殿阁大学士，明成祖设内阁设立五军都督府；调兵权归兵部君主专制明太祖设立锦衣卫；明成祖设立东厂政治措施思想措施八股取士经济发展美洲引入玉米、番薯等高产作物；出现徽商、晋商等商帮课堂练习1、按下面图示的编制思路，其空白处应为()A．废除丞相制度 B．设立“三司”C．设立锦衣卫 D．实行八股取士2、明代的内阁大臣有代替皇帝发言的职能，即进行草拟圣旨、票拟批答、拟定遗诏等，这些诏书有时是皇帝亲授，有时是通过宦官传达。这一职能()A．使内阁成为正式机构 B．是君主意志的反映C．易导致权臣干政现象 D．说明内阁制约皇权DB课堂练习3.我国的科举制经历了从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步的转变。这种转变始于（）

A.设置进士科

B.设置明经科

C.开创殿试和武举

D.八股取士4.明朝时期，手工业有了很大的发展，下列有关明朝手工业发展状况的叙述中，错误的一项是（）A.棉纺织业在明代已经从