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文档简介
四川省成都市小升初语文试卷一、字词积累1.看拼音写中文zhùdǐngjìxiá立盛发话子扎撞静直市下酩宿应接不2.填字构成语或短语。然泪下然发动攻打然若揭然悔过然若失然无声3.填写首尾成语精精神神痛痛贼贼举举防防4.写出4个与三国故事关于成语并写出主人公。5.下面各组词语中带点字意思与否相似?相似用“√“表达。(1)好逸恶劳﹣﹣穷凶极恶(2)满腔热情﹣﹣装腔作势(3)欲速不达﹣﹣速战速决(4)明察秋毫﹣﹣毫不动摇6.(3分)下列成语用了同一种修辞手法是()A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡7.根据句意依次填入关联词语。只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,可以想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别游泳人没有好处。二、综合运用8.补充下列名言警句诗句。黑发不知勤学早,。非淡泊无以明志,。天生我材必有用,。兼听则明,。落霞与孤鹜齐飞,。9.按规定写句子。(1)你想,四周黑洞洞,还不容易碰壁吗?改为必定句:改为双重否定句:油蛉在这里不断叫,蟋蟀们也在这里叫。改为拟人句:10.在原句上改错。在各门功课中,语言是我最感兴致。其她数学、自然、社会、英语就学得差劲了。教师对我进行了严格批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目和态度,学习有了提高。11.排列句子,使它成为一段通顺话。瞬间,大圆盘边沿透出了一线亮光。月亮失去了银白色光泽,变成古铜色大圆盘,悬挂在蓝色天幕上。徐徐地,徐徐地,月亮又恢复了本来样子,似乎比此前更皎洁更明亮了。为了看月食,人们站在房前空地上等待着。八点十七分,一派壮丽景色呈当前人们眼前。周边繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目夜明珠,发出青白色光。三、阅读12.①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟同样疾,像烟同样轻,像银同样白。亲吻着久别大地,拥抱着可爱故土。啊,北国第一场雪。②一别七个月,这二百多天时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国北方。③北方亲人啊,哪个不对你思之情深?““在冰封大地寂寞中,在寒风刺骨凛冽中,在数九隆冬清冷中,只有你点缀了美丽北国风光。④我欣赏这一望无垠广袤,洁白千里冷峻,银光闪烁热烈。当太阳升起时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇!⑤然而我更爱慕山区雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚雪海,你会立即被自然创造奇迹迷住,为之陶醉。⑥当积雪覆盖着冬麦苗娃儿们时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起确是无边碧波。难怪人们盼你。⑦啊,雪!(1)第①段写雪,使用修辞办法有。(2)第②段写雪用是第几人称?这样写有什么作用?(3)第③段横线上引用最恰当诗句是A.千里冰封,万里雪飘。B.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(4)第④段写雪景,突出它,第⑤段写雪景,突出它。第⑥段开头横线上应填上成语是,“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话如何理解?13.冬季到台北来看雨①来时,便据说台北是个多雨都市,特别是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多都市所不能比。我不是专门到台北来看雨,我从故乡来,我说故乡话,我唱故乡戏,我带着故乡情来看故乡人。为两岸文化交流,咱们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士盛情邀请,到台湾表演河南豫剧。②表演可谓盛况空前。咱们观众有是驱车200里赶来,有是被人用轮椅推动剧场;有一来便当起了“义工“,贴海报、打水扫地、搬运工具,看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡,两眼泪汪汪。“一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分动人。③对台北河南老乡来说,她们来看故乡戏,重要是来找故乡情。一位叫贾文斌老人,在头一天看戏时,紧紧抓住我手久久不放开,她颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……“80岁老人说着说着就像小孩同样哭了起来。一位麻老先生对咱们说:“我吃过台湾几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有故乡榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!“台北河南同乡会乔律师说:“我是喝黄河水长大,生是河南人,死是河南鬼……“她们跟咱们谈这些时候,那黯然神情,那铿锵声音,不正是深沉思乡情愫袒露吗?她们生命源头在故乡,那里有生养她们老祖宗,那里有她们根啊!④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到故乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送“情景?数十年天各一方,表演剧情勾起了她们人生际遇中最深刻记忆,她们怎能不悲哀,不痛哭呢?⑤屋外雨还在无休无止地下着,下雨天气给人带来怅惘。雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉氛围。咱们归来时,老乡们冒着雨来送行。车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动手,却无法看清她们脸上流是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢一片,晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道故乡戏吧!原汤原水原汁原味……⑥台北雨不断不歇地下着。(1)《冬季到台北来看雨》是孟庭苇(台湾歌星)一首力作,曲调凄婉。作者来台北干什么?究竟看到了什么?(2)下面ABCD四项中“盛“意思分别与(1)(2)相似项是什么,请分别填在相应括号里。①盛情邀请②盛况空前A.参加盛会B.盛意难却C.身着盛装D.盛气凌人(3)表演盛况空前,这可从观众体现看出:为了看戏,她们克服了、困难;来看戏又。(4)第③段“紧紧““抓““久久“和“颤巍巍“四个词语,体现了贾文斌老人如何感情?(5)老乡与咱们交谈时神情“黯然“是由于什么?而“铿锵声音“又体现了什么?(6)为什么看戏老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?(7)第⑤段中加红字句子与哪句相呼应?(8)文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪““肥嘟嘟“等语句,十分通俗、口语化,并且富有地方特色。从文中再找出一二例。(9)文章结尾加红线一种长句,把它变成几种短句,用上“重复“手法,使其更有韵味。(10)听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师话,“我“会说些什么?(联系中心,发挥想像)四、作文14.(一)环绕题中加点词,写一段详细话。我非常伤心15.(二)题目:心中歌规定:(1)选材新颖,真实动人。(2)字数在500字左右。
四川省成都市小升初语文试卷参照答案一、字词积累1.伫;鼎;髻;匣;驻;顶;寂;辖;住;酊;寄;暇;2.潸;悍;昭;幡;怅;悄;3.益求;乎其;定思;喊捉;不胜;不胜;4.望梅止渴(曹操)三顾茅庐(刘备)初出茅庐(诸葛亮)过关斩将(关羽);5.×;×;√;×;6.B;7.如果;虽然;也;二、综合运用8.白首方悔读书迟;非宁静无以至远;千金散尽还复来;偏信则暗;秋水共长天一色;9.你想,四周黑洞洞,很容易碰壁。;你想,四周黑洞洞,非碰壁不可。;油蛉在这里不断歌唱,蟋蟀们也在这里弹琴。;10.在各门功课中,语文是我最感兴趣。数学、自然、社会、英语就学得差劲了。教师对我进行了严肃批评,并勉励我要认真地学好各门课,我明确了学习目﹑端正了态度,学习成绩有了提高。;11.4;3;6;1;2;5;三、阅读12.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。;瑞雪兆丰年;比喻拟人排比;C;平原;冷峻、热烈;山区;清秀、超逸;瑞雪兆丰年;“一片一片金黄”指就是成片金黄麦穗,表达了作者由雪景展开对“瑞雪兆丰年”美好憧憬。;13.到台湾表演河南豫剧;看到了对故乡怀念之情;B;A;路远;行动不便;当义工;对故乡怀念之情。;有家不能回失望之情;深沉思乡情愫袒露。;表演剧情勾起了她们人生际遇中最深刻记忆,她们怎能不悲哀,不痛哭呢?;哪一种也没有故乡榆钱和柿子有味;黄澄澄、红丢丢。;故乡戏原汤原水,故乡戏原汁原味。;我会说:咱们均有一颗爱国心。;四、作文14.我非常伤心。那天是星期日,我做完作业,就跑出去玩。回来后,发现作业少了几张。到厨房问妈妈,她她说引炉子用了。我大声道:“什么?烧了!你可把我坑了!”妈妈腼腆说:“它扔到地下了,我觉得是废纸!”“那是我语文作业,你明白吗?”我话里又气愤,也有讥讽。妈妈呆坐在椅子上,像解释、又像自言自语地说:“唉,我不识字,我不懂得哪些是有用呀!”我望着妈妈那斑白头发,满脸皱纹、干枯消瘦手,……想起了妈妈平日不但服侍我每日三餐,还要为我洗衣叠被子,我有病了,她熬药、喂药,用脸贴着我额头试体温,还用舌头舔去我眼中沙……我懊悔极了,我想:对亲人蛮横,是最大粗野!我再也不能用粗暴语言跟妈妈发言了!;15.心中歌雪绒花,雪绒花,清晨迎着我开放。小而白,洁又亮……相信《雪绒花》这首歌人们一定耳熟能详吧!“你这次期末考试想唱什么呀?”声乐教师问我。“我想唱《雪绒花》。”我毫不踌躇地脱口而出。“哦?为什么呢?”“由于我觉得它好听!”于是,教师每天陪着我练习,一字一句地耐心解说,终于,期末考试就要到来了,我满怀信心地向教师保证:“教师,相信我,我这次考试我一定可以把它唱好!”不幸是,考试前一天,我居然得了重感冒,嗓子哑说不出话来,更别提唱歌了。我慌了,眼泪像断了线珠子同样不断地往下落。我拼命喝水、吃药,可一切都于事无补。想着这几种月每天练习,教师对我付出尚有家长期待都将破碎,我心就跌入了谷底,连哭力气都没有了。到了第二天,我嗓子仍旧没有好。我心里浮现了打退堂鼓念头。“看看,一会儿要加油哦,教师相信你可以!”看着教师盈盈笑脸和眼中满满期待,我终于鼓起勇气,用沙哑声音对教师说:“老……教师…”话一出口,教师也被我吓了一跳,“我嗓子哑了,能不能……”“没关系!”教师一口打断了我话,“你听我说,嗓子哑了没关于系,就算发挥不好也没关于系,不要把暂时分数看得太重要,你努力教师都看在眼里,.不要想着你嗓子是哑,上台沉浸在自己歌声中,;要自信,想
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