《秦始皇开创大一统基业作业设计方案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》_第1页
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文档简介

《秦始皇开创大一统基业》作业设计方案第一课时一、作业目标：通过本次作业，让同砚了解秦始皇开创大一统基业的历史背景、过程和影响，培育同砚对历史事件的分析和理解能力，提高同砚的历史素养和思辨能力。二、作业内容：1.了解秦始皇的生平宁统一中国的历史背景。2.分析秦始皇统一中国的过程和方法。3.探讨秦始皇开创大一统基业对中国历史的影响。4.就秦始皇的统一中国之举，发表个人见解。三、作业要求：1.同砚需要阅读相关资料，包括历史书籍、文章和视频，对秦始皇开创大一统基业有一个全面的了解。2.同砚需要撰写一篇1000字以上的文章，包括对秦始皇生平、统一中国的过程和方法、对中国历史的影响以及个人见解等内容。3.同砚需要在文章中引用至少两个以上的历史资料，并注明出处。4.同砚需要在文章结尾处写上自己的姓名和班级。四、作业评分标准：1.对秦始皇开创大一统基业的了解水平（30分）2.文章结构和逻辑性（20分）3.文章的观点和见解（20分）4.文章的语言表达和文字规范（20分）5.文章的引用和参考资料（10分）五、作业提交时间：作业需在指守时间内提交，逾期不接受。六、参考资料：1.《秦始皇开创大一统基业》，作者：XXX2.《秦始皇全传》，作者：XXX七、备注：本作业旨在引导同砚深度了解秦始皇开创大一统基业的历史事件，培育同砚的历史思维和分析能力，期望同砚们勤勉对待，按时完成。第二课时一、作业背景秦始皇是中国历史上第一个统一全国的皇帝，他开创了大一统基业，统一了六国，建立了统一的中央集权制度，实现了中国历史上第一个真正意义上的统一国家。本次作业旨在让同砚了解秦始皇开创大一统基业的历史背景、过程和影响，深度了解秦始皇的治国理念和政绩。二、作业内容1.了解秦始皇的生平宁事迹，包括他的诞生背景、登基过程、统一六国的历史背景和过程等。2.分析秦始皇开创大一统基业的原因和意义，探讨他的统一国家的政治思想和措施。3.探究秦始皇的改革措施和政绩，包括他的法律制度、文字统一、修筑长城等。4.探讨秦始皇对中国历史的影响，包括他的统一国家对中国历史的进步和演变的影响。三、作业要求1.撰写一篇1500字以上的文章，详尽介绍秦始皇开创大一统基业的历史背景、过程和影响。2.结合历史资料和探究效果，对秦始皇的治国理念和政绩进行深度分析和探讨。3.引用相关史料和探究效果，提出自己对秦始皇开创大一统基业的见解和评判。4.文章结构明晰，观点明确，逻辑周密，语言流畅，规范书写。四、作业评分标准1.文章内容全面，涵盖了秦始皇开创大一统基业的各个方面，分析深度，观点独到，得分30%。2.引用资料准确

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