MOOC 现代教育技术-淮阴师范学院 中国大学慕课答案

MOOC现代教育技术-淮阴师范学院中国大学慕课答案《认识现代教育技术》单元测试1、问题：下列哪项是我国早期教育技术的特有名词？选项：A、电化教育B、教育工学C、视听教育D、程序教学正确答案:【电化教育】2、问题：下列哪项属于观念形态的技术？选项：A、模型B、教学机器C、产婆术D、虚拟现实正确答案:【产婆术】3、问题：现代教育技术是以（）为核心的信息技术运用于教育教学的理论与技术。选项：A、计算机B、教学技术C、多媒体技术D、教育原理正确答案:【计算机】4、问题：下列哪项不属于教育技术领域的期刊？选项：A、电化教育研究B、中国电化教育C、现代教育技术D、中国教育学刊正确答案:【中国教育学刊】5、问题：2014年发布的“中小学教师信息技术应用能力标准”适用于以下哪类中小学人员？选项：A、教学支持人员B、教学人员C、管理人员D、教辅人员正确答案:【教学人员】6、问题：下列关于2004年和2014年两版教师教育技术能力标准说法是正确的？选项：A、“信息技术应用”的内涵要比“教育技术”内涵丰富B、“14标准”中对适用人员类型进行了分类C、“04标准”中将教师的能力需求分为基本要求和发展性要求D、“14标准”比“04标准”更适合当前基础教育教学的需求正确答案:【“14标准”比“04标准”更适合当前基础教育教学的需求】7、问题：下列哪项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“评估与诊断”维度的基本要求？选项：A、发现教学问题B、学情分析C、互评与自评D、建立学习电子档案正确答案:【发现教学问题】8、问题：2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”中的基本要求和发展性要求分别为（）？选项：A、应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式B、应用信息技术转变学习方式、应用信息技术优化课堂教学C、应用信息技术转变课堂教学、应用信息技术优化学习方式D、应用信息技术优化学习方式、应用信息技术转变课堂教学正确答案:【应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式】9、问题：下列哪些项属于教育技术AECT05定义的内容？选项：A、研究对象为技术对象和技术资源；B、研究范畴为设计、开发、运用、管理和评价；C、符合伦理道德D、目的是促进学习和提升绩效正确答案:【研究对象为技术对象和技术资源；#符合伦理道德#目的是促进学习和提升绩效】10、问题：教育技术的演变过程经历了哪些阶段？选项：A、传统教育技术B、视听媒体教育技术C、信息化教育技术D、电化教育时代正确答案:【传统教育技术#视听媒体教育技术#信息化教育技术】11、问题：下列哪些项属于现代教育技术研究的热点问题？选项：A、富媒体技术B、学习分析技术C、智慧学习环境D、技术支持的创新教育正确答案:【富媒体技术#学习分析技术#智慧学习环境#技术支持的创新教育】12、问题：下列哪些项属于“中小学教师教育技术能力标准”和“中小学教师信息技术应用能力标准”的主要区别？选项：A、文件名称的不同B、能力分层的不同C、适用人员的不同D、适用情境的不同正确答案:【文件名称的不同#能力分层的不同#适用人员的不同】13、问题：下列哪些项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“学习与发展”维度的思想精髓？选项：A、紧随时代不断进行专业自主发展B、建立起信息技术在专业发展中扮演重要角色的意识C、培养利用网络进行自身教育教学能力提升的好习惯D、该维度需建立起基本要求和发展性要求的分类意识正确答案:【紧随时代不断进行专业自主发展#建立起信息技术在专业发展中扮演重要角色的意识#培养利用网络进行自身教育教学能力提升的好习惯】14、问题：基于建构主义的教学设计属于信息化教学技术时代的产物选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：小组探究属于传统教育技术的研究范畴。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】16、问题：2004年颁布的“中小学教师教育技术能力标准”将教师的能力划分为了“基本要求”和“发展性要求”。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题：2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”基本要求中评价的作用是“发现问题、提高效率”（）选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】18、填空题：AECT94定义认为教育技术是对学习过程和（）进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。正确答案:【学习资源】19、填空题：按照技术的发展程度来对教育技术进行两个阶段划分的话，那么就可以将其划分为传统教育技术和（）。正确答案:【现代教育技术】20、填空题：“中小学教师信息技术应用能力标准”包含了__________、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度的内容。正确答案:【技术素养】《熟悉信息化教学环境》单元测试1、问题：投影机的分类中，通过调节反射光实现图像投射技术的投影机是（）。选项：A、CRT投影机B、LCD投影机C、DLP投影机D、以上都不是正确答案:【DLP投影机】2、问题：多媒体教室的中控系统无法完成的控制是（）。选项：A、投影机的开关B、投影机的信号选择C、电动银幕的升降D、PPT页面的切换正确答案:【PPT页面的切换】3、问题：既能如传统的黑板一样在上面自由书写，又能随时显示处理各种数字化教学内容，形成互动教学的教学设备是（）。选项：A、多媒体投影机B、视频展台C、交互式电子白板D、中控系统正确答案:【交互式电子白板】4、问题：演示型多媒体教室中进行连接与信号传输、控制和管理的设备是（）。选项：A、实物展示台B、多媒体投影机C、功率放大器D、中央控制器正确答案:【中央控制器】5、问题：2018年，教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，以下不属于这个发展目标的是（）。选项：A、教学应用覆盖全体教师B、数字校园建设覆盖全体学校C、全体适龄学生人人拥有一台平板电脑D、信息化应用水平和师生信息素养普遍提高正确答案:【全体适龄学生人人拥有一台平板电脑】6、问题：以下是网络型多媒体计算机教室功能的是（）。选项：A、广播教学B、远程控制C、屏幕监视D、白板笔代替鼠标操控计算机正确答案:【广播教学#远程控制#屏幕监视】7、问题：多媒体投影机可以连接以下信息输出设备（）。选项：A、多媒体计算机B、视频展示台C、功率放大器D、DVD正确答案:【多媒体计算机#视频展示台#DVD】8、问题：教学媒体特征，可以从（）几个方面来分析。选项：A、表现力B、性价比C、传播力D、参与性正确答案:【表现力#传播力#参与性】9、问题：信息化教学环境特点主要有（）。选项：A、教学信息多媒体化B、学习资源共享化C、自主学习个性化D、学习活动合作化E、教育管理自动化正确答案:【教学信息多媒体化#学习资源共享化#自主学习个性化#学习活动合作化#教育管理自动化】10、问题：在现代教学媒体普遍使用的今天，传统教学媒体已经失去了其教育价值，很快将从课堂中消失。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题：投影机使用过程中不要随意移动，如确需移动也要轻拿轻放。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题：多媒体计算机系统是能对文本、声音、图形、图像、动画、视频等多种媒体进行数字化获取、编辑、存储、处理、加工和表现的一种计算机系统。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】13、填空题：视频展示台是利用（）技术，将实物、文稿、图片等转换为视频图像信号输出的一种设备。正确答案:【光电转换】14、填空题：对于媒体通常有两种理解，一是（），即信息的存在形式，二是存储和传递信息的实体。正确答案:【承载信息的载体】《信息化教学设计》单元测试1、问题：情景化学习是利用信息化教学环境创设（）进行学习。选项：A、虚拟现实B、接近实际的情境C、虚拟学伴系统D、智能辅导正确答案:【接近实际的情境】2、问题：信息化教学设计模式是融合了现代的教学理念、系统的设计方法、结构化的评价手段和（）的教学系统设计理论与实践框架。选项：A、目标分析理论B、教学过程要素C、信息化教学环境D、直观教学理念正确答案:【直观教学理念】3、问题：下面哪个不属于基于问题的信息化教学模式的基本特征？选项：A、以学生为中心的教学方法B、以学生小组为单位的学习形式C、教师是引导者、辅助者D、重结果基于过程正确答案:【重结果基于过程】4、问题：教学媒体的选择通常分为以下三个步骤（）。选项：A、媒体类型的选择、媒体使用目标的确定、媒体内容的选择B、媒体使用目标的确定、媒体类型的选择、媒体内容的选择C、媒体使用目标的确定、媒体内容的选择、媒体类型的选择D、媒体类型的选择、媒体内容的选择、媒体使用目标的确定正确答案:【媒体使用目标的确定、媒体类型的选择、媒体内容的选择】5、问题：马杰等人提出的一个规范的教学目标应包括四个要素：教学对象、行为、条件和（）。选项：A、目标B、评价C、标准D、过程正确答案:【标准】6、问题：学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面四种说法中正确的是（）。选项：A、学生的年龄、初始能力、学历B、学生和一般特征、初始能力、学习风格C、学习的学习风格、初始能力、学习兴趣D、学生的社会环境、初始能力、一般特征正确答案:【学生和一般特征、初始能力、学习风格】7、问题：基于项目的信息化教学模式的构成要素包括哪些？选项：A、内容B、活动C、情境D、结果正确答案:【内容#活动#情境#结果】8、问题：基于项目的教学模式有哪些基本特征？选项：A、有一个驱动性的问题B、多种学科知识的交叉C、强调学习活动中的合作D、学习主要在课堂中进行探究正确答案:【有一个驱动性的问题#多种学科知识的交叉#强调学习活动中的合作】9、问题：概念图主要由什么构成？选项：A、节点B、关系C、连线D、连接词正确答案:【节点#连线#连接词】10、问题：教学设计的理论基础有（）。选项：A、系统理论B、传播理论C、教学理论D、学习理论正确答案:【系统理论#传播理论#教学理论#学习理论】11、问题：对于信息化教学设计的理解，正确的选项有（）。选项：A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持。B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计。C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学。正确答案:【在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持。#信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。#信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学。】12、问题：按照教学策略的工作对象划分，教学策略可以分为（）。选项：A、教学组织策略B、教学内容传递策略C、教学资源管理策略D、教学方法策略正确答案:【教学组织策略#教学内容传递策略#教学资源管理策略】13、问题：基于概念图的信息化教学模式支持协商会话的课堂教学方式，由老师一边上课一边和学生讨论完成概念图。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】14、问题：问题可以分为良构问题与劣构问题，良构问题与劣构问题是完全相互独立的实体，是相互对立的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】15、问题：教学策略和教学方法含义相同，都是指达成教学目标而采取的方法或手段。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】16、问题：信息化教学设计的概念理解来说是信息化教学的设计，而不是信息化的教学设计。这里的信息化包括信息化教学环境的构建、信息化教学工具的选用、信息化教学资源的设计。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】17、填空题：概念图是指围绕特定主题创建（）的一种视觉化表征。正确答案:【知识结构】18、填空题：基于问题的教学模式将教学/学习置于复杂的、有意义的问题，能让学生以（）的形式共同解决复杂的、实际的和真实的问题。正确答案:【小组合作】19、填空题：教学设计一般过程包括前期分析，（）、制定教学策略、教学设计成果评价。正确答案:【阐明教学目标】20、填空题：信息化教学设计是充分利用（），科学安排教学过程的各个环节和要素，为学习者提供良好的信息化学习环境，实现教学过程优化的系统方法。正确答案:【现代信息技术和信息资源】《信息化教学素材的获取》单元测试1、问题：背景为透明的图片格式是下列的哪项？选项：A、JPEGB、BMPC、GIFD、PNG正确答案:【PNG】2、问题：信息化教学素材可以分为几种类型？选项：A、两种B、三种C、四种D、五种正确答案:【五种】3、问题：Pdf文件属于下列哪种文件类型？选项：A、文本文件B、图像文件C、动画文件D、视频文件正确答案:【文本文件】4、问题：在使用屏幕捕捉图像时，若捕捉当前活动窗口，使用的快捷键是？选项：A、PrintScreenB、PrintScreen+AltC、PrintScreen+CtrlD、PrintScreen+Shift正确答案:【PrintScreen+Alt】5、问题：在使用Filetype关键词进行搜素以“槐乡五月”为标题的一篇教案文档，正确的表达是？选项：A、槐乡五月Filetype:docB、槐乡五月Filetype:pptC、槐乡五月docD、槐乡五月ppt正确答案:【槐乡五月Filetype:doc】6、问题：软键盘能输入的字符类型有？选项：A、拼音字母B、数学符号C、数学公式D、希腊字母正确答案:【拼音字母#数学符号#希腊字母】7、问题：当动画素材无法从某商业网站中免费下载时，下列哪些方法可行？选项：A、先预览，再利用计算机本地的缓存保存B、用audition录制C、用爱剪辑录制D、花钱购买正确答案:【先预览，再利用计算机本地的缓存保存#用爱剪辑录制#花钱购买】8、问题：常见的音频素材网站有哪些？选项：A、站长素材B、爱给网C、绘艺素材D、包图网正确答案:【站长素材#爱给网#绘艺素材#包图网】9、问题：根据《CELTS-31：教育资源建设技术规范》，目前常见的信息化教学资源主要包括以下哪些类型？选项：A、媒体素材B、试题C、试卷D、课件与网络课件正确答案:【媒体素材#试题#试卷#课件与网络课件】10、问题：windows中的录音机可录制动画素材。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题：word文档属于纯文本文件。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】12、填空题：在使用屏幕捕捉图像时，使用的快捷键是（）(请首字母大写)？正确答案:【PrintScreen】13、填空题：硕鼠官网可下载（）素材？正确答案:【视频】《文本素材、图像素材的制作与加工》单元测试1、问题：图示材料是一种什么样的图像？（）选项：A、真实化B、组织化C、类比化D、形象化正确答案:【组织化】2、问题：下列不属于文本素材的是（）。选项：A、RTFB、TXTC、PDFD、FLIC正确答案:【FLIC】3、问题：小明从网络上找到一份有用的文字材料，用复制、粘贴命令把它放到Word中，发现有很多空格，他打算把这些空格全部去掉，下列方法最合适的是（）。选项：A、用Delete键一一删除B、用退格键一一删除C、用查找替换命令D、重新从网络上拷贝，每次只拷贝连续无空格文字正确答案:【用查找替换命令】4、问题：下列（）文件格式既可以存储静态图像，也可以存储动画。选项：A、JPGB、GIFC、PNGD、BMP正确答案:【GIF】5、问题：PowerPoint中下列关于自选图形对象操作描述不正确的是（）。选项：A、通过“形状”菜单下的“形状”命令可添加自选图形B、同一幻灯片中的自选图形对象可组合，形成一个对象C、自选图形内不能添加文本D、采用鼠标拖动的方式能够改变自选图形的大小正确答案:【自选图形内不能添加文本】6、问题：用Photoshop中的椭圆选框工具选取正圆，需同时按住哪个键，如果还需改变圆的位置，可同时按住哪个键？（）。?选项：A、Shift，CtrlB、Alt，空格C、Shift，空格D、Alt，Ctrl正确答案:【Shift，空格】7、问题：利用Photoshop加工图片时，对选择区域的边缘进行模糊加工，使边缘变成渐变融合，以便将其复制到“合成”图像后，能够自然融入，这一操作叫（）。选项：A、羽化B、渐变C、融合D、模糊正确答案:【羽化】8、问题：Photoshop中自由变形的快捷键是()。选项：A、Ctrl＋LB、Ctrl＋D?C、Ctrl＋TD、Ctrl＋U正确答案:【Ctrl＋T】9、问题：以下关于字体的表述正确的有（）。选项：A、字体文件的扩展名是ttfB、安装新字体时只需将字体文件复制到系统目录下的Fonts内即可C、安装新字体时需重新启动WindowsD、当使用特殊字体时，在别人的电脑上可能无法正确显示正确答案:【字体文件的扩展名是ttf#安装新字体时只需将字体文件复制到系统目录下的Fonts内即可#当使用特殊字体时，在别人的电脑上可能无法正确显示】10、问题：下列软件是专门的矢量绘图工具有（）。选项：A、CorelDrawB、MacromediaFreehandC、AdobeIllustratorD、MacromediaDirector正确答案:【CorelDraw#MacromediaFreehand#AdobeIllustrator】11、问题：下面（）是位图图像。选项：A、使用数码相机拍摄的图片B、用Photoshop绘图工具绘制的图片C、从Office中获得的剪贴画图片D、用扫描仪扫描杂志上的照片正确答案:【使用数码相机拍摄的图片#用Photoshop绘图工具绘制的图片#用扫描仪扫描杂志上的照片】12、问题：Photoshop中放大图像操作有哪些操作方法？（）。选项：A、利用缩放工具B、利用信息调板C、利用导航器调板D、利用组合键Ctrl+“+”正确答案:【利用缩放工具#利用导航器调板#利用组合键Ctrl+“+”】13、问题：当在自选图形里添加文本后，所添加的文本将成为图形的一部分，如果旋转或翻转该图形，则文本将与其一起旋转或翻转。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】14、问题：GIF格式的图像是一种在因特网上大量使用的数字媒体，一幅真彩色图像可以转换成质量完全相同的GIF格式的图像。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】15、填空题：（）格式是Photoshop专有的文件格式。正确答案:【PSD】16、填空题：Windows标准图像文件格式是（）正确答案:【BMP】《音频素材、视频素材的制作与加工》单元测试1、问题：在其他指标相同的情况下，以下列采样频率进行采样的音频，其声音保真度最高的是（）选项：A、8kHzB、16kHzC、22．05kHzD、44．1kHz正确答案:【44．1kHz】2、问题：用Goldwave软件对某音频文件进行编辑时，要保存选中部分的音频，可使用的按钮是（??）选项：A、剪切B、剪裁C、选定部分另存为D、删除正确答案:【选定部分另存为】3、问题：下列不属于音频格式的是？（）选项：A、WAV格式B、MP3格式C、WMA格式D、FLV格式正确答案:【FLV格式】4、问题：下列软件中，能够将文件“花香.wav?”转换为“花香.mp3”的软件是（）。选项：A、FRONTPAGEB、GOLDWAVEC、PHOTOSHOPD、POWERPOINT正确答案:【GOLDWAVE】5、问题：下列对某音频文件进行的编辑，不影响其存储容量的操作是（）。选项：A、采样频率从44.1kHz改为11kHzB、高音量改为低音量C、量化位数从16位改为8位ꢀꢀD、双声道改为单声道正确答案:【高音量改为低音量】6、问题：录制一段时长10秒、采样频率为48kHz、量化位数为32位、4声道的WAVE格式音频，需要的磁盘存储空间大约是（）选项：A、1.8MBB、7.3MBC、58.6MBD、76.8MB正确答案:【7.3MB】7、问题：Edius中打开或关闭时间线工具栏的波纹模式工具，可使用快捷键（）选项：A、CB、VC、ND、R正确答案:【R】8、问题：Edius拥有（ꢀꢀ）种类型的轨道？选项：A、一B、二C、三D、四正确答案:【四】9、问题：Edius在双窗口显示时，右边的窗口一般称为（ꢀꢀ）窗口。选项：A、素材B、节目C、特效D、音频正确答案:【节目】10、问题：PAL制式的帧频是（）选项：A、48HzB、24HzC、30HzD、25Hz正确答案:【25Hz】11、问题：使用GoldWave进行音频文件处理时，下列说法正确的是？（）选项：A、执行“删除”操作后，该音频的存储容量将减少B、执行“删除”操作后，被选中的部分音频将变成“静音”C、执行“剪裁”操作后，该音频的存储容量变小D、执行“剪裁”操作后，被选中的部分音频将消失正确答案:【执行“删除”操作后，该音频的存储容量将减少#执行“剪裁”操作后，该音频的存储容量变小#执行“剪裁”操作后，被选中的部分音频将消失】12、问题：下列对某音频文件的描述可能正确的是（）选项：A、该音频的采样频率是22050kHzB、该音频文件的存储容量约为2.52KBC、该音频是单声道立体声的D、该音频文件属于Wave格式正确答案:【该音频的采样频率是22050kHz#该音频文件的存储容量约为2.52KB#该音频文件属于Wave格式】13、问题：以下哪些是特效面板包含的功能（）。?选项：A、音频特效B、时间特效C、转场特效D、滤镜效果正确答案:【音频特效#转场特效#滤镜效果】14、问题：以下哪些不是Edius的特征（）？选项：A、支持高清格式B、是非线性视音频编辑软件C、是国产软件D、自带的字幕插件正确答案:【支持高清格式#是非线性视音频编辑软件#自带的字幕插件】15、问题：Goldwave是一个能对声音和图像进行编辑，播放，录制，和转换的软件。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】16、问题：Edius拥有三种类型的轨道：视频轨道、音频轨道和字幕轨道。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】17、填空题：1.使用GoldWave进行对音频音量大小进行处理时，需要打开（）菜单中的“音量”命令。正确答案:【效果】18、填空题：Edius在双窗口显示时，二个窗口分别是素材窗口和（）窗口。正确答案:【节目】《演示型课件设计与制作》单元测试1、问题：下列关于演示型课件特点的说法中，错误的是？（）选项：A、图文声像并茂，激发学生学习兴趣B、同一课件中无法运用各式各样的字体与颜色C、高效性D、生动、具体地解决教学的难点问题正确答案:【同一课件中无法运用各式各样的字体与颜色】2、问题：下列关于演示型课件的说法中，错误的是？（）选项：A、演示型课件可以用作学术传播的微型课件B、制作一部大型课件往往需要几个人、几个月甚至年余的时间C、演示型ppt和汇报型ppt是一样的D、对提高教学质量和教学效果是非常明显的正确答案:【演示型ppt和汇报型ppt是一样的】3、问题：下列哪一项不是演示型课件设计存在的误区？（）选项：A、大片大片的文字B、排版混乱C、一页中颜色过多D、用图表展示数据正确答案:【用图表展示数据】4、问题：下列关于模板与母版的说法中，正确的是？（）选项：A、正规比赛中应该直接套用网上模板B、每个演示文稿提供了一个母版集合，包括：幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版等母版集合C、应用模板可快速生成风格统一的演示文稿，所以模板用的越多越好D、母版规定了幻灯片的文本、背景、日期及页码格式，不能自定义风格正确答案:【每个演示文稿提供了一个母版集合，包括：幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版等母版集合】5、问题：要对幻灯片母版进行修改，要在哪个选项卡中操作？（）选项：A、设计B、审阅C、插入D、视图正确答案:【视图】6、问题：下列关于文本快速整理说法中，错误的是？（）选项：A、可以切换到大纲视图B、应用“幻灯片设计”（模板）C、手动复制粘贴D、在所有标题与正文之间用回车分隔正确答案:【手动复制粘贴】7、问题：下列关于实现“鼠标点按后放大图片”这一效果的操作，正确的是？（）选项：A、插入对象，MicrosoftPowerPoint97-2003PresentationB、插入对象，MicrosoftPowerPoint97-2003SlideC、插入图片即可D、插入图片添加放大动画，自动播放正确答案:【插入对象，MicrosoftPowerPoint97-2003Presentation】8、问题：PPT中插入棱角分明的矩形图片，想给它添加朦胧柔和的效果，可以怎样操作？选项：A、设置倒影B、设置柔化边缘C、设置三维格式D、设置发光正确答案:【设置柔化边缘】9、问题：下列关于演示文稿音频的说法中，不正确的是？（）选项：A、可以裁剪B、可以当作背景音乐，但只能播放一次C、可以当作按钮音乐D、可以用作动画音效正确答案:【可以当作背景音乐，但只能播放一次】10、问题：PPT中插入flash动画用的是控件技术，那么它用的是哪种控件？（）选项：A、AdobePhotoshopImage1.8B、ActiveXShockWaveFlashObject控件C、AdobeIllustratorArtwork16.0D、OpenDocumentText正确答案:【ActiveXShockWaveFlashObject控件】11、问题：PowerPoint对于视频只能支持*.avi、*.wmv、*.mpg、ASF等类型的文件,如果我们现有一份flv的视频想将它插入到ppt中，可以通过转换格式的方法，下列哪个软件不能转换视频格式？（）选项：A、格式工厂B、狸窝转换器C、AdobeAuditionD、Edius正确答案:【AdobeAudition】12、问题：下列哪一项软件的功能主要是制作按钮工具？（）选项：A、CrysbB、FrontpageC、DreamweaverD、Photoshop正确答案:【Crysb】13、问题：播放PPT时若要从当前位置放映，可按组合键“？”（）选项：A、Shift+F4B、Shift+F5C、Shift+F6D、Shift+F7正确答案:【Shift+F5】14、问题：你在放映PPT时，观众想要回看第五页，你可以怎么操作快速回到第五页？（）选项：A、按下F5键，再按下回车键B、按下数字键5，再按下回车键C、按下数字键5，再按下PgUp上页键D、按下数字键5，再按下Ctrl+回车键正确答案:【按下数字键5，再按下回车键】15、问题：PowerPoint中，“自定义动画”功能可以用来实现演示文稿中多张幻灯片的自动播放。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】16、问题：在PowerPoint中，多个自定义动画对象的显示顺序一旦设定，不能改变。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题：BMP转换为JPG格式，文件大小基本不变。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】18、问题：在PowerPoint中，插入的声音只能在当前页播放。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】19、问题：演示文稿中的幻灯片可以有不同的切换效果。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题：在PowerPoint中，可以为一个演示文稿应用不同的设计模板。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】21、问题：在PowerPoint中应用配色方案时只能应用于全部幻灯片，不能只应用于某一张幻灯片。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】22、问题：PowerPoint软件使用动画、图形、声音、视频等多种媒体信息，可创作出交互式的多媒体作品。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】《动画素材的加工与处理》单元测试1、问题：在使用直线工具绘制直线时?若同时按住什么键,则可以画出水平方向,垂直方向,45°角和135°角等特殊角度的直线?选项：A、ALTB、CTRLC、SHIFTD、ESC正确答案:【SHIFT】2、问题：使用Flash绘制图形时，要想将圆角尖角化，可按哪个键并拖动？选项：A、ESCB、SHIFTC、ALTD、ENTER正确答案:【ALT】3、问题：在FLASH中,如果要对字符设置形状补间,必须按什么键将字符打散?选项：A、CTRL+JB、CTRL+BC、CTRL+SD、CTRL+O正确答案:【CTRL+B】4、问题：FLASH现在属于哪家公司?选项：A、AdobeB、MacroMediaC、MicroSoftD、Sun正确答案:【Adobe】5、问题：在Flash中,帧频率表示？选项：A、每秒钟显示的帧数B、每分钟显示的帧数C、每帧显示的秒数D、动画的总时长正确答案:【每秒钟显示的帧数】6、问题：下列关于时间轴中帧的标记说法正确的有选项：A、有内容的关键帧为实心圆圈,没有内容的关键帧为空心圆圈B、所有的关键帧都用一个小圆圈表示C、普通帧在时间轴上用方块表示D、加动作语句的关键帧会在上方显示一个小红旗正确答案:【有内容的关键帧为实心圆圈,没有内容的关键帧为空心圆圈#所有的关键帧都用一个小圆圈表示#加动作语句的关键帧会在上方显示一个小红旗】7、问题：哪些类型动画的制作只需给出动画序列中的起始帧和终结帧,中间的过渡帧可通过Flash自动生成?选项：A、逐帧动画B、形状补间动画C、传统补间动画D、遮罩动画正确答案:【形状补间动画#传统补间动画】8、问题：Flash中,帧的类型有？选项：A、关键帧B、过渡帧C、帧D、空白关键帧正确答案:【关键帧#过渡帧#帧#空白关键帧】9、问题：在FLASH中,移动对象可以有以下方法？选项：A、在舞台上选中之后直接拖动B、通过剪切和粘贴将对象从一个地方移动到另外一个地方C、使用方向键移动D、在信息面板中指定对象的精确位置正确答案:【在舞台上选中之后直接拖动#通过剪切和粘贴将对象从一个地方移动到另外一个地方#使用方向键移动#在信息面板中指定对象的精确位置】10、问题：在Flash中插入空白关键帧的快捷键是F5选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题：Flash中旋转并复制对象，可使用对齐面板。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】12、填空题：在Flash中，补间动画可分为传统补间动画和？正确答案:【形状补间动画】13、填空题：在Flash中，插入关键帧的快捷键是？正确答案:【F6】《微课的设计与开发》单元测试1、问题：美国新墨西哥州圣胡安学院的戴维·彭罗斯被称为（）选项：A、“1分钟教授”B、“2分钟教授”C、颠倒课堂“教父”D、一个先锋正确答案:【“1分钟教授”】2、问题：下列哪项不是按知识点内容的传授方式分类（）选项：A、说课类B、讲授型C、解题型D、实验型正确答案:【说课类】3、问题：下列不属于按微课的主要教育价值来划分的是（）？选项：A、合作型B、传道型C、授业型D、解惑型正确答案:【合作型】4、问题：下列不属于在线学习的特点是（）？选项：A、个性化不够B、强调自学C、自定步调D、优质资源正确答案:【个性化不够】5、问题：下列微课选题不合适的是（）？选项：A、《超级海报是如何炼成的》B、《三角形的边》C、《垃圾的分类》D、《静夜思》正确答案:【《超级海报是如何炼成的》】6、问题：下列属于微课的选题要抓住的点有（）？选项：A、重点B、难点C、热点D、奇异点正确答案:【重点#难点#热点】7、问题：下列属于好的微课要求有（）？选项：A、做好编剧B、减少干扰C、做好演员D、不能快进正确答案:【做好编剧#减少干扰#做好演员】8、问题：下列属于设计微课要“有趣”元素的是（）？选项：A、枯燥数字可视化B、语言风趣幽默C、融入动漫、游戏、影视等元素D、插入笑话正确答案:【枯燥数字可视化#语言风趣幽默#融入动漫、游戏、影视等元素】9、问题：下列属于微课的教学策略的是（）？选项：A、宜小不宜大B、具体不抽象C、可操作易测量D、宜多不宜少正确答案:【宜小不宜大#具体不抽象#可操作易测量】10、问题：微课的本质特征是短、小、精、悍。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】11、问题：微课等同于说课。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】12、填空题：“颠倒课堂”的教父是（）？正确答案:【萨尔曼·可汗】13、填空题：微课的设计方法中的“两个原则”是指有用和（）。正确答案:【有趣】《交互式白板课件设计与制作》单元测试1、问题：在应用交互式电子白板系统进行教学的过程中，最主要的输入工具是？选项：A、键盘B、鼠标C、白板笔D、电子教鞭正确答案:【白板笔】2、问题：交互式白板在教学中表现出的最主要特征是（）。选项：A、集成性B、多样性C、预设性D、交互性正确答案:【交互性】3、问题：以下哪一个是演示型课件的主要特点（）。选项：A、预设性B、交互性C、生成性D、易操作性正确答案:【预设性】4、问题：全屏模式主要通过选择哪个区域的工具命令控制白板课件内容的展示?选项：A、菜单栏区B、工具栏区C、浮动工具条D、属性工具条正确答案:【浮动工具条】5、问题：在当前页面下插入一个相同页面最简单的操作方法是（）。选项：A、复制页面B、粘贴页面C、复制/粘贴页面D、克隆页面正确答案:【克隆页面】6、问题：白板软件中画笔的类型不包含下面的哪一笔种类型？选项：A、荧光笔B、钢笔C、毛笔D、排笔正确答案:【钢笔】7、问题：以下哪一个方式不是板擦的正常使用方式？选项：A、普通板擦B、区域擦除C、对象板擦D、全部擦除正确答案:【全部擦除】8、问题：在白板软件的页面上可插入多种类型的媒体，以下媒体在播放时无法调整播放的开始时间和结束时间及音量的大小？选项：A、mp3声音B、mpg视频C、swf动画D、midi音乐正确答案:【swf动画】9、问题：在白板软件中选中一个对象后执行以下操作不会产生一个新对象的是？选项：A、水平镜像B、垂直镜像C、克隆D、无限克隆正确答案:【无限克隆】10、问题：在白板软件中在一个对象上添加超链接时，以下无法添加超链接的是？选项：A、链接到网页B、链接到磁盘C、链接到磁盘文件D、链接到文档页面正确答案:【链接到磁盘】11、问题：以下哪些是电子白板软件的工作模式是？选项：A、控制模式B、注解模式C、窗口模式D、播放模式正确答案:【控制模式#注解模式#窗口模式】12、问题：在白板软件中利用几何图形工具能直接绘制出下面的哪些图形？选项：A、等边三角形B、正方形C、箭头D、圆角矩形正确答案:【等边三角形#正方形#箭头#圆角矩形】13、问题：在白板软件中利用立体几何工具能直接绘制出下面哪些图形（）。选项：A、长方体B、棱锥C、圆锥D、圆柱正确答案:【长方体#棱锥#圆柱】14、问题：在白板软件使用中可以通过插入菜单在页面中插入下面哪一类型的文件？选项：A、*.jpgB、*.gifC、*.psdD、*.bmp正确答案:【*.jpg#*.gif#*.bmp】15、问题：在白板软件中使用探照灯工具时光斑形状可能是？选项：A、五角形B、直角三角形C、椭圆D、矩形正确答案:【五角形#直角三角形#椭圆#矩形】16、问题：在白板软件中用直尺来度量长度时，以下哪个是直尺提供的度量单位？选项：A、像素B、磅C、厘米D、分米正确答案:【像素#磅#厘米】17、问题：演示型课件在演示过程中，学生参与教学活动的机会很少，处于被动的接受状态。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】18、问题：在白板软件中毛笔工具是根据中国书法特点开发的，能展示中国书法的艺术精髓。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题：在白板软件中可以通过拖动板擦擦除任一对象的局部或全部。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】20、填空题：白板软件通过（）对象可以在页面上快速产生多个相同的对象。正确答案:【无限克隆】21、填空题：在白板软件中编辑制作白板课件主要是在（）模式下进行。正确答案:【窗口模式】22、填空题：在白板使用过程中如果要细致观看页面上某个显示较小的对象，可以使用（）工具。正确答案:【放大镜】《信息化教学评价》单元测试1、问题：教学评价是根据一定的客观标准，以（ꢀꢀ）为依据，对教学过程和教学结果所进行的价值判断。教学评价是教学工作的一个重要环节，其基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。?选项：A、教学目标B、教学活动C、教学内容D、教学材料正确答案:【教学目标】2、问题：在教学结束时，教师通过适当的练习检查学生的学习情况属于（）。选项：A、选拔性评价?B、总结性评价C、形成性评价D、诊断性评价正确答案:【形成性评价】3、问题：下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）。?选项：A、形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价B、教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能C、定量评价是从“质”的角度分析，对获取资料进行思维加工D、从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标正确答案:【教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能】4、问题：下列选项中能体现评价主体多元化的是（）。选项：A、教师给出学生最终成绩时不能只依据测验的成绩，还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等B、教师在评价小组协作成果时既参考最终的作品，也考察该小组各成员的参与度与协调情况C、教师在评价时不仅关注学业成就，还关注个体发展的其他方面，如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等D、在教学单元结束时，对学生的学习情况进行评价，既有老师参与，也有学生参与互相评价正确答案:【在教学单元结束时，对学生的学习情况进行评价，既有老师参与，也有学生参与互相评价】5、问题：以下是信息化教学评价实施的具体步骤，请问正确排序的是（）。①根据教学目标制定科学的评价标准和评价量规?②组织实施评价③处理评价结果④纸笔测验和上机测验相结合开展总结性评价⑤通过日常观察或设置真实任务搜集评价资料，进行过程性评价选项：A、⑤④③②①B、①⑤④③②C、⑤④①②③D、①⑤④②③正确答案:【①⑤④②③】6、问题：下列选项属于教学评价功能的是（）。选项：A、教学功能B、?激励功能C、诊断功能D、导向功能正确答案:【教学功能#?激励功能#诊断功能#导向功能】7、问题：在教学过程中要注重过程性评价，以下属于基于过程的评价方法是（）。选项：A、电子档案袋B、测试C、概念图D、量规正确答案:【电子档案袋#概念图#量规】8、问题：下列哪些选项属于编制测验题的原则（）。选项：A、题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性，应能包括测验的全部内容B、题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目独立，有正确确定的答案C、题目不应对答案有暗示性，题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围D、允许有一些创新和个人创意性内容的题目正确答案:【题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性，应能包括测验的全部内容#题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目独立，有正确确定的答案#题目不应对答案有暗示性，题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围】9、问题：调查问卷问题排列顺序方式一般常用的有（）。选项：A、类别性顺序B、时间性顺序C、内容性顺序D、逻辑性顺序正确答案:【类别性顺序#时间性顺序#内容性顺序#逻辑性顺序】10、问题：编制调查问卷的核心是答案。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题：选用某个测验或自编测验时，首先要考虑的是测验的效度。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】12、填空题：教学过程中为改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的阶段性评价，这种评价方式属于（）。正确答案:【形成性评价】13、填空题：信息化教学评价的内容有（）、学生学习效果的评价、教师指导活动的评价、学习资源质量的评价和支撑服务系统的评价。正确答案:【学生学习过程的评价】《信息技术与课程融合》单元测试1、问题：下列哪项学习者的能力不是能够由切块拼接法培养的？选项：A、创新能力B、合作能力C、表达能力D、责任担当正确答案:【创新能力】2、问题：在进行学生分组时，以下哪个要素是需要教师着重考虑的？选项：A、认知风格B、学习能力C、表达习惯D、男女比例正确答案:【认知风格】3、问题：线上与线下这种形式的混合式教学最初来源于？选项：A、在线培训机构B、基础教育课堂C、成人函授教育D、高等教育课堂正确答案:【在线培训机构】4、问题：当前混合式教学的最主要模式为？选项：A、线上与线下的混合B、学习目标的混合C、“学”与“习”的混合D、教学理念的混合正确答案:【线上与线下的混合】5、问题：建构主义学习理论对于学习者哪个方面的提升有积极作用？选项：A、表达能力B、行为习惯C、学习动机D、基础知识正确答案:【表达能力】6、问题：下列哪项属于产品制作模式的优势？选项：A、在一定程度上超越了技能训练B、有利于学习者发散思维的发展C、有助于学习者体验技术的价值D、有助于生成多样化的技术产品正确答案:【在一定程度上超越了技能训练】7、问题：在设计产品方案之前为什么要进行相关情境的创设？选项：A、达成移情的效果B、对背景进行说明C、激发学生的兴趣D、提升学生的认知水平正确答案:【达成移情的效果】8、问题：下列哪项不属于创新性学习实施模式包括的内容？选项：A、教师为设计者B、学情分析C、产品交叉试用D、产品推广活动正确答案:【教师为设计者】9、问题：以下哪些项关于合作学习与协作学习的说法正确？选项：A、合作学习是一种发生在个体内部的学习过程B、协作学习中个体的经验与知识在学习者之间发生了流通C、协作学习是一种发生在个体内部的学习过程D、合作学习中个体的经验与知识在学习者之间发生了流通正确答案:【合作学习是一种发生在个体内部的学习过程#协作学习中个体的经验与知识在学习者之间发生了流通】10、问题：以下哪些选项属于CSCL一般过程模式的步骤?选项：A、学习环境创设B、学习小组划分C、协作技能培训D、学习主题发布正确答案:【学习环境创设#学习小组划分#协作技能培训#学习主题发布】11、问题：广义的混合式教学包含了以下哪几种模式？选项：A、线上与线下的混合B、学习理念的混合C、“学”与“习”的混合D、成人学习者与青年学习者的混合正确答案:【线上与线下的混合#学习理念的混合#“学”与“习”的混合】12、问题：行为主义学习者理论对于学习者哪些方面能提的提升年有积极作用？选项：A、良好行为习惯的养成B、基础知识的学习C、学习动机的激发D、创新能力的培养正确答案:【良好行为习惯的养成#基础知识的学习】13、问题：下列哪项属于技术支持的创新学习形态？选项：A、创客教育B、STEAM教育C、STS教育D、素质教育正确答案:【创客教育#STEAM教育#STS教育】14、问题：针对创新性学习形态，产品制作模式的缺陷在于？选项：A、预测性与生成性之间的矛盾B、工具价值与人文价值的失衡C、收敛性与发散性思维品质培养的割裂D、推测性和预设性之间的矛盾正确答案:【预测性与生成性之间的矛盾#工具价值与人文价值的失衡#收敛性与发散性思维品质培养的割裂】15、问题：在计算机支持的协作学习中，A同学最终形成的答案比B同学要“准确”，就可以说明A同学的协作学习成绩比B同学要好。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】16、问题：线上与线下混合式教学一般过程模式的第一个环节为（）。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题：STEAM教育不必非有实体产品产出，而创客教育则需要有生成性的产品。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】18、问题：线上学习相比较于线下学习而言，有利于师生情感的沟通和人际交互。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】19、填空题：（）类型认知风格的学习者善于对事物做出整体性把握。正确答案:【场依存##%_YZPRLFH_%##场依存型】20、填空题：STEAM教育为科学、技术、（）、艺术和数学相融合的综合教育。正确答案:【工程】21、填空题：线上与线下混合式教学一般过程模式的第一个环节为（）。正确答案:【前端分析】《现代教育技术》期末考试1、问题：施拉姆循环模式在香农—韦弗模式的基础上增加了（）。选项：A、译码B、反馈C、干扰D、信号正确答案:【反馈】2、问题：最便于重现的媒体是（）。选项：A、教科书B、幻灯投影C、无线广播D、电影电视录像正确答案:【教科书】3、问题：下列关于2004年和2014年两版教师教育技术能力标准说法正确的是（）。选项：A、“信息技术应用”的内涵要比“教育技术”内涵丰富B、“14标准”中对适用人员类型进行了分类C、“14标准”比“04标准”更适合当前基础教育教学的需求D、“04标准”中将教师的能力需求分为基本要求和发展性要求正确答案:【“14标准”比“04标准”更适合当前基础教育教学的需求】4、问题：以下是信息化教学评价实施的具体步骤，请问正确排序的是（）。①根据教学目标制定科学的评价标准和评价量规②组织实施评价③处理评价结果④纸笔测验和上机测验相结合开展总结性评价⑤通过日常观察或设置真实任务搜集评价资料，进行过程性评价选项：A、⑤④③②①B、①⑤④③②C、⑤④①②③D、①⑤④②③正确答案:【①⑤④②③】5、问题：PPT中插入flash动画用的是控件技术，那么它用的是哪种控件（）。选项：A、ActiveXShockWaveFlashObject控件B、AdobePhotoshopImage1.8C、AdobeIllustratorArtwork16.0D、OpenDocumentText正确答案:【ActiveXShockWaveFlashObject控件】6、问题：下列微课选题不合适的是（）。选项：A、《三角形的边》B、《超级海报是如何炼成的》C、《垃圾的分类》D、《春晓》正确答案:【《超级海报是如何炼成的》】7、问题：下列软件中，能够将文件“花香.wav?”转换为“花香.mp3”的软件是（）。选项：A、FRONTPAGEB、GOLDWAVEC、PHOTOSHOPD、POWERPOINT正确答案:【GOLDWAVE】8、问题：老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物关系，最适合采用的评价方式是（）。选项：A、量规评价B、学习契约评价C、概念图评价D、档案袋评价正确答案:【概念图评价】9、问题：信息技术作为工具（电子模板、电子大纲、学科软件、效能工具、通讯工具等）在教学活动过程中起到的作用是（）。选项：A、加速或延缓教学过程的进行，使教学过程更加优化B、改变时空结构和互动方式，从而改变教学形态C、支持学生自主性、探究性、建构性、社会性学习D、增强了课题/学校和社会/自然环境的连接与沟通能力，使学生获得更多间接的甚至前所未有的体验正确答案:【支持学生自主性、探究性、建构性、社会性学习】10、问题：在Powerpoint中的哪个视图方式下，可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示（）。选项：A、普通视图B、大纲视图C、web视图D、幻灯片浏览视图正确答案:【幻灯片浏览视图】11、问题：图示材料是一种什么样的图像？（）选项：A、真实化B、组织化C、类比化D、形象化正确答案:【组织化】12、问题：下列（）文件格式既可以存储静态图像，也可以存储动画。选项：A、JPGB、GIFC、PNGD、BMP正确答案:【GIF】13、问题：情景化学习是利用信息化教学环境创设（）进行学习。选项：A、虚拟现实B、接近实际的情况C、虚拟学伴系统D、智能辅导正确答案:【接近实际的情况】14、问题：教育技术发展的初级阶段是（）。选项：A、19世纪末、20世纪初B、1918--1942C、1945-1955D、二战时期正确答案:【1918--1942】15、问题：计算机在教学上的主要应用是计算机辅助教学和（）。选项：A、计算机互联网B、利用计算机自学C、计算机辅助设计D、计算机管理教学正确答案:【计算机管理教学】16、问题：要把多媒体素材组织到一个程序中，最方便的方法是利用（）。选项：A、多媒体集成软件B、数据库管理软件C、多媒体素材制作软件D、多媒体演示软件正确答案:【多媒体集成软件】17、问题：（）主要是模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主，界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。选项：A、协作探究型网络课程B、自主学习型网络课程C、课堂授课型网络课程D、自测辅导型网络课程正确答案:【课堂授课型网络课程】18、问题：下面的（）不属于教育技术对教育的变革。选项：A、学习空间与方式的变革B、教学思想的变革C、教学过程要素关系的转变D、教育教学模式的变革正确答案:【教学思想的变革】19、问题：信息技术一方面使教师的知识传递者这一角色趋于过时，另一方面又强化了教师的学习（）身份。选项：A、合作者B、领导者C、服务者D、指导者正确答案:【指导者】20、问题：专题学习网站是一种（）方式。选项：A、自主学习B、合作学习C、传统教学D、网络教学正确答案:【网络教学】21、问题：教育技术学的的基本理论是（）。选项：A、教学理论和学习理论B、媒体开发理论和教学设计理论C、媒体开发理论和教学管理理论D、传播理论和系统科学理论正确答案:【教学理论和学习理论】22、问题：面向资源的评价方法不包括（）。选项：A、分析式评论B、观察法C、成长档案袋D、实验法正确答案:【成长档案袋】23、问题：较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为()。选项：A、知识与技能B、解决问题C、信息素养D、过程与方法正确答案:【信息素养】24、问题：马杰等人提出的一个规范的教学目标应包括四个要素：教学对象、行为、条件和（）。选项：A、目标B、评价C、标准D、过程正确答案:【标准】25、问题：使用Flash绘制图形时，要想将圆角尖角化，可按哪个键并拖动？选项：A、ESCB、SHIFTC、ALTD、ENTER正确答案:【ALT】26、问题：多媒体教室的中控系统无法完成的控制是（）。选项：A、投影机的开关B、投影机的信号选择C、电动银幕的升降D、PPT页面的切换正确答案:【PPT页面的切换】27、问题：2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”中的基本要求和发展性要求分别为（）？选项：A、应用信息技术优化学习方式、应用信息技术转变课堂教学B、应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式C、应用信息技术转变课堂教学、应用信息技术优化学习方式D、应用信息技术转变学习方式、应用信息技术优化课堂教学正确答案:【应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式】28、问题：2014年发布的“中小学教师信息技术应用能力标准”适用于以下（）中小学人员？选项：A、教学人员B、教辅人员C、教学支持人员D、管理人员正确答案:【教学人员】29、问题：投影机的分类中，通过调节反射光实现图像投射技术的投影机是（）。选项：A、DLP投影机B、LCD投影机C、CRT投影机D、以上都不是正确答案:【DLP投影机】30、问题：信息化教学设计模式是融合了现代的教学理念、系统的设计方法、结构化的评价手段和（）的教学系统设计理论与实践框架。选项：A、教学过程要素B、信息化教学环境C、目标分析理论D、直观教学理念正确答案:【直观教学理念】31、问题：学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面四种说法中正确的是（）。选项：A、学生的社会环境、初始能力、一般特征B、学生的年龄、初始能力、学历C、学生和一般特征、初始能力、学习风格D、学习的学习风格、初始能力、学习兴趣正确答案:【学生和一般特征、初始能力、学习风格】32、问题：教学评价是根据一定的客观标准，以（）为依据，对教学过程和教学结果所进行的价值判断。选项：A、教学目标B、教学内容C、教学活动D、教学材料正确答案:【教学目标】33、问题：在进行学生分组时，以下哪个要素是需要教师着重考虑的？选项：A、认知风格B、学习能力C、男女比例D、表达习惯正确答案:【认知风格】34、问题：下列不属于在线学习的特点是（）？选项：A、自定步调B、个性化不够C、强调自学D、优质资源正确答案:【个性化不够】35、问题：下列哪项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“评估与诊断”维度的基本要求？选项：A、建立学习电子档案B、互评与自评C、学情分析D、发现教学问题正确答案:【互评与自评】36、问题：演示型多媒体教室中进行连接与信号传输、控制和管理的设备是（）。选项：A、中央控制器B、多媒体投影机C、功率放大器D、实物展示台正确答案:【中央控制器】37、问题：在Flash中,帧频率表示（）？选项：A、每帧显示的秒数B、每秒钟显示的帧数C、动画的总时长D、每分钟显示的帧数正确答案:【每秒钟显示的帧数】38、问题：在使用Filetype关键词进行搜素以“槐乡五月”为标题的一篇教案文档，正确的表达是（）？选项：A、槐乡五月Filetype:pptB、槐乡五月docC、槐乡五月Filetype:docD、槐乡五月ppt正确答案:【槐乡五月Filetype:doc】39、问题：教学媒体的选择通常分为以下三个步骤（）。选项：A、媒体使用目标的确定、媒体内容的选择、媒体类型的选择B、媒体类型的选择、媒体内容的选择、媒体使用目标的确定C、媒体类型的选择、媒体使用目标的确定、媒体内容的选择D、媒体使用目标的确定、媒体类型的选择、媒体内容的选择正确答案:【媒体使用目标的确定、媒体类型的选择、媒体内容的选择】40、问题：下列哪项学习者的能力不是能够由切块拼接法培养的？选项：A、表达能力B、创新能力C、合作能力D、责任担当正确答案:【创新能力】41、问题：下列不属于按微课的主要教育价值来划分（）？选项：A、解惑型B、授业型C、合作型D、传道型正确答案:【合作型】42、问题：下列哪方面是STEAM教育和创客教育的共同点？选项：A、师生的角色B、社会的参与C、数字化工具D、项目的产出正确答案:【社会的参与】43、问题：下列关于演示文稿音频的说法中，不正确的是？（）选项：A、可以当作背景音乐，但只能播放一次B、可以当作按钮音乐C、可以裁剪D、可以用作动画音效正确答案:【可以当作背景音乐，但只能播放一次】44、问题：下列哪项不属于教育技术领域的期刊？选项：A、电化教育研究B、中国教育学刊C、现代教育技术D、中国电化教育正确答案:【中国教育学刊】45、问题：教学媒体的选择，以（）为依据。选项：A、教学目标B、教学内容C、学习者特征D、教学条件E、教学方法正确答案:【教学目标#教学内容#学习者特征#教学条件】46、问题：针对创新性学校形态，产品制作模式的缺陷在于（）。选项：A、预测性和生成性之间的矛盾B、工具价值与人文价值的失衡C、收敛性与发散性思维品质培养的割裂D、推测性和预设性之间的矛盾正确答案:【预测性和生成性之间的矛盾#工具价值与人文价值的失衡#收敛性与发散性思维品质培养的割裂】47、问题：下列对某音频文件的描述可能正确的是（）。选项：A、该音频的采样频率是22050kHzB、该音频文件的存储容量约为2.52KBC、该音频是单声道立体声的D、该音频文件属于Wave格式正确答案:【该音频的采样频率是22050kHz#该音频文件的存储容量约为2.52KB#该音频文件属于Wave格式】48、问题：评价一份试卷优劣的指标有（）。选项：A、信度B、难度C、效度D、区分度正确答案:【信度#难度#效度#区分度】49、问题：以下是网络型多媒体计算机教室功能的是（）。选项：A、广播教学B、远程控制C、屏幕监视D、白板笔代替鼠标操控计算机正确答案:【广播教学#远程控制#屏幕监视】50、问题：对于信息化教学设计的理解，正确的选项有（）。选项：A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持。B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计。C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学。正确答案:【在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持。#信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。#信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学。】51、问题：现代教育技术的基本思想包括（）。选项：A、现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导B、现代教育技术要充分运用各种信息技术C、现代教育技术是以优化教与学过程和教与学资源为任D、现代教育技术的包括设计、开发、应用、评价和管理五个基本环节正确答案:【现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导#现代教育技术要充分运用各种信息技术#现代教育技术是以优化教与学过程和教与学资源为任#现代教育技术的包括设计、开发、应用、评价和管理五个基本环节】52、问题：因为以下哪些原因，所以说“现代教育技术是整个教育教学改革的‘制高点’和‘突破口’?（）选项：A、现代教育技术的发展创新了教育思想B、现代教育技术完善了教育内容C、现代教育技术优化了教学方法D、现代教育技术推动了教育手段的现代化E、现代教育技术构建了新型教育模式(“双主”模式)F、现代教育技术加快了现代化教育进程正确答案:【现代教育技术的发展创新了教育思想#现代教育技术完善了教育内容#现代教育技术优化了教学方法#现代教育技术推动了教育手段的现代化#现代教育技术构建了新型教育模式(“双主”模式)#现代教育技术加快了现代化教育进程】53、问题：文本素材的获取方式有()。选项：A、输入法输入B、图像识别C、网络下载D、语音识别E、手写输入正确答案:【输入法输入#图像识别#网络下载#语音识别#手写输入】54、问题：一个信息化教学设计是否成功，主要应从以下哪几个方面进行评价()。选项：A、是否能够有效评价学生的学习B、教学计划的实施是否简单易行C、是否有利于提高学生的学习效果D、技术与教学的整合是否合理正确答案:【是否能够有效评价学生的学习#教学计划的实施是否简单易行#是否有利于提高学生的学习效果#技术与教学的整合是否合理】55、问题：按照教学策略的工作对象划分，教学策略可以分为（）。选项：A、教学组织策略B、教学内容传递策略C、教学资源管理策略D、教学方法策略正确答案:【教学组织策略#教学内容传递策略#教学资源管理策略】56、问题：教学设计的理论基础有（）。选项：A、系统理论B、传播理论C、教学理论D、学习理论正确答案:【系统理论#传播理论#教学理论#学习理论】57、问题：在白板软件使用中可以通过插入菜单在页面中插入下面哪一类型的文件？选项：A、*.jpgB、*.bmpC、*.gifD、*.psd正确答案:【*.jpg#*.bmp#*.gif】58、问题：在白板软件中用直尺来度量长度时，以下哪个是直尺提供的度量单位？选项：A、像素B、磅C、厘米D、分米正确答案:【像素#磅#厘米】59、问题：以下哪些是电子白板软件的工作模式是？选项：A、播放模式B、控制模式C、注解模式D、窗口模式正确答案:【控制模式#注解模式#窗口模式】60、问题：在白板软件中使用探照灯工具时光斑形状可能是？选项：A、五角形B、直角三角形C、椭圆D、矩形正确答案:【五角形#直角三角形#椭圆#矩形】61、问题：下列关于时间轴中帧的标记说法正确的有（）。选项：A、有内容的关键帧为实心圆圈,没有内容的关键帧为空心圆圈B、所有的关键帧都用一个小圆圈表示C、普通帧在时间轴上用方块表示D、加动作语句的关键帧会在上方显示一个小红旗正确答案:【有内容的关键帧为实心圆圈,没有内容的关键帧为空心圆圈#所有的关键帧都用一个小圆圈表示#加动作语句的关键帧会在上方显示一个小红旗】62、问题：多媒体投影机可以连接以下信息输出设备（）。选项：A、多媒体计算机B、视频展示台C、功率放大器D、DVD正确答案:【多媒体计算机#视频展示台#DVD】63、问题：下列（）项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“学习与发展”维度的思想精髓？选项：A、该维度需建立起基本要求和发展性要求的分类意识B、培养利用网络进行自身教育教学能力提升的好习惯C、紧随时代不断进行专业自主发展D、建立起信息技术在专业发展中扮演重要角色的意识正确答案:【该维度需建立起基本要求和发展性要求的分类意识#培养利用网络进行自身教育教学能力提升的好习惯#紧随时代不断进行专业自主发展】64、问题：以下是网络型多媒体计算机教室功能的是（）。选项：A、屏幕监视B、广播教学C、白板笔代替鼠标操控计算机D、远程控制正确答案:【屏幕监视#广播教学#远程控制】65、问题：下列选项属于教学评价功能的是（）。选项：A、诊断功能B、教学功能C、导向功能D、激励功能正确答案:【诊断功能#教学功能#导向功能#激励功能】66、问题：下列关于演示型课件特点的说法中，正确的是？（）选项：A、生动、具体地解决教学的难点问题B、同一课件中无法运用各式各样的字体与颜色C、高效性D、图文声像并茂，激发学生学习兴趣正确答案:【生动、具体地解决教学的难点问题#高效性#图文声像并茂，激发学生学习兴趣】67、问题：以下关于字体的表述正确的有（）。选项：A、当使用特殊字体时，在别人的电脑上可能无法正确显示B、安装新字体时需重新启动WindowsC、安装新字体时只需将字体文件复制到系统目录下的Fonts内即可D、字体文件的扩展名是ttf正确答案:【当使用特殊字体时，在别人的电脑上可能无法正确显示#安装新字体时只需将字体文件复制到系统目录下的Fonts内即可#字体文件的扩展名是ttf】68、问题：根据《CELTS-31：教育资源建设技术规范》，目前常见的信息化教学资源