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文档简介
安徽省蚌埠局属重点达标名校2024年中考试题猜想化学试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是生活中一些物质的近似pH,下列有关说法错误的是()A.牙膏显碱性B.胃酸过多的人应少吃苹果C.醋酸能使酚酞试液变红D.上述物质碱性最强的是炉具清洁剂2.下列反应属于分解反应的是A.CuO+COCu+CO2 B.CaCO3CaO+CO2↑C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑3.某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.化学反应前后各原子的种类发生了改变B.甲、乙、丙三种物质都属于单质C.该反应属于分解反应D.甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物4.关于酸和碱的性质说法正确的是()A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与活动金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应5.除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法,正确的是选项物质操作方法ACO2混有HCl气体将气体通过足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入适量稀HCl,过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液混有CaCl2
加入过量Na2CO3溶液、过滤DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入适量AgNO3溶液、过滤A.A B.B C.C D.D6.下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是A.将秸秆加工转化为酒精燃料B.二氧化碳作为原料生产尿素C.过度开采煤、石油作为燃料D.将石油精炼,制备合成材料7.下列与其他物质变化类型不同的一项()A.对着干燥的玻璃片哈气 B.浓硫酸腐蚀纸张C.用合金在纯金属上刻画 D.胆矾的研碎8.下列有关实验现象的描述正确的是()A.紫色石蕊能使酸变成红色 B.一氧化碳与氧化铁反应生成银白色的固体C.镁条在空气中燃烧生成氧化镁 D.盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾9.下列变化属于化学变化的是()A.小麦磨面 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.煤气中毒10.2019年3月30日四川凉山发生森林火灾,当地组织力量进行扑救。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭,其灭火原理主要是A.隔绝空气(或氧气)B.清除可燃物C.降低温度至可燃物着火点以下D.降低可燃物的着火点11.下列有关水的说法不正确的是A.硬水中含有较多的可溶性钙盐、镁盐B.自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.水净化的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等12.下列关于家庭小实验的说法正确的是A.用淬火后的钢针制钓鱼钩B.用加热的方法修补电木等热固性塑料C.用食盐除去热水瓶内的水垢D.用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源。(1)“生命吸管”(如图1)可将普通水净化为饮用水,主要净水流程如图2。(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)①活性炭的作用是_______(填标号,下同),超滤膜的作用是__________。a去除有害菌和部分病毒b吸附杂质c去除较大的不溶性杂质②经“生命吸管”处理后的水是硬水还是软水,可加入_______来检验。在生活中,为降低普通水的硬度和杀灭病原微生物,常采用的方法是___________。(2)从化学视角认识水的组成和结构。①用图3装置电解水。发生反应的化学方程式:___________,常用________检验管b中气体。②保持水的化学性质的最小粒子是______________(填符号,下同)。水分解过程中的最小粒子有______________、______________。14.据《家庭医生报》报道,不少市售面粉添加一种叫做“吊白块”的漂白剂,它在加热时分解为甲醛和二氧化硫,这两种物质对人体有害。甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,对人体有中等毒性的物质,长期接触甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率明显增加。你认为“吊白块”加热时发生反应的类型是_____反应;甲醛的化学式为CH2O,它属于_____(填无机化合物或有机化合物);甲醛的物理性质有_____。15.将一定量的铝粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入足量的稀盐酸有气泡产生。请回答下列问题。滤渣中一定有_____(填化学式,下同),一定没有_____,可能有_____。滤液中溶质一定含有_____,一定没有_____。实验过程中一定发生反应的化学方程式_____。16.用氢氧化钙中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的氢氧化钙质量的关系如图所示。氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式为当加入氢氧化钙时,溶液中的溶质为若改用氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的7(填“>”“<”或“=”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为__________(填装置序号),此装置需稍改进的原因是_________,高锰酸钾制取氧气方程式为__________实验室要制取CO2,某同学取一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,造成此现象的可能原因:_______________化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置为________(填装置序号).二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是__________(填编号)。18.实验室利用下图所示装置可以制取某些气体,请回答下列问题:(1)写出编号①的仪器名称:_____。(2)利用B装置可制取多种气体。装入药品前,可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:①向锥形瓶加水至_____以形成液封;②将注射器F连接到装置B的导管口处;③缓慢拉动注射器的活塞,观察到_____,表示装置B的气密性良好。(3)实验室用装置B制取二氧化碳气体,则反应方程式是_____。(4)实验室常用30%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用排水法收集氧气,测定集气瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验数据如下:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)90.089.889.3氧气的平均体积分数(%)89.7实验中获得氧气体积分数不能达到100%的主要原因可能是_____。(5)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常采用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)的混合物来制取氨气,反应的化学方程式为_____,取一瓶氨气应选择的装置是_____。(填序号)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)铝土矿的主要成分是氧化铝(Al2O3),在氧化铝中铝元素与氧元素的质量之比是_____,170t含氧化铝80%的铝土矿,理论上可炼出金属铝_____吨。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
根据pH判断酸碱性,及指示剂变色情况进行分析。【详解】A、由图示信息可知牙膏pH大于7,显碱性,故A选项正确,不符合题意;B、由图示信息可知苹果的pH小于7,显酸性,所以胃酸过多的人应该少吃苹果,故B选项正确,不符合题意;C、醋酸显酸性,而酚酞遇碱变红,遇酸性及中性均不变色,故C选项不正确,符合题意;D、由图示信息可知炉具清洁剂PH最大,所以其碱性最强,故D选项正确,不符合题意。故选C。2、B【解析】
分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;【详解】A、CuO+COCu+CO2,该反应是两种化合物反应生成一种单质和一种化合物,不属于分解反应,不符合题意;B、CaCO3CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,符合题意;C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应,不符合题意;D、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意。故选B。【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”。3、C【解析】
根据反应的微观示意图可得,该反应的化学方程式是。【详解】A、化学反应前后各原子的种类没有发生改变,故选项A不正确;B、该反应中甲是混合物,乙、丙是单质,故选项B不正确;C、该反应是一种物质反应生成两种物质,是分解反应,故选项C正确;D、甲、乙、丙三种物质中,甲是氧化物,丙是单质,故选项D不正确。故选:C。4、B【解析】
A、石灰水后留下的白色固体是CaCO3,碳酸钙可以与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,即盐酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固体,所以A说法不正确;B、盐酸是酸,氢氧化铁是碱,酸碱能发生中和反应,用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁,所以B说法正确;C、酸有一些相似的化学性质是因为酸在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子,所以C说法不正确;D、碱有一些相似的化学性质是因为碱在溶液中电离得到的阴离子全部为氢氧根离子,所以D说法不正确;故选B。5、D【解析】
A、二氧化碳与氯化氢气体都可以与氢氧化钠反应,故不能用氢氧化钠除去二氧化碳中的氯化氢,错误;B、氧化铜可以与稀盐酸反应,而碳不能与稀盐酸反应,故不能除去杂质,反而消耗了氧化铜,故错误;C、加入过量Na2CO3溶液后可以除去氯化钙,但是引入了碳酸钠杂质,故错误;D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入适量AgNO3溶液可以除去氯化铜,且不生成其他杂质,故正确。故选D。6、C【解析】
A.将秸秆加工转化为酒精燃料,B.二氧化碳作为原料生产尿素,D.将石油精炼,制备合成材料,均环保,符合本图体现的理念。D.石油属于不可再生资源,将石油精炼,制备合成材料。不符合本图体现的理念。7、B【解析】
A、对着干燥的玻璃片哈气没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、浓硫酸腐蚀纸张,属于化学变化,与其他变化类型不同,符合题意;C、用合金在纯金属上刻画没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、胆矾的研碎没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。8、D【解析】
A、酸能使紫色石蕊能变成红色,故A错误;B、一氧化碳与氧化铁反应:,生成黑色的固体,故B错误;C、描述实验现象不能出现产物名称,应该描述为镁条在空气中燃烧,放热,生成白色固体,故C错误;D、浓盐酸易挥发,瓶口易形成盐酸小液滴,所以盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾,故D正确;故选D。【点睛】描述实验现象不能出现产物。9、D【解析】
有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。【详解】A、小麦磨面只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故A不正确;B、水果榨汁没有新物质生成,属于物理变化;故B不正确;C、冰雪融化只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化;故C不正确;D、煤气中毒是一氧化碳和血红蛋白结合,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。10、A【解析】
燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭,其灭火原理主要是隔绝空气(或氧气);故选A。11、B【解析】
A、硬水是指含有较多钙镁离子的水,可溶性钙盐、镁盐溶于水,电离出钙镁离子,选项说法正确,故不符合题意;C、明矾溶于水形成的胶体能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面,形成大颗粒易于沉降,不是用于消毒,选项说法错误,故符合题意;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,选项说法正确,故不符合题意;D、净水常用的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏,选项说法正确,故不符合题意,故选B。12、D【解析】
A、淬火后的钢针韧性减弱,不能用来制钓鱼钩,该选项说法不正确;
B、电木等热固性塑料受热不能熔化,该选项说法不正确;
C、氯化钠不能和水垢中的物质反应,该选项说法不正确;
D、碳酸氢钠能够柠檬酸反应生成二氧化碳气体,因此可以用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水,该选项说法正确。
故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ba肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑带火星的木条H2OHO【解析】
水的净化过程中,活性炭的作用是吸附色素和异味,超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒,检验硬水还是软水的方法是用肥皂水,产生较多泡沫是软水,产生泡沫较少的是硬水,电解水产生氢气和氧气。【详解】(1)①活性炭的作用是吸附杂质,故选b,超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒,故选a。②经“生命吸管”处理后的水是硬水还是软水,可加入肥皂水来检验。在生活中,为降低普通水的硬度和杀灭病原微生物,常采用的方法是煮沸。(2)①用图3装置电解水负极生成氢气和正极生成氧气,反应的化学方程式为,b端生成的是氧气,常用带火星的木条检验管b中气体。②水是由水分子构成的,故保持水的化学性质的最小粒子是。水分解过程中的最小粒子有H、O。【点睛】水净化得到的水是混合物,电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成。14、分解有机化合物无色、有刺激性气味的气体,易溶于水【解析】
分解反应是指由一种物质生成多种物质的反应,“吊白块”在加热时分解为甲醛和二氧化硫两种物质,符合分解反应的定义和特点。故答案为:分解;有机物是指含量碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外),甲醛的化学式为CH2O,符合有机物的定义,故答案为:有机物;
(3)物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是在化学变化中表现出来的性质。无色、有刺激性气味气体,易溶于水,不需要发生化学变化就表现出来,是物理性质,甲醛的毒性是通过化学变化才能表现出来的性质,为化学性质。故答案为:无色、有刺激性气味的气体,易溶于水。15、Cu、FeMgAlMgSO4、Al2(SO4)3CuSO42Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】
将一定量的铝粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,锌的金属活动性比铁、铜强,比镁弱,铝先与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜,硫酸铜反应完,若还有铝粉,铝才能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸铝溶液和铁。过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,说明滤渣中一定含有能与稀盐酸反应的铁,也可能含有铝。【详解】(1)由上述分析可知,滤渣中一定有Cu、Fe,一定没有Mg,可能有Al。(2)滤液中溶质一定含有MgSO4、Al2(SO4)3,由于铁一定有剩余,一定没有CuSO4。(3)由上述分析可知,实验过程中一定发生反应的化学方程式是:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。16、(1)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)CaCl2HCl(3)小于【解析】试题分析:(1)氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)根据图像,当加入氢氧化钙时,此时溶液的PH小于7,说明酸过量,故溶液中的溶质为CaCl2、HCl(3)中和反应的实质:酸中的H+和碱中OH-相互结合生成水,要判断改用相同质量的氢氧化钠与相同量盐酸反应后溶液的PH,只需比较它们所含的OH-质量大小关系,氢氧化钙中所含OH-质量=ng×34/74×100%>氢氧化钠中所含OH-质量=ng×17/40×100%,故若改用氢氧化钠与相同量盐酸反应,盐酸过量,所以所得溶液的小于7考点:酸碱中和反应,反应后溶液中溶质成分的判断三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、A试管口未加棉花,KMnO4粉末可能会堵塞导管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑盐酸浓度较大,导致二氧化碳中混有盐酸挥发出的HCl气体Cd【解析】
(1)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,该装置存在不足之处,需要改进的是在试管口放一团棉花,目的是防止高锰酸钾进入导气管,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)将生成
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