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文档简介
2023年10月全国自考社会研究方法预测试题一、单项选择题1、在量化测量当中,精确度最低的测量层次是______A.定距测量B.定类测量C.定序测量D.定比测量2、新颖性是社会研究选题的重要标准,一般被称为“填补空白”的研究项目所具有最高层次的新颖性是______A.研究视角的新颖性B.研究领域的新颖性C.研究内容的新颖性D.研究方法的新颖性3、最简单、最直接评估信度的方法,被称为()。A.复本信度B.再测信度C.内容信度D.折半信度4、关于社会研究中社会现象之间的因果关系,理解正确的是______A.社会现象之间的因果关系是必然性关系B.社会现象之间没有共同变化的情况,也存在因果关系C.社会现象之间的因果关系应当是“前因后果”D.社会现象之间的因果关系一定不能用常识去判断5、实验法与访谈法、观察法最主要的区别是______A.是否在实验室进行B.是否可以进行量化分析C.是否有理论假设D.是否对研究情境和变量进行控制6、理论模型的表述方式中,坐标图示法的最大优点是______A.能清楚地表示出多个变量之间复杂的因果关系和影响关系B.能将几十个变量之间的关系清楚地表达出来C.能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况D.可以包含许多变量7、关于建立指数过程中的缺失值处理,下列说法正确的是______A.数据中缺失值所占比重在10%左右,可以考虑删除那些含有缺失值的被访者B.在样本量比较小的情况下,可以用随机方法给缺失值赋值C.数据中缺失值所占比重在3%~5%之间,可以考虑删除那些含有缺失值的被访者D.在指标较少的情况下,可以用随机方法给缺失值赋值8、实验法最大的弱点是()。A.人为干涉B.不能直接检验因果关系C.样本选取的缺陷D.道德和法律的限制9、下列属于选题的主观标准的是______A.可行性标准B.学术兴趣C.重要性标准D.创新性标准10、头脑风暴法属于______A.相互讨论式的小组访谈B.各抒己见式的小组访谈C.个别访谈D.间接访谈11、研究者在整个研究工作的前期对所研究的现象或问题进行初步了解,目的在于发现问题、提出问题,这种研究类型是______A.描述性研究B.应用性研究C.解释性研究D.探索性研究12、理论检验过程中,研究者按照理论假设中的内容去收集和分析经验资料,以确定理论假设能否被经验资料所支持。这项工作属于______A.命题的逻辑推演B.命题的操作化推演C.命题的概念化建构D.命题的经验检验13、某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析,对此,问卷设计应当()。A.尽量设计封闭题B.尽量设计开放题C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题14、关于统计分析中的相关关系与回归关系,说法正确的是______A.相关是回归的充分条件B.相关是回归的必要条件C.相关是回归的充分必要条件D.相关与回归没有关系15、定性研究与定量研究在逻辑上的区别是定性研究不需要采用______A.经验归纳逻辑B.演绎推理逻辑C.假设—检验逻辑D.数理统计逻辑16、针对测量概念的特点,构造相应的测量工具,这属于______A.概念化B.操作化C.资料收集D.资料分析17、对离婚问题的研究中,研究者通过全面的社会调查把握当前社会中离婚现象存在的状况及其对家庭和社会的影响,这属于______A.态度调查B.现状调查C.因果分析D.对策分析18、研究者通常用来区分社会调查对象和社会研究对象的______A.分析单位B.类别概念C.集合概念D.操作概念19、适合了解某个群体在某一方面的情况和对某一问题的态度和想法,便于对所研究的问题进行类型学分析的访谈法是______A.间接访谈法B.个别访谈法C.焦点小组法D.结构式访谈法20、同组研究是对同一批研究对象随时间推移丽发生变化的研究,这里的“同一批研究对象”是指()。A.对象是同一时期的即可B.对象是同一类型的即可C.对象必须是相同的、不变的D.对象必须是随机抽取的21、研究者个人的价值观、社会态度和其他“偏好”往往会对选题产生很大的影响,这属于选题的______A.重要性标准B.新颖性标准C.可行性标准D.主观标准22、开放性问题一般放在调查问卷______A.最前面B.最后面C.中间部D.没有讲究23、对难以找到总体的吸毒者、城市散工等进行抽样,最合适的方法是______A.方便抽样B.雪球抽样C.配额抽样D.判断抽样24、在单变量的实验设计中,尤其适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是______A.后测设计B.所罗门设计C.前测后测设计D.四组设计25、最广泛的文献形式是()。A.音像文献B.书面文献C.微缩文献D.机读文献26、关于观察效度,下列说法正确的是()。A.在观察和处理资料的过程中,观察者可以做到完全客观B.“罗森塔尔效应”属于观察效度中的“观察者偏见”C.在不违反研究伦理的前提下,采用匿名方式进行观察可以提高观察效度D.观察内容的操作化方式对观察效度没有影响27、要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”,则该项研究必须具有()。A.理论性B.社会性C.规范性D.多样性28、一份测验英语综合能力的试卷,如果只有语法的测验项目,这份试卷的测量就缺乏______A.效标效度B.内容效度C.预测效度D.同时效度29、“社会阶层”的测量工具只包含受教育程度这一个指标,该测量工具明显缺乏______A.内容效度B.表面效度C.效标效度D.复本效度30、研究者在进行观察前,事先对观察场所进行一定程度的控制,如预先设置某些观察工具,对干扰变量进行控制,设计好观察的程序和内容。这种观察方法属于______A.实地观察B.参与观察C.非结构式观察D.实验室观察二、多项选择题31、关于量表,下列说法正确的有()。A.量表用来测量人们对某种社会现象的态度、意愿以及某种社会特征存在的程度B.量表只能测出变量的大小,不能反映出变量的强弱结构C.量表在理论上属于定距测量层次D.量表能够获得比指标测量更多的信息E.量表能够对抽象概念进行复合测量32、社会统计中常用的置信度有______A.85%B.90%C.95%D.99%E.100%33、关于间接访谈,说法正确的有______A.通过翻译进行的访谈属于间接访谈B.电话访谈是应用最广泛的一种间接访谈C.与直接访谈相比,间接访谈更加方便、快捷D.与直接访谈相比,间接访谈成本更高E.间接访谈能够对访谈质量进行有效控制,不会损失信息34、根据文献具体来源的不同,文献大体可以分为______A.书面文献B.个人文献C.官方文献D.机读文献E.大众传播媒介35、参与观察的优点有______A.受研究者先入之见的影响较小B.具有科学研究所要求的可重复验证性C.能够获得关于研究对象的最丰富的、最真实的资料D.克服了观察者对被观察者的干扰E.同时具有观察法和实验法的优点三、简答题36、简述概念和变量的区别。37、简述内容分析的主要环节。38、简述撰写研究报告时组织材料应坚持的原则。39、简述社会理论在社会研究中的意义。四、论述题40、论述问卷设计基本原则中与资料分析方法相结合的原则。41、结合实际,论述应用判断抽样的研究场景。五、应用题42、某企业周薪发放统计表按周薪分组(元)x员工数(人)f600*600~800800~10001000~12001200~14001400+1002004002007030请根据统计表中的数据,计算员工周薪的中位数。(计算公式)
参考答案一、单项选择题1、B2、B3、B4、C5、D6、C7、C8、A9、B10、B11、D12、D13、A14、B15、C16、B17、B18、A19、C20、C21、D22、B23、B24、C25、B26、C27、C28、B29、A30、D二、多项选择题31、ADE32、BCD33、ABC34、BCE35、AC三、简答题36、(1)概念注重从质的规定性去反映客观社会现象的某种特征;(2)变量侧重从量的方面去反映社会现象特征存在和变化的程度;(3)问卷具有规范性的结构,应该按照一定的结构提问并给出回答的选项。37、问卷具有规范性的结构,应该按照一定的结构提问并给出回答的选项。38、(1)与报告主题相关性原则。(2)精炼、典型与全面的原则。(3)事实、分析与讨论、建议相结合的原则。39、(1)社会理论是社会研究课题的重要来源之一;(2)社会理论是社会研究的主要目的之一,许多社会研究课题不仅来源于理论发展,而且其研究的目的也是为了修改、加深和完善理论体系,进而促进理论的发展;(3)理论可以为社会研究提供指导;(4)社会理论可以为分析资料提供解释。[考点]理论建构与理论检验→社会理论概述四、论述题40、(1)问卷设计者应当明确对调查后的资料进行手工分析还是计算机分析。一般说来,采用手工分析则问卷内容应少且简单:采用计算机分析则可设计出较多、相对复杂的内容。(2)应当明确对调查后的资料主要进行定量分析还是定性分析。采用定性分析则可以多一点开放题;采用定量分析方法则应尽量设计封闭题。(3)应明确对调查后的资料进行简单的描述统计还是复杂的统计分析。进行简单的描述统计,问卷只需要设计研究者希望了解的所有方面;若要进行复杂的统计分析,问卷设计时要特别考虑测量尺
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